1. lần thứ nhất bán được số trứng là: 80 : 5 x 2 = 32 (quả)

lần thứ hai bán được số trứng là: 80 : 8 x 3 = 30 (quả)

người đó bán được số trứng là: 32 + 30 = 62 (quả)

Đ/s: 62 quả trứng

2. diện tích khu vườn là: 30 x 15 = 450 (m²)

diện tích trồng cà chua là: 450 : 5 x 3 = 270 (m²)

trên khu vườn đó, số kg cà chua người ta thu hoạch được là: 270 : 1 x 4 = 1080 (kg)

Đ/s: 1080 kg cà chua.

phép tính cuối câu 2 mình chưa chắc là đúng nên bạn cứ tìm hiểu tiếp nha! ^^

cảm ơn bạn nhìu lắm

Vì tam giác ABC cân tại A, nên ta có AB = AC.
Với AK = AH và AB = AC, ta có tam giác AKH cân tại A.
Gọi M là trung điểm của KH, ta có AM song song với BC và AM = 1/2 BC.
Ta thấy rằng tam giác BOM và COM đều có cạnh ON (với N là trung điểm BC), BM = MC và góc BOM = 180° - góc COM.
Như vậy, tam giác BOC cân tại O vì OB = OC (cùng là đường trung bình trong tam giác đều BOC) và góc BOC = 2 × góc BOM = 2× (90° – 1/2 × góc MBC) = 180° – góc MBC = góc BOC (vì tam giác BOC cân tại O).

Để tính thể tích của hình lập phương, ta có công thức sau: V = a^3 Trong đó, V là thể tích hình lập phương và a là độ dài cạnh của hình lập phương.

Với cạnh là 8,5 dm, ta cần chuyển đổi đơn vị từ dm sang m để tính toán: a = 8,5 dm = 0,85 m

Áp dụng vào công thức, ta có V = a^3 = 0,85^3 = 0,6141 m^3

Vậy thể tích của hình lập phương có cạnh là 8,5 dm là 0,6141 m^3.

Thể tích của hình lập phương đó là: 8,5 x 8,5 x 8,5 =614.125

          ...................................................

1/Số vải còn lại sau khi đã cắt là: 102 - 25 = 77 (m) Số vải cần dùng để may áo là: 4/7 x 77 = 44 (m)

2/Diện tích hình bình hành là: đáy x chiều cao = 56 x (3/4 x 56) = 2352 (m2)

3/Số gà trống là: 3/5 x 61 = 36.6 (≈37) con Số gà mái là: 61 - 37 = 24 con

Gọi diện tích khu vườn là x. Theo đề bài ta có hệ phương trình:

3/7x + 6/5(3/7x) + 90 = x

Simplifying the equation:

15/35x + 18/35x + 90 = x

33/35x + 90 = x

x - 33/35x = 90

2/35x = 90

x = 1575

Vậy diện tích khu vườn là 1575 m2.

2,4 x 95 + 9,6 + 2,4

=2,4x(95+9,6)

=2,4x104,6

=251,04 

2,4 x 95 + ( 9,6 + 2,4 ) = 2,4 x 95 + 12 = 2,4 x 95 + 2,4 x 5 

= 2,4 x ( 95 + 5 ) = 2,4 x 100 = 240

Số học sinh khá và giỏi chiếm 1/3 số học sinh cả lớp, số học sinh trung bình chiếm 4/7 số học sinh cả lớp. Vậy, số học sinh bị xếp loại yếu chiếm số lượng còn lại:

1 - 1/3 - 4/7 = 7/21 - 7/21 - 12/21 = 2/21

Theo đề bài, số lượng học sinh bị xếp loại yếu là 4. Vậy, tổng số học sinh của lớp 6A là:

4 / (2/21) = 42

Vậy, số học sinh lớp 6A là 42.

Gọi số học sinh lớp 6A là x 

Số học sinh khá và giỏi là: \(\dfrac{1}{3}x\)

Số học sinh trung bình là: \(\dfrac{4}{7}x\)

=> Số học sinh lớp 6A là: \(\dfrac{1}{3}x+\dfrac{4}{7}x+4=x\)

\(\dfrac{-2}{21}x=-4\)

x = 42 

Vậy lớp 6A có 42 học sinh

Gọi số thứ nhất là x, số thứ hai là y. Theo đề bài, ta có hệ sau: x + y = 456

x + (y * 10 + 4) = 1279 Giải hệ này, ta được: y = 82 x = 374 Vậy số thứ nhất là 374.

Khi viết thêm chữ số 4 vào bên phải số thứ hai đã tăng lên 10 lần và 4 đơn vị 

Số thứ 2 là : 

( 1279 - 456 - 4 ) : ( 10 - 1 ) = 91

Số thứ nhất là : 

456 - 91 = 365