^{1. Đọc đoạn văn viết về quỷ lùn sau đây:}

 ^{Gã quỷ lùn có bộ râu rậm màu vàng che kín cả khuôn mặt. Qủy lùn đi đến đâu là cất tiếng cười haha đến đó... Qủy lùn tuyên bố: "Ta sẽ mang công chúa đi thật xa, vào tận thâm sơn cùng cốc của dãy núi Bạc này". Thần dân ở núi Bạc khẩn khoản đề nghị: " Xin ngài hãy tha cho công chúa! Chúng tôi sẽ làm theo sự sai bảo của ngài...".}

^{A, tìm các từ gọi sự vật bằng những từ vốn để gọi người}

B, tìm các từ tả hình dáng, hoạt động,.... của sự vật bằng từ dùng để tả người

C, tìm các từ trò chuyện, xưng hôi với sự vật như với người

Làm thế nào để đọc diễn cảm tốt bài 

TRONG SÁCH TV TẬP 1 ,LỚP 4 . Chân Trời Sáng Tạo

ai trả lời mk tick cho 

1.     Viết 1 đoạn văn (4-5 câu) về một người chăm chỉ học tập hoặc ham thích lao động. Gạch 1 gạch dưới danh từ chung, gạch 2 gạch dưới danh từ riêng trong đoạn văn.

Trong bài quang cảnh làng mạc ngày mùa, nhà văn Tô Hoài đã viết:

"Màu lúa chín dưới đồng vàng xuộm lại. Nắng nhạt ngả màu vàng hoe. Trong vườn, lắc lư những chùm quả xoan vàng lịm không trông thấy cuống như những chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng. Từng chiếc lá mít vàng ối. Tàu đu đủ, chiếc lá sắn héo lại mở nắp cánh vàng tươi. Buồng chuối đốm quả chín vàng. Những tàu lá chuối vàng ối xõa xuống như những đuôi áo, vạt áo. Nắng vườn chuối đương có gió lẫn với lá vàngnhư những vạt áo nắng, đuôi áo nắng vẫy vẫy... Tất cả đượm một màu vàng trù phú, đầm ấm lạ thường."

Trong đoạn văn chỉ bằng màu vàng nhưng tác giả đã vẽ lên một bức tranh quang cảnh làng mạc ngày mùa hết sức sinh động và hấp dẫn người đọc. Em hãy giải thích vì sao.

với mỗi từ in đậm dưới đây hãy ĐẶT HAI CÂU ĐỂ PHÂN BIỆT CÁC NGHĨA KHÁC NHAU CỦA CHÚNG

ĐỂ

..........................................................................................................................................................................................................................................

CỦA

..........................................................................................................................................................................................................................................