Vì 1/3 HS khối 4 = 1/2 HS khối 5 nên số HS khối 4= 3/2 số HS khối 5.

(Sơ đồ bạn tự vẽ nhé)

Số HS khối 4 là: 100 : (3 - 2) x 3 = 300(HS)

Số HS khối 5 là: 300 - 100 = 200(HS)

có chút sai. lớp 5 nhiều hơn 4 mà

a)Không có quan hệ từ nào là còn nhé

b)Tuy chúng tôi đã cố gắng hết sức nhưng vẫn không thể ngăn cản được nó.

c)Chẳng những anh ấy không đẹp trai mà anh ấy còn học giỏi và đảm đang nữa.

d)Mặc dù em ấy đã rất béo nhưng em ấy vẫn cố gắng ăn thêm.

Học tốt  :)

a) Cậu ấy không chỉ rất đẹp trai mà còn học giỏi nữa 

b) Tuy trời mưa to , nhưng chúng nó vẫn đến lớp 

c) Chẳng những cậu ấy ngu dốt , mà còn rất hư

d) Mặc dù đã cố gắng hết sức , nhưng Linh vẫn không đạt được kết quả mong muốn

* Tự xác định C-V nhé !!!

Đặt \(M=68+\frac{1}{3}+\frac{1}{6}+\frac{1}{10}+\frac{1}{15}+...+\frac{1}{190}\)

Đặt \(A=\frac{1}{3}+\frac{1}{6}+\frac{1}{10}+\frac{1}{15}+...+\frac{1}{190}\)

\(\Rightarrow A\times\frac{1}{2}=\frac{1}{6}+\frac{1}{12}+\frac{1}{20}+\frac{1}{30}+...+\frac{1}{380}\)

\(=\frac{1}{1\times2}+\frac{1}{2\times3}+\frac{1}{3\times4}+\frac{1}{4\times5}+...+\frac{1}{19\times20}\)

\(=1-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+\frac{1}{4}-\frac{1}{5}+...+\frac{1}{19}-\frac{1}{20}\)

\(=1-\frac{1}{20}=\frac{19}{20}\)

\(\Rightarrow M=68+\frac{19}{20}=\frac{1379}{20}\)

Vậy \(68+\frac{1}{3}+\frac{1}{6}+\frac{1}{10}+\frac{1}{15}+...+\frac{1}{190}=\frac{1379}{20}\)

Cho tớ sửa lại dòng thứ 2 từ dưới lên :

\(\Rightarrow A=\frac{19}{20}:\frac{1}{2}=\frac{19}{10}\)

\(\Rightarrow M=68+\frac{19}{10}=\frac{699}{10}\)

Vậy ...

B1:đánh dấu các điểm cần tính trên bản đồ

B2:đo khoảng cách giữa các điểm cần tính trên bản đồ

B3:dựa vào tỉ lệ bản đồ tính diện tích ngoài thực tế

Vì đáy lớn gấp rưỡi đáy bé 

<=> Đáy lớn gấp 3/2 đáy bé 

=> Đáy lớn chiếm 3 phần ; đáy bé chiếm 2 phần

Độ dài đáy lớn là : 120 : (3 + 2) x 3 = 84 cm

=> Độ dài chiều cao là : 84 : 125% = 67,2 cm

=> Diện tích hình thang là : 120 x 67,2 /2 = 4032 cm²

Đáy lớn là:120:(3+2)x3=72(cm)

Chiều cao là:72:100x125=90(cm)

S HT là:120x90:2=5400(cm²)

            Đ/s:5400cm²
 

VD: Mẹ / đã nhiều lần nhắc nhở // nhưng Lan / vẫn ngang bướng không nghe lời.

        CN               VN                      QHT    CN                  VN

hông vẽ sao làm được bạn

Để tối mình vẽ

m E { 19 ;133}

n E { 1 ; 7}

nếu M=19 thì N =7

nếu M=133 thì N =1

nếu M=7 thì N =19

neeua M=1 thì N =133