Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Đáp án A
Đoạn 3 thể hiện rằng cả trẻ em điếc và trẻ em biết nghe đều tạo ra những cử động với tay nhưng..........
A.chỉ trẻ em biết nghe làm những cử động khác nhau
B. trẻ em điếc làm ít những động tác tay ít thống nhất hơn.
C. trẻ em biết nghe chỉ thực hiện những cử động tay giống nhau
D. chỉ trẻ em điếc lặp lại những động tác tay giống nhau
Dẫn chứng: the hearing children made varied motions with their hands. However, there appeared to be no pattern to these motions. The deaf babies also made different movements with their hands, but these movements were more consistent and deliberate
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Đáp án C
Từ “babies” ở đoạn 2 ám chỉ đến...........trong nghiên cứu.
A.những đứa trẻ biết nghe C. những đứa trẻ biết nghe và điếc
B. những đứa trẻ điếc D. những đứa trẻ tàn tật
Dẫn chứng: Laura Ann Petitto, a psychologist, observed three hearing infants with English-speaking parents and two deaf infants with deaf parents using American Sign Language (ASL) to communicate. Dr. Petitto studied the babies three times: at 10, 12, and 14 months
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Đáp án A
Đoạn cuối đề cập rằng tiến sĩ Petitto lên kế hoạch nghiên cứu............
A.điều xảy ra khi trẻ con có cơ hội học cả nói và ngôn ngữ ký hiệu.
B. có phải tất cả trẻ con đều nói và tạo những cử động tay cùng một lúc
C. giả định rằng não người thích ngôn ngữ ký hiệu hơn lời nói
D. có phải hệ thống ký hiệu của người điếc có tương đương về mặt quy luật tự nhiên với nói. Dẫn chứng: Dr. Petitto believes this theory and wants to prove it. She plans to study hearing children who have one deaf parent and one hearing parent. She wants to see what happens when babies have the opportunity to learn both sign language and speech.Dr. Petitto believes this theory and wants to prove it. She plans to study hearing children who have one deaf parent and one hearing parent. She wants to see what happens when babies have the opportunity to learn both sign language and speech
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Đáp án C
Từ đồng nghĩa
- annoying (adj) phiền, gây bực bội
A. difficult (adj): khó khăn B. ongoing (adj): đang tiếp diễn
C. bothersome (adj): gây phiền hà D. refined (adj): lịch sự, tao nhã.
Tạm dịch: Ngoài việc đơn giản là gây bực bội, ảnh hưởng đến thể chất đáng kể nhất của ô nhiễm tiếng ồn là nó làm hư hỏng đến thính giác.
Đáp án A
hearing: thính giác
A. khả năng nghe
C. thể chất bất thường
B. vâng lời bố mẹ
D. khó nghe
Tạm dịch: Cũng giống như những đứa trẻ có thể nghe được người mà bắt đầu với những câu bập bẹ đơn giản, sau đó đặt nhiều hơn các âm tiết với nhau để nghe có vẻ như là những câu nói và câu hỏi thật sự, những đứa trẻ điếc cũng tương tự như vậy.
=> hearing = able to hear