PHẦN I : ĐỌC – HIỂU (4.0 điểm) Đọc văn bản sau rồi trả lời câu hỏi
“Ngày mai, mình sẽ dậy sớm tập thể dục, ngày mai mình sẽ học Tiếng Anh…ngày mai và ngày mai nhưng không biết là ngày mai nào. Đấy là “ căn bệnh” khó chữa của nhiều người trẻ hiện nay.
Trao đổi về vấn đề này, anh Lê Đình Hiếu (tốt nghiệp thủ khoa Trường ĐH Califona, năm 2016) cho rằng với cá nhân từng người trẻ Việt Nam trong thời kì 4.0 “ căn bệnh” này thực sự nguy hiểm và ảnh hưởng nghiêm trong đến tương lai của các bạn.
Nếu như không muốn tự làm hại bản thân, tự tước bỏ những cơ hội quý giá thì ngay từ bây giờ các bạn có sẵn sang nghiêm túc với bản thân và thôi nuông chiều cảm xúc? Và hôm nay, bạn đã làm hết được những điều mà ngày hôm qua mình hứa sẽ làm? (Theo Báo Thanh Niên - 12/10/2018)
Câu 1: (0,5 điểm) Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.
Câu 2: (1 điểm) Theo em từ “ căn bệnh” trong văn bản trên được hiểu theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Qua văn bản, tác giả muốn nói đến “ căn bệnh” gì của giới trẻ hiện nay?
Câu 3: (1 điểm) Phần được đặt trong dấu ngoặc đơn ở đoạn văn thứ hai là thành phần gì? Nêu nhiệm vụ của thành phần đó?
Câu 4: (1 điểm) Chỉ ra và nêu tác dụng của một biện pháp nghệ thuật có trong câu “ Ngày mai, mình sẽ dậy sớm tập thể dục, ngày mai mình sẽ học Tiếng Anh…ngày mai và ngày mai nhưng không biết là ngày mai nào.”
Câu 5: (0,5 điểm) Qua văn bản trên, em rút ra bài học gì cho bản thân mình? Phần II : TẬP LÀM VĂN ( 6 điểm)
Câu 1. (2 điểm) Viết một đoạn văn từ 10 đến 12 câu, có sử dụng thành phần tình thái (gạch chân thành phần đó) triển khai câu chủ đề sau: “Lòng nhân ái của người Việt Nam đã được khơi dậy mạnh mẽ trong đại dịch Covid 19.”
Câu 2 (4 điểm). Phân tích đoạn thơ sau
“Không có kính không phải vì xe không có kính
Bom giật bom rung kính vỡ đi rồi
Ung dung buồng lái ta ngồi,
Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng.
Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng
Nhìn thấy con đường chạy thẳng vào tim
Thấy sao trời và đột ngột cánh chim
Như sa như ùa vào buông lái.”
( Bài thơ về tiểu đội xe không kính - Phạm Tiến Duật)
