- Ghi vào giấy những vật dụng cần thiết và mua đúng như vậy, tránh lãng phí 

- Em bỏ tiền mừng tuổi vào nuôi lợn đất.

 Lý thuyết GDCD 6 Bài 8: Tiết kiệm | Kết nối tri thức

- Không xin tiền bố mẹ để ăn quà vặt

- Bảo quản tốt dụng cụ học tập

- Không mua những vật dụng không cần thiết.

- Tiết kiệm giúp chúng ta quý trọng thành quả lao động của bản thân và của người khác; đảm bảo cho cuộc sống ổn định, ấm no, hạnh phúc và thành công.

Một số biện pháp giúp tiết kiệm tiền và giải thích lý do vì sao chúng có thể giúp bạn tiết kiệm chi phí:

Tiết kiệm năng lượng:

Lý do: Sử dụng các thiết bị tiết kiệm năng lượng như đèn LED, máy lạnh, máy sưởi hiệu quả giúp giảm hóa đơn điện.

Tiết kiệm: Giảm lượng điện tiêu thụ hàng tháng, giảm chi phí điện năng.

Sử dụng nước một cách tiết kiệm:

Lý do: Tiết kiệm nước giúp giảm hóa đơn nước và giảm chi phí vận hành hệ thống cấp nước.

Tiết kiệm: Hạn chế sử dụng nước cho việc rửa chén, giặt đồ, tắm, và sử dụng các thiết bị tiết kiệm nước.

Hạn chế sử dụng xe hơi:

Lý do: Sử dụng giao thông công cộng hoặc đi bộ, đi xe đạp giúp giảm tiêu hao xăng dầu và tiết kiệm chi phí nhiên liệu.

Tiết kiệm: Giảm chi phí xăng dầu, bảo dưỡng và sửa chữa xe hơi.

Tận dụng các chương trình khuyến mãi và ưu đãi:

Lý do: Sử dụng các phiếu giảm giá, mã giảm giá và chương trình khuyến mãi giúp tiết kiệm chi phí mua sắm hàng hóa và dịch vụ.

Tiết kiệm: Giảm giá trị đơn hàng và chi phí mua sắm.

Tự làm những việc nhỏ tại nhà:

Lý do: Tự làm những việc nhỏ tại nhà như sửa chữa đồ đạc, làm vườn, hoặc nấu ăn giúp tránh chi phí thuê thợ và mua hàng tiêu dùng.

Tiết kiệm: Giảm chi phí sửa chữa và mua sắm hàng tiêu dùng

 chi tiêu hợp lí

Bạn tham khảo trên mạng nhé:

https://www.prudential.com.vn/vi/blog-nhip-song-khoe/quan-ly-tai-chinh-ca-nhan-bat-dau-tu-dau/

=> Em không đồng ý với ý kiến cho rằng học sinh còn nhỏ tuổi chưa có khả năng tham gia phòng chống bạo lực học đường.
--> Học sinh là những người trực tiếp tiếp xúc với vấn đề bạo lực học đường. Do đó, các em có thể hiểu rõ hơn về nguyên nhân và hậu quả của bạo lực học đường, cũng như có những ý kiến đóng góp thiết thực cho công tác phòng chống bạo lực học đường.
--> Học sinh có thể đóng vai trò quan trọng trong việc tuyên truyền, giáo dục về phòng chống bạo lực học đường. Các em có thể chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm của bản thân với bạn bè, đồng thời tham gia các hoạt động tuyên truyền, giáo dục về phòng chống bạo lực học đường do nhà trường tổ chức.

Không đồng ý vì học sinh chính là đối tượng trực tiếp của bạo lực học đường nên học sinh chính là đối tượng đầu tiên có khả năng tham gia phòng chống. Học sinh có thể tham gia vào công tác tuyên truyền cho mọi người về công tác phòng chống bạo lực học đường. Học sinh cần chủ động phòng chống bằng cách:

- Nhận biết các hành vi bạo lực học đường.

- Có thái độ hoà nhã, thân thiện với bạn bè.

- Tránh khỏi những nơi có nguy cơ xảy ra bạo lực.

- Thông báo người lớn nếu thấy có nguy cơ xảy ra bạo lực.

Câu thành ngữ đúng là: Không ăn được thì đạp đổ.

Câu này thể hiện một tính xấu, ích kỷ của con người thể hiện ở việc cái gì mình không có được thì không muốn người khác có, dùng mọi biện pháp để phá hoại, ngăn cản người khác có hoặc thực hiện được điều mình không đạt được.

repppppp cho tim neee

Đúng rồi

**Tham khảo** , Dàn ý:

- Giới thiệu về câu thơ trên:

+ Có thể hiểu rằng tình mẫu tử luôn thiêng liêng, đáng trân trọng hơn bất cứ điều gì trên đời. Và câu thơ "....." đã thể hiện điều đó.

- Nội dung câu thơ:

+ Thể hiện tình mẫu tử, tình phụ tử, tình cảm gia đình.

+ Nỗi da diết, nỗi thương yêu gia đình được tác giả đặt trọn vào các con chữ như: thương con, sứt cả móng chân,..

- Em hiểu được?

+ Sự yêu thương của mẹ mãnh liệt, dữ dội và nhiều vô kể đến nỗi "bể bờ"

+ Sự quên mình của cha bảo vệ con.

+ ....

- Nghệ thuật:

+ Thủ pháp so sánh: "Mẹ thương .... bể bờ"

-> Tô đậm tình cảm của mẹ.

+ Thủ pháp ẩn dụ: "Ba thương con đi sứt cả móng chân" thể hiện sự làm việc, lao động quên mình của ba chỉ vì muốn giúp con được sống tốt hơn.

+ Thủ pháp điệp ngữ: "thương con"

-> nhấn mạnh tình yêu thương cao cả, vô bờ của cha mẹ đối với đứa con của mình.

Kết đoạn:....

hình như là không nhé bạn hoặc còn là tuỳ vào trường nữa nhưng thường là không

thế có đc hs tiên tiến ko