Ta có:

\(AH^2=BH.HC\Rightarrow HC=\dfrac{AH^2}{BH}=\dfrac{3^2}{4}=\dfrac{9}{4}\left(cm\right)\)

\(BC=BH+HC=4+\dfrac{9}{4}=9\left(cm\right)\)

\(AB=\sqrt{BH.BC}=\sqrt{4.9}=6\left(cm\right)\)

\(AC=\sqrt{CH.BC}=\sqrt{\dfrac{9}{4}.9}=\dfrac{9}{2}\left(cm\right)\)

`@` `\text {Ans}`

`\downarrow`

`(-x^4 - x^3) + (x^4 + 2x^3 + 5x^2 + 3x) + (-5x^2 - 3x - x^3)`

`= -x^4 - x^3 + x^4 + 2x^3 + 5x^2 + 3x - 5x^2 - 3x - x^3`

`= (-x^4+x^4) + (-x^3 + 2x^3 - x^3) + (5x^2 - 5x^2) + (3x - 3x)`

`= 0 + 0 + 0 + 0`

`= 0`

Vậy, giá trị của biểu thức trên không phụ thuộc vào giá trị của biến.

`@` `\text {Kaizuu lv uuu}`

Tổng số cây 3 lớp có: 60 x 3 = 180 (cây)

Số cây lớp 4A = 1 phần ; Số cây lớp 4B= 1:1/2= 2 phần ; Số cây lớp 4C= 2: 1/3= 6 phần

Tổng số phần bằng nhau: 1+2+6=9(phần)

Lớp 4A trồng được: 180:9 x 1= 20(cây)

Lớp 4B trồng được: 20 x 2= 40(cây)

Lớp 4C trồng được: 40 x 3 = 120 (cây)

M={10;11;12;13;14;...;99}

M={10;11;12;13;14;...;98;99}

Chúc bn hok tốt!!!

168 chia hết 21

137 chia 21 dư 11

21-11=10

Vậy cần cộng thêm 10 

168 chia hết cho 21

137 chia 21 dư 11

21-11=10

vậy cần cộng thêm 10

bạn gõ đề bằng latex để rõ đề

Nhóm 4 thừa số 2 thành 1 nhóm ta có số nhóm là

2003:4=500 nhóm dư 3 thừa số 2

tích của mỗi nhóm là

2x2x2x2=16

Tích của 500 nhóm có chữ số tận cùng là 6

Tích của 3 thừa số 2 là

2x2x2=8

Tích trên có tận cùng là 8

Phân số chỉ 4 học sinh nữ là

2/3-1/2=1/6 số học sinh nam

Số học sinh nữ là

4:1/6=24 hs nữ

Số hs nam là

24:2/3=36 hs nam

1 quả nho làm 1 thùng rượu

ảo vậy em?

\(a,\dfrac{x-\sqrt{x}}{\sqrt{x}-1}\) \(\left(dk:x\ge0,x\ne1\right)\)

\(=\dfrac{\sqrt{x}\left(\sqrt{x}-1\right)}{\sqrt{x}-1}\\ =\sqrt{x}\)

\(b,\dfrac{1-2\sqrt{x}+x}{1-\sqrt{x}}\left(dkxd:x\ge0,x\ne1\right)\)

\(=\dfrac{1^2-2\sqrt{x}+\sqrt{x^2}}{1-\sqrt{x}}\\ =\dfrac{\left(1-\sqrt{x}\right)^2}{1-\sqrt{x}}\\ =1\)