Cứ 1 tia sẽ tạo với n - 1 tia còn lại n - 1 góc

Với n tia ta sẽ tạo được số góc là: (n - 1) \(\times\) n góc

Số góc tạo đươc là: (n-1)n

Theo cách tính trên mỗi góc đã được tính hai lần nên số góc được tạo bởi n tia chung gốc là:

                   (n-1)n:2

em cảm ơn

Lời giải:
Bạn thứ hai góp được số phần trên tổng số tiền là:

$(1-\frac{1}{5})\times \frac{60}{100}=\frac{12}{25}$

$32000$ đồng bạn thứ ba góp ứng với số phần tổng số tiền là:
$1-\frac{1}{5}-\frac{12}{25}=\frac{8}{25}$

Cả ba bạn góp được số tiền là: $32000: \frac{8}{25}=100000$ (đồng)

Giải:
Chiều dài của đám đất hình chữ nhật là:
60 . 4/3 = 80 (m)

Diện tích đám đất hình chữ nhật là:
80 . 60 = 4800 (m2)

Diện tích trồng cây là:
4800 . 7/12 = 2800 (m2)

Diện tích ao nuôi cá là: 
(4800-2800) . 3/10 = 600 (m2)

Đ/S: 600 m2

Lời giải:
Gọi tổng trên là $A$

$A=-(\frac{1}{2}+\frac{1}{6}+\frac{1}{12}+....+\frac{1}{90})$

$=-(\frac{1}{1.2}+\frac{1}{2.3}+\frac{1}{3.4}+...+\frac{1}{9.10})$
$=-(1-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+....+\frac{1}{9}-\frac{1}{10})$

$=-(1-\frac{1}{10})=-\frac{9}{10}$

Phân số chỉ số học sinh giỏi là:

1 - \(\dfrac{3}{10}\) - \(\dfrac{2}{5}\) = \(\dfrac{3}{10}\) ( số học ính cả lớp)

Số học sinh giỏi là:

  40 \(\times\) \(\dfrac{3}{10}\) = 12 ( học sinh)

Đáp số: 12 học sinh

vì 3 và 5 là hai số nguyên tố cùng nhau nên số chia hết cho 3 và 5 thì chia hết cho 15

Số tự nhiên lớn hơn 0 và nhỏ hơn 2018 chia hết cho 15 là các số thuộc dãy số sau:

                        15; 30; 45; 120;........;2010

Dãy số trên có số số hạng là: ( 2010 -  15) : 15 + 1  = 134 

Số các số tự nhiên lớn hơn 0 và bé hơn 2018 chia hết cho 3 và 5  là 134 số

a, Diện tích xung quanh : ( 12 + 8) \(\times\) 2 \(\times\) 3,2 = 128 (m²)

   Diện tích đáy bể: 12 \(\times\) 8 = 96 (m²)

  Diện tích cần lát gạch là: 128 + 96 = 224 (m²)

   Số tiền cần trả để mua gạch là: 80 000 \(\times\) 224 = 17 920 000 ( đồng)

   Đáp số: 17 920 000 ( đồng)

Thank ạ !

   52 + 48 + 54 + 46 + 57 + 44 + 43

= ( 52 + 48) + ( 54 + 46) + ( 57 + 43) + 44

= 100 + 100 + 100 + 44

= 100 \(\times\) 1 + 100 \(\times\) 1 + 100 \(\times\) 1 + 44

= 100 \(\times\) ( 1 + 1 + 1) + 44

= 344

còn cách nữa

Do lớp chỉ có học sinh đạt học sinh giỏi và khá nên số học sinh cả lớp bằng số học sinh giỏi cộng với số học sinh khá.

Cách 1 : Số học sinh khá bớt đi 2 em thì chiếm số phần trăm là:

                 100% - 25% = 75% ( số học sinh cả lớp)

             Số học sinh khá bớt đi 12 em thì chiếm số phần trăm là 

                      100% - 50% = 25% ( số học sinh cả lớp)

    Số học sinh khá bớt đi 2 em hơn số học sinh khá bớt đi 12 em là:

                             12 - 2 = 10 ( học sinh)

               10 học sinh ứng với số phần trăm là: 

                       75% - 50% = 25% ( số học sinh cả lớp)

                     Số học sinh cả lớp là:

                             10: 25 x 100 = 40 ( học sinh)

                        Đáp số: 40 học sinh

 Cách 2: Số hs giỏi + số hs khá = số học sinh cả lớp

25%số hs cả lớp - 2 + 50%số hs cả lớp + 12  = 100% số hs cả lớp

           75% số hs cả lớp  + 10  = 100% số học sinh cả lớp

   10 học sinh ứng với số phần trăm là:

                 100% - 75% = 25% ( số học sinh cả lớp)

       Số học sinh cả lớp là: 10 : 25% = 40 (học sinh)

    Đáp số: 40 học sinh.

`B= -1/2 - 2/3 + (-3/4) +2/3`

`= (-1/2 + (-3)/4 ) + (-2/3 +2/3)`

`= ( -2/4 + (-3)/4 ) +0`

`= -5/4+0`

`=-5/4`