Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Theo đề bài ta có: A=2/3B ; C=5/3B
PS ứng với 720 là: 1+2/3+5/3=10/3B
-->B=720:10/3=216quyển
A=216x2/3=144quyển
C=216x5/3=360quyển
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
3 lần số vở lớp 4a bằng 2 lần số vở lớp 4b vậy số vở lớp 4a bằng 2/3 số vở lớp 4b
5 lần số vở lớp 4b bằng 3 lần số vở lớp 4c vậy số vở lớp 4b bằng 3/5 số vở lớp 4c Nhưng để có thể cùng mẫu để quy đồng thì ta phải đổi lại số vở lớp 4c bằng 5/3 số vở lớp 4b
Đến đây bạn thấy số vở lớp 4b ở hai phân số đều được nằm ở tử
Ta quy đồng mẫu số : 2/3 và 5/3 nhưng hai phân số đề chung mẫu nên ta giữ nguyên không cần quy đồng ta được 2/3 và 5/3 >< Từ đây ta biết số vở lớp 4a là 2 phần số vở lớp 4b là 3 phần lớp 4c là 5 phần
Giá trị 1 phần là
720 : (2+3+5) =72
Số vở lớp 4a là
72 x 2 =144 ( quyển )
Số vở lớp 4b là
72 x 3 = 216 ( quyển )
Số vở lớp 4c là
72 x 5 = 360 ( quyển )
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Cách 1: dùng sơ đồ đoạn thẳng Vẽ sơ đồ minh họa bài toán: Lần vẽ 1, lớp 4a có 3 phần đúng bằng lớp 4b có 2 phần. Lần vẽ 2, lớp 4b có 5 phần đúng bằng lớp 4c (Chú ý phần đoạn thẳng minh họa cho lớp 4b phải bằng nhau ở cả hai lần vẽ nhé) Theo như đề bài, ba lần số vở của ba lớp bằng 10 lần số vở của lớp 4b. Vậy lớp 4b có: 720 x3:10 = 216 quyển Tương tự, bạn tính tiếp số vở của hai lớp còn lại. Cách 2: dùng tỉ số: Gọi Gọi số vở lớp lần lượt là a, b, c. Ta có: 3a = 2b nên: a : 2 = b: 3 5b = 3c nên b : 3 = c : 5 Tương tự, ta tính được số vở mỗi lớp
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Cách 1: dùng sơ đồ đoạn thẳng
Vẽ sơ đồ minh họa bài toán:
Lần vẽ 1, lớp 4a có 3 phần đúng bằng lớp 4b có 2 phần.
Lần vẽ 2, lớp 4b có 5 phần đúng bằng lớp 4c
(Chú ý phần đoạn thẳng minh họa cho lớp 4b phải bằng nhau ở cả hai lần vẽ nhé)
Theo như đề bài, ba lần số vở của ba lớp bằng 10 lần số vở của lớp 4b.
Vậy lớp 4b có:
720 x3:10 = 216 quyển
Tương tự, bạn tính tiếp số vở của hai lớp còn lại.
Cách 2: dùng tỉ số:
Gọi Gọi số vở lớp lần lượt là a, b, c. Ta có:
3a = 2b nên: a : 2 = b: 3
5b = 3c nên b : 3 = c : 5
Tương tự, ta tính được số vở mỗi lớp.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Cô mua tất cả số quyển vở là :
37+98=135(quyển)
Lớp đó có số học sinh là :
(135-9):3=42(học sinh)
Đ/S: 42 học sinh
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
coi số vở lớp 5 c lúc đầu là 1 phần thì số vở lúc đầu lớp 5a, 5b, 5d lần lượt là:
2 phần + 20; 2 phần - 20 và 4 phần
tổng số vở của cô là:
1 phần + 2 phần + 20 + 2 phần - 20 + 4 phần = 450
số vở lớp 5 c là 450 : 9 = 50 (quyển)
số vở lớp 5 a là 50 x 2 + 20 = 120 (quyển)
số vở lớp 5 b là 50 x 2 - 20 = 80 (quyển)
số vở lớp 5d là 50 x 4 = 200 (quyển)
Theo đề bài ta có: A=2/3B ; C=5/3B PS ứng với 720 là: 1+2/3+5/3=10/3B -->B=720:10/3=216quyển A=216x2/3=144quyển C=216x5/3=360quyển