các bn ơi !!!
nêu bây giờ crush của mk chửi tục vs mk thì mk sẽ ns lại như thế nào mà vẫn giữ đc nét thùy mị ???
nên nhớ mk sẽ ko bỏ crush nha
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
A=9/1.2+ 9/2.3+ 9/3.4+ .... +9/98.99 + 9/99/100
=9(1- 1/2 + 1/2 -1/3+...+1/99 -1/100)
=9.(1- 1/100)
=9.99/100
=891/100
A=9/1.2+9/2.3+...+9/99.100
A/9=1/1.2+1/2.3+....+1/99.100
A/9=1-1/2+1/2-1/3+....+1/99-1/100
A/9=1+(-1/2+1/2)+(-1/3+1/3)+....+(-1/99+1/99)-1/100
A/9=1-1/100
A/9=99/100
A=99/100.9=891/100
Vậy A=891/100
mik ko biết đúng hay sai mn góp ý giúp mik nha
\(\frac{1}{30}+\frac{1}{42}+\frac{1}{56}+\frac{1}{72}+\frac{1}{90}+\frac{1}{110}+\frac{1}{132}\)
\(=\frac{1}{5.6}+\frac{1}{6.7}+...+\frac{1}{11.12}\)
\(=\frac{1}{5}-\frac{1}{6}+\frac{1}{6}-\frac{1}{7}+...+\frac{1}{11}-\frac{1}{12}\)
\(=\frac{1}{5}-\frac{1}{12}\)
\(=\frac{7}{60}\)
~Study well~
#Bạch_Dương_Chi#
\(\frac{1}{30}+\frac{1}{42}+\frac{1}{56}+\frac{1}{72}+\frac{1}{90}+\frac{1}{110}+\frac{1}{132}\)
\(=\frac{1}{5.6}+\frac{1}{6.7}+\frac{1}{7.8}+\frac{1}{8.9}+\frac{1}{9.10}+\frac{1}{10.11}+\frac{1}{11.12}\)
\(=\frac{1}{5}-\frac{1}{6}+\frac{1}{6}-\frac{1}{7}+\frac{1}{7}-\frac{1}{8}+\frac{1}{8}-\frac{1}{9}+\frac{1}{9}-\frac{1}{10}+\frac{1}{10}-\frac{1}{11}+\frac{1}{11}-\frac{1}{12}\)
\(=\frac{1}{5}-\frac{1}{12}\)
\(=\frac{12}{60}-\frac{5}{60}\)
\(=\frac{7}{60}\)
Bạn vào link này nhé:https://h.vn/hoi-dap/question/39236.html
~Study well~
#Bạch_Dương_Chi#
\(B=\frac{1+2+2^2+2^3+...+2^{2008}}{1-2^{2009}}\)
Đặt: \(A=1+2+2^2+2^3+....+2^{2008}\)
\(\Rightarrow2A=2+2^2+2^3+2^4+...+2^{2009}\)
\(\Rightarrow2A-A=\left(2+2^2+2^3+2^4+...+2^{2009}\right)-\left(1+2+2^2+2^3+....+2^{2008}\right)\)
\(\Rightarrow2^{2009}-1\)
\(\Rightarrow B=\frac{2^{2009}-1}{1-2^{2009}}\)
NẾU ĐỀ BÀI LÀ: một lớp có số học sinh gồm 3 loại : giỏi,khá và trung bình . Số học sinh giỏi chiếm 1/5 số học sinh cả lớp . Số học sinh trung bình bằng 3/7 số học sinh còn lại , số học sinh khá 20 học sinh .Tính số học sinh của lớp.THÌ MÌNH SẼ LÀM THẾ NÀY:
Bài giải
Phân số biểu thị cho số học sinh TB là:
(1-1/5).3/7=12/35(tổng số)
Phân số biểu thị cho số học sinh khá là:
1-(1/5+12/35)=16/35 (tổng số)
Số học sinh cả lớp là:
20:16/35=.......(hs)
ĐS:........
\(M=\frac{1}{1\cdot2}+\frac{1}{2\cdot3}+...+\frac{1}{49\cdot50}\)
\(=1-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-...+\frac{1}{49}-\frac{1}{50}\)
\(=1-\frac{1}{50}=\frac{49}{50}\)
Vì \(\frac{49}{50}< 1\)\(\Rightarrow M< 1\)
VẬY M < 1
HK TỐT #
\(M=\frac{1}{1.2}+\frac{1}{2.3}+...+\frac{1}{49.50}\)
\(=\frac{1}{1}-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+...+\frac{1}{49}-\frac{1}{50}\)
\(=1-\frac{1}{50}< 1\)
\(\Leftrightarrow M< 1\)
Waste Surprised Resources Recycling Ton Labor Thrown Discussion Requires Preserved |
Ba's has a (1)___Discussion____ on waste paper. His friends are so (2)____Surprised ______ to learn that every day throughout the world, million of newspapers and paper bags are (3)___Thrown ________ away. People are collecting waste paper and (4)___Recycling ___ it. Making paper (5)___Requires ___ a lot of trees and labor. Now if people don't (6)_Waste______ paper, they can save (7)__ Labor __ and money. Especially, people can save the natural (8)____Resources ___ . For every (9)___Ton____ of recycled newsprint, ten trees can be saved. The more people save, the natural resources are (10)_____Preserved______.
Giải:
\(\frac{1}{3}=\frac{7}{21}\)
Tỉ số HS giỏi của lớp đó hơn tỉ số HS khá của lớp đó là;
\(\frac{10}{21}-\frac{7}{21}=\frac{3}{21}\)
Tổng tỉ số HS giỏi và tỉ số HS khá của lớp đó là:
\(\frac{10}{21}+\frac{7}{21}=\frac{17}{21}\)
Tỉ số HS trung bình của lớp đó là:
\(1-\frac{17}{21}=\frac{4}{21}\)
Số HS trung bình của lớp đó là:
\(6:3.4=8\)(HS)
ĐS: 8 HS
k cho mik nha
Tổng tỉ số học sinh giỏi và học sinh khá là :
\(\frac{10}{21}+\frac{1}{3}=\frac{17}{21}\)(học sinh )
Tỉ số học sinh trung bình của lớp đó là :
\(1-\frac{17}{21}=\frac{4}{21}\)(học sinh )
Số học sinh trung bình của lớp đó là :
...
- đumen
- :3 :3
là sao thế bn ????