a. Các bạn trong lớn và bạn DŨng đã có thái độ tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng, thể hiện trách nhiệm của học sinh trong việc giữ gìn vệ sinh trường học. Trường hợp của bạn Bắc nếu thực sự gia đình của bạn có việc bận bạn có thể tham gia vào các buổi sau hoặc thời gian rảnh. Nếu đó chỉ là lí do vì bạn không thích tham gia thì bạn chưa hoàn thành trách nhiệm của học sinh, chưa là một người học sinh tốt.

b. Nếu em là Dũng em sẽ giải thích các điểm tốt của hoạt động lao động:

- Thể hiện biết ơn trường học, thầy cô.

- Thể hiện trách nhiệm của học sinh.

- Đoàn kết gắn bó với bạn bè.

bạn tk:

Hành vi xây dựng nếp sống văn hóa trong gia đình có thể thể hiện qua một số biểu hiện sau, phản ánh tinh thần và giá trị của mỗi thành viên trong gia đình:

1. **Tôn trọng và hiểu biết:** Thành viên trong gia đình tôn trọng lẫn nhau và hiểu biết về những nhu cầu, mong muốn của nhau. Họ luôn lắng nghe và chia sẻ để tạo ra một môi trường giao tiếp tích cực.

2. **Tình cảm và sẻ chia:** Gia đình thường xây dựng một môi trường yêu thương và sẻ chia, nơi mỗi thành viên được hỗ trợ và an ủi trong mọi hoàn cảnh.

3. **Tôn trọng truyền thống và giá trị:** Gia đình giữ và truyền dạy những truyền thống, giá trị văn hóa quý báu từ thế hệ này sang thế hệ khác. Điều này thường thể hiện qua các lễ hội, nghi lễ gia đình và các hoạt động văn hóa khác.

4. **Trách nhiệm và tự giác:** Mỗi thành viên trong gia đình đều có trách nhiệm và tự giác trong việc thực hiện nhiệm vụ của mình, đóng góp vào sự phát triển chung của gia đình.

5. **Giáo dục và phát triển:** Gia đình đầu tư vào giáo dục và phát triển cá nhân của mỗi thành viên, khuyến khích họ học hỏi và phát triển tài năng của mình.

6. **Tạo ra môi trường hòa bình:** Gia đình tạo điều kiện để mỗi thành viên cảm thấy an toàn và hạnh phúc, tạo ra một môi trường hòa bình và ổn định cho sự phát triển của tất cả.

7. **Hợp tác và đồng lòng:** Gia đình thúc đẩy tinh thần hợp tác và đồng lòng trong việc giải quyết mọi vấn đề và khó khăn mà họ gặp phải.

Những biểu hiện này không chỉ giúp xây dựng một môi trường gia đình lành mạnh mà còn góp phần vào việc phát triển tốt đẹp của mỗi thành viên và cả cộng đồng xã hội.

#hoctot

Đây nhé bn:

Biểu hiện của gia đình văn hóa là vợ chồng cần bình đẳng, yêu thương và giúp đỡ nhau tiến bộ. Không xuất hiện bạo lực gia đình dưới mọi hình thức. Thực hiện quyền bình đẳng giới và vợ chồng cùng có trách nhiệm nuôi con khỏe, dạy con ngoan. Gia đình nề nếp, ông bà, cha mẹ gương mẫu, con cháu hiếu thảo.

Chúc bn thi tốt nhé-)

+ Trú dưới mái hiên nhà dân 

+ Gọi cho người thân đến đón 

+ Không đi qua sông suối

+ Không trú dưới gốc cây

- Nếu đang ở trong nhà em nên tắt các thiết bị điện, ở yên trong nhà.

- Nếu đang ngoài đường em nên tìm mái hiên nhà dân để trú, chờ trời hết sấm rồi mới đi về. Tuyệt đối không được trú dưới cây, cột điện...

Bạn A là người mang quốc tịch Mĩ

Bạn A là người Việt gốc Mỹ

TK

Tiết kiệm là khi chúng ta biết sử dụng một cách hợp lý, sử dụng mọi thứ đúng mức của cải vật chất, thời gian, hay chính sức lực của mình và của người khác, không xa hoa và lãng phí không phung phí bừa bãi. Tiết kiệm là thể hiện sự quý trọng những kết quả lao động của bản thân và cả của người khác

Việc biết tiết kiệm thể hiện sự biết quý trọng thành của lao động của bản thân và của người khác, đảm bảo cho cuộc sống ổn định, ấm no, hạnh phúc và thành công.

a, Việc Mai thường thu gom vỏ chai lọ, que kem và màu làm thành những món quà lưu niệm nhỏ như chậu hoa, hộp bút, khung ảnh là một hành động rất có ý nghĩa và tích cực. Đây không chỉ là một cách để tái chế và giảm thiểu rác thải mà còn là một cách để tạo ra những sản phẩm sáng tạo và độc đáo. Việc này giúp Mai và mọi người xung quanh nhận thức được giá trị của việc tái chế và bảo vệ môi trường từ việc sử dụng nguyên liệu tái chế để tạo ra những đồ vật hữu ích và đẹp mắt.
b, Những đồ vật có thể tái chế có thể bao gồm:
- Vỏ chai lọ: Có thể tái chế thành các đồ trang trí như chậu hoa, lọ hoa, đèn trang trí, vật dụng nội thất như kệ đựng đồ.
- Que kem: Có thể sử dụng làm cốc nhỏ, cọ vẽ, châm nước nhỏ.
- Màu sắc: Có thể tái chế để làm nền cho tranh vẽ, tạo ra hình ảnh hoặc các món quà như khung ảnh, thiệp chúc mừng.

- Được quyền vui chơi, học tập đầy đủ.

- Có cuộc sống đầy đủ, ấm no, hạnh phúc.

- Được những điều mình thích và muốn.     

- Được cho đi học đầy đủ.

- Được mọi người chăm sóc.

(K chắc đâu)

a. Lisa không mang quốc tịch Việt Nam vì bố và mẹ bạn đã cho bạn mang quốc tịch Mỹ. Nếu bố mẹ bạn thoả thuận đồng ý đăng kí khai sinh cho bạn mang quốc tịch Việt Nam thì bạn sẽ được mang quốc tịch Việt Nam.

b. H được mang quốc tịch Việt Nam vì theo điều 17. Quốc tịch của trẻ em khi sinh ra có cha mẹ là người không quốc tịch

1. Trẻ em sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có cha mẹ đều là người không quốc tịch, nhưng có nơi thường trú tại Việt Nam thì có quốc tịch Việt Nam.

2. Trẻ em sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh ra có mẹ là người không quốc tịch, nhưng có nơi thường trú tại Việt Nam, còn cha không rõ là ai thì có quốc tịch Việt Nam

c. Trường hợp này bố mẹ bạn Phong đã là người không quốc tịch nên nếu bố mẹ bạn Phong có địa chỉ thường trú vẫn ở Việt Nam thì bạn sẽ được mang quốc tịch Việt Nam theo điều 17 của luật Quốc tịch Việt Nam.

Em nên bình tĩnh, lúc này cần giữ an toàn tính mạng là trên hết. Nếu tên trộm chưa biết em cần tìm chỗ ẩn nấp, chờ tên trộm lấy xong đồ rồi bỏ đi. Nếu bị phát hiện em cần bình tĩnh tìm cơ hội để bỏ chạy và tìm người tới cứu.

em thấy hành động của B là vô cảm theo đó em sẽ bảo nhà trường và cô giáo thầy giáo

Hành vi của B thực hiện không đúng trách nhiệm trong việc phòng chống bạo lực học đường, thể hiện thái độ thờ ơ, vô cảm trước khó khăn của người khác.

Là học sinh khi nhìn thấy bạo lực học đường em cần:

- Can ngăn nếu có đủ khả năng

- gọi người lớn tới can ngăn nếu cảm thấy mình không đủ khả năng.

- chia sẻ, hỏi han, động viên người bị hại.

- tố cáo người gây ra hành vi bạo lực học đường