K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

9 tháng 2

Cảm nhận về Nhân vật, Phong trào, Sự kiện Lịch sử và Thành tựu Đột phá của Huyện Sơn Hà và Tương Dương Huyện Sơn Hà, Tỉnh Quảng Ngãi: Huyện Sơn Hà là một trong những vùng đất có truyền thống cách mạng lâu đời và phong phú của tỉnh Quảng Ngãi. Trong giai đoạn 1930-1945, dưới sự lãnh đạo của Đảng bộ huyện, nhân dân Sơn Hà đã tham gia tích cực vào phong trào cách mạng, nổi bật là phong trào biểu tình, đình công và đấu tranh chính trị. Đảng bộ huyện đã linh hoạt vận dụng các hình thức đấu tranh, kết hợp giữa đấu tranh chính trị với xây dựng cơ sở, tạo nên những phong trào sôi nổi, góp phần quan trọng vào sự nghiệp giải phóng dân tộc. Một trong những thành tựu đột phá của huyện Sơn Hà là việc phát triển kinh tế nông nghiệp sau này, đặc biệt là trong giai đoạn đổi mới. Đảng bộ huyện đã sáng tạo trong việc triển khai các mô hình kinh tế tập thể, hỗ trợ nông dân chuyển đổi cây trồng, áp dụng công nghệ cao vào sản xuất, giúp người dân thoát nghèo và nâng cao đời sống. Huyện Tương Dương, Tỉnh Nghệ An: Huyện Tương Dương, tỉnh Nghệ An, là một trong những huyện có vị trí quan trọng về lịch sử và văn hóa. Trong giai đoạn 1930-1945, Tương Dương là một trong những trung tâm cách mạng sôi nổi của tỉnh Nghệ An. Phong trào "Xô Viết Nghệ Tĩnh" đã ảnh hưởng sâu sắc đến huyện, thể hiện sự lãnh đạo linh hoạt và sáng tạo của Đảng bộ huyện trong việc vận động và tổ chức quần chúng. Sau này, trong giai đoạn đổi mới, huyện Tương Dương đã có những bước đột phá trong phát triển kinh tế - xã hội, đặc biệt là trong lĩnh vực du lịch sinh thái và văn hóa. Đảng bộ huyện đã chú trọng bảo tồn và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống, đồng thời kết hợp với phát triển du lịch, tạo ra những sản phẩm du lịch đặc trưng, góp phần quảng bá hình ảnh của huyện. Đề xuất và Phân tích Ý tưởng, Giải pháp 1. Tổ chức Các Chương trình Hợp tác Văn hóa - Lịch sử Mục tiêu: Tăng cường mối quan hệ giữa huyện Sơn Hà và Tương Dương thông qua việc trao đổi văn hóa và lịch sử. Giải pháp: Tổ chức các lễ hội chung, trưng bày triển lãm về lịch sử cách mạng và văn hóa của hai huyện. Tạo điều kiện cho các đoàn thể, trường học của hai huyện giao lưu, tìm hiểu về truyền thống lịch sử và văn hóa của nhau. 2. Phát triển Du lịch Dựa trên Di sản Mục tiêu: Quảng bá và phát huy các di sản văn hóa, lịch sử để thu hút du khách, đồng thời tạo nguồn thu cho địa phương. Giải pháp: Xây dựng các tour du lịch lịch sử, văn hóa kết nối hai huyện. Đầu tư vào cơ sở hạ tầng du lịch, khai thác các địa điểm di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh. 3. Giáo dục và Tuyên truyền Mục tiêu: Giáo dục thế hệ trẻ về lịch sử và văn hóa của hai huyện, đồng thời tăng cường mối quan hệ giữa người dân. Giải pháp: Tổ chức các buổi hội thảo, tọa đàm về lịch sử cách mạng và văn hóa của hai huyện. Xuất bản các ấn phẩm, tài liệu về truyền thống lịch sử và văn hóa để phổ biến rộng rãi. 4. Hợp tác Kinh tế Mục tiêu: Tăng cường hợp tác kinh tế giữa hai huyện, cùng phát triển và hỗ trợ lẫn nhau. Giải pháp: Tìm kiếm cơ hội hợp tác trong các lĩnh vực như nông nghiệp, công nghiệp nhỏ và vừa. Tổ chức các hội chợ thương mại, kết nối doanh nghiệp giữa hai huyện. 5. Sử dụng Công nghệ Thông tin Mục tiêu: Quảng bá và kết nối thông qua các nền tảng công nghệ. Giải pháp: Xây dựng các trang web, ứng dụng để trưng bày di sản văn hóa, lịch sử của hai huyện. Tạo các nhóm, cộng đồng trực tuyến để kết nối người dân, chia sẻ thông tin và kinh nghiệm. Kết luận Huyện Sơn Hà và Tương Dương đều có những truyền thống lịch sử và văn hóa quý giá, là nền tảng để phát triển và gắn kết trong tương lai. Sự lãnh đạo linh hoạt, sáng tạo của Đảng bộ hai huyện đã góp phần quan trọng vào các thành tựu đạt được. Trong thời gian tới, việc tổ chức các chương trình hợp tác văn hóa - lịch sử, phát triển du lịch dựa trên di sản, giáo dục và tuyên truyền, hợp tác kinh tế, cùng với việc tận dụng công nghệ thông tin, sẽ giúp giữ gìn và phát huy các giá trị truyền thống, đồng thời củng cố mối quan hệ keo sơn, gắn bó giữa hai huyện.

- Có 5 ngôi nhà, mỗi ngôi nhà được sơn một màu khác nhau.- Chủ nhân của mỗi ngôi nhà lại mang quốc tịch khác nhau.- 5 chủ nhân của ngôi nhà- mỗi người chỉ thích một loại nước uống, hút một hãng thuốc lá và nuôi một con vật nuôi riêng.- Không vị chủ nhân nào thích cùng một loại nước uống, hút cùng một hãng thuốc lá và có cùng một loại vật nuôi.Gợi ý:1. Người Anh sống trong ngôi...
Đọc tiếp

- Có 5 ngôi nhà, mỗi ngôi nhà được sơn một màu khác nhau.

- Chủ nhân của mỗi ngôi nhà lại mang quốc tịch khác nhau.

- 5 chủ nhân của ngôi nhà

- mỗi người chỉ thích một loại nước uống, hút một hãng thuốc lá và nuôi một con vật nuôi riêng.

- Không vị chủ nhân nào thích cùng một loại nước uống, hút cùng một hãng thuốc lá và có cùng một loại vật nuôi.

Gợi ý:

1. Người Anh sống trong ngôi nhà màu đỏ.

2. Người Thụy Điển nuôi chó.

3. Người Đan Mạch thích uống trà.

4. Ngôi nhà màu xanh lá nằm bên trái ngôi nhà màu trắng.

5. Chủ nhà ngôi nhà xanh lá thích uống cà phê.

6. Người hút thuốc lá Pall Mall nuôi chim.

7. Chủ nhà màu vàng hút thuốc lá Dunhill.

8. Người sống trong ngôi nhà chính giữa phố thích uống sữa.

9. Người Na Uy sống trong ngôi nhà đầu tiên.

10. Người hút thuốc lá Blends sống cạnh người nuôi mèo.

11. Người nuôi ngựa sống cạnh người hút thuốc lá Dunhill.

12. Người hút thuốc Blue Master thích uống bia.

13. Người Đức hút thuốc lá Prince.

14. Người Na Uy sống cạnh ngôi nhà màu xanh dương.

15. Người hút thuốc lá Blends có người hàng xóm thích uống nước. Câu hỏi đưa ra:

Vậy ai là người nuôi cá?

3
9 tháng 2

người Đức


9 tháng 2

Nhà sốMàu sắc Quốc tịch Đồ uống Thuốc lá Vật nuôi 1 Vàng Na Uy Nước Dunhill (Mèo) 2 Xanh Đan Mạch Trà Blends Ngựa 3 Đỏ Anh Sữa Pall Mall Chim 4 Xanh lá Đức Cà phê Prince Cá 5 Trắng thuỵ điển Bia Blue Master Chó

9 tháng 2

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!

13 tháng 2

very hay

Đây là câu hỏi ở bài bếp lửa lớp 8 nha giúp tui ik

VN
vh ng
CTVHS
8 tháng 2

bạn ghi nguyên bài này vào hoặc gửi link được không bạn


8 tháng 2

Việc lặp lại hình ảnh bếp lửa có thể mang lại nhiều tác dụng trong các tác phẩm văn học, nghệ thuật hoặc cuộc sống thường ngày. Dưới đây là một số ý nghĩa mà việc lặp lại hình ảnh bếp lửa có thể mang lại: Biểu tượng của sự ấm áp và gia đình: Bếp lửa thường gắn liền với hình ảnh gia đình quây quần, đoàn tụ, mang lại cảm giác ấm cúng và yên bình. Ký ức và hoài niệm: Hình ảnh bếp lửa có thể gợi nhớ về những kỷ niệm thời thơ ấu, những khoảng thời gian đã qua, giúp người ta liên tưởng và nhớ lại những ký ức đẹp. Biểu tượng của sự sống và sức mạnh: Bếp lửa còn biểu trưng cho nguồn năng lượng, sự sống, sự mạnh mẽ, là nơi khởi nguồn của sự sống và tình cảm. Sự đoàn kết và sẻ chia: Hình ảnh bếp lửa còn thể hiện sự gắn kết, sẻ chia giữa các thành viên trong gia đình hoặc cộng đồng, tạo nên tình cảm thân thiết và sự đồng lòng. Sự thủy chung và truyền thống: Việc lặp lại hình ảnh bếp lửa cũng có thể mang ý nghĩa về sự bền vững, thủy chung và gắn bó với truyền thống, văn hóa của một gia đình hoặc một cộng đồng.

-Mối quan hệ với "mập Biển":

+ "Bạn tôi" đang "quần nhau" với "mập Biển" cho thấy một cuộc đấu tranh, một cuộc đối đầu. "Mập Biển" có thể tượng trưng cho một khó khăn, thử thách, hoặc một đối thủ nào đó mà "bạn tôi" phải đối mặt. + Môi trường xung quanh: "Trong khoảng nước nông" gợi lên một không gian hạn chế, có thể là một ao hồ, một con sông nhỏ. Nước "nóng" và "đục ng" tạo cảm giác ngột ngạt, khó chịu, tăng thêm sự căng thẳng của cuộc đấu tranh. + Hành động của "bạn tôi": "bơi đứng", "Mập chỉ chộn vờn": Những hành động này thể hiện sự quyết tâm, kiên trì của "bạn tôi" trong cuộc đấu tranh. Tuy nhiên, "Mập" lại tỏ ra lẩn tránh, không đối đầu trực diện. - Từ những chi tiết trên, ta có thể hình dung "bạn tôi" là: + Một người kiên trì, quyết tâm: "Bạn tôi" không dễ dàng bỏ cuộc mà luôn cố gắng vượt qua khó khăn. + Một người dũng cảm: "Bạn tôi" dám đối mặt với thử thách, dù biết rằng đối thủ rất mạnh. + Một người có ý chí mạnh mẽ: Dù gặp phải nhiều khó khăn, "bạn tôi" vẫn không hề nản lòng. - Những đặc điểm này của "bạn tôi" có thể được so sánh với nhiều hình tượng khác nhau trong cuộc sống: + Một người lính: Đang chiến đấu bảo vệ Tổ quốc, đối mặt với nhiều khó khăn, nguy hiểm. + Một người nông dân: Đang vật lộn với thiên nhiên để mưu sinh. + Một người đang cố gắng vượt qua khó khăn trong cuộc sống: Đó có thể là khó khăn về vật chất, tinh thần, hoặc cả hai.

Đọc kĩ phần tri thức về kiểu bài, SGK trang 32 và hoàn thiện các câu hỏi, PBT sau:Đọc các thông tin về biên bản trong sgk/21, khái quát tri thức về kiểu Vb dưới hình thức sơ đồ tư duy theo mẫu:  2. Đọc Biên bản họp thống nhất kế hoạch làm tập san chào mừng Ngày nhà giáo Việt Nam 20-11, hoàn thành phiếu học tập số 1PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1PhầnYêu cầuPhần...
Đọc tiếp

Đọc kĩ phần tri thức về kiểu bài, SGK trang 32 và hoàn thiện các câu hỏi, PBT sau:

Đọc các thông tin về biên bản trong sgk/21, khái quát tri thức về kiểu Vb dưới hình thức sơ đồ tư duy theo mẫu:

 2. Đọc Biên bản họp thống nhất kế hoạch làm tập san chào mừng Ngày nhà giáo Việt Nam 20-11, hoàn thành phiếu học tập số 1

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1

Phần

Yêu cầu

Phần đầu

….……………………………………….………………………..............

….……………………………………….………………………..............

….……………………………………….………………………..............

….……………………………………….………………………..............

….……………………………………….………………………..............

….……………………………………….………………………..............

….……………………………………….………………………..............

….……………………………………….………………………..............

Phần chính

….……………………………………….………………………..............

….……………………………………….………………………..............

….……………………………………….………………………..............

….……………………………………….………………………..............

….……………………………………….………………………..............

….……………………………………….………………………..............

….……………………………………….………………………..............

….……………………………………….………………………..............

Phần cuối

….……………………………………….………………………..............

….……………………………………….………………………..............

….……………………………………….………………………..............

….……………………………………….………………………..............

✽  Giúp mình nhé mình cần gấp lắm (có thể tham khảo trên internet-trừ Chat gpt )

0
9 tháng 2

10 : 10 + 5

= 1 + 5

= 6

9 tháng 2

Olm chào em, lần sau em vui lòng đăng câu hỏi đúng môn học để nhận được sự trợ giúp tốt nhất từ Olm cho tài khoản Olm vip, em nhé. Cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm.

DH
Đỗ Hoàn
CTVHS VIP
8 tháng 2

bài này cô mình cũng cho làm, nhưng mình lớp 7. Đề bài của mình làm y chang của bạn á. Tham khảo bài mình nghe:


Lời kêu cứu từ Đại Dương


Chào nhân loại!

Tôi là Đại Dương, một phần không thể thiếu của hành tinh xanh này. Tôi rộng lớn, bí ẩn và mang trong mình nguồn sống bất tận. Từ ngàn đời nay, tôi ôm ấp những con tàu vượt sóng, cung cấp thức ăn cho hàng tỷ người và điều hòa khí hậu toàn cầu. Nhưng giờ đây, tôi đang hấp hối.

Tôi là cội nguồn của sự sống. Tôi cung cấp oxy cho bầu khí quyển, điều hòa khí hậu và là nguồn thức ăn nuôi sống hàng tỷ người trên Trái Đất. Tôi là ngôi nhà chung của vô số sinh vật biển, từ những loài sinh vật phù du nhỏ bé đến những loài cá voi khổng lồ. Hệ sinh thái biển của tôi vô cùng đa dạng và phong phú, là một phần quan trọng của sự sống trên hành tinh này. Tôi cũng là huyết mạch của hành tinh. Tôi kết nối các châu lục, vận chuyển hàng hóa và là nguồn cảm hứng bất tận cho nghệ thuật và văn hóa của nhân loại.

Nhưng tôi đang gặp nguy hiểm. Sự phát triển của xã hội loài người đã gây ra những vết thương sâu sắc cho tôi. Ô nhiễm đang từng ngày tàn phá ngôi nhà của tôi. Rác thải nhựa, hóa chất độc hại và nước thải công nghiệp đang đổ vào tôi với tốc độ chóng mặt, giết chết các sinh vật biển và phá hủy môi trường sống của chúng. Việc khai thác quá mức nguồn lợi từ biển cả cũng đang đẩy tôi đến bờ vực của sự suy thoái. Đánh bắt cá quá mức khiến nhiều loài cá đứng trước nguy cơ tuyệt chủng, làm mất cân bằng hệ sinh thái biển và ảnh hưởng đến nguồn thức ăn của con người. Biến đổi khí hậu cũng là một mối đe dọa lớn đối với tôi. Nhiệt độ nước biển tăng cao, băng tan chảy khiến mực nước biển dâng cao, đe dọa các vùng ven biển và hệ sinh thái biển.

Tôi không thể tự mình vượt qua những thử thách này. Tôi cần sự chung tay của tất cả mọi người. Hãy giảm thiểu ô nhiễm bằng cách hạn chế sử dụng đồ nhựa, xử lý rác thải đúng cách và không xả thải hóa chất độc hại xuống biển. Hãy khai thác bền vững bằng cách áp dụng các biện pháp đánh bắt cá bền vững, bảo vệ các loài cá đang bị đe dọa. Hãy ứng phó với biến đổi khí hậu bằng cách giảm lượng khí thải nhà kính, sử dụng năng lượng sạch và bảo vệ rừng ngập mặn. Và hãy nâng cao nhận thức bằng cách tuyên truyền, giáo dục về tầm quan trọng của biển cả và kêu gọi mọi người cùng hành động để bảo vệ tôi.

Tôi tin rằng, với sự nỗ lực của tất cả mọi người, tôi sẽ lại hồi sinh và tiếp tục là nguồn sống của hành tinh này. Hãy cùng tôi hành động để bảo vệ Đại Dương, bảo vệ tương lai của chúng ta!

Xin cảm ơn!


Sau đây là 1 số việc đơn giản giúp đại dương khoẻ mạnh

+Giảm mức tiêu thụ năng lượng

+Hạn chế rác thải nhựa

+SD chất tẩy rửa sinh học

+...