- đumen

 - :3 :3

là sao thế bn ????

Chưa hợp lý cho lắm. Vì món ăn nhiều chất béo quá.

Đell hợp lý cko lắm vì hơi béo

A=9/1.2+ 9/2.3+ 9/3.4+ .... +9/98.99 + 9/99/100

  =9(1- 1/2 + 1/2 -1/3+...+1/99 -1/100)

  =9.(1- 1/100)

  =9.99/100

  =891/100

A=9/1.2+9/2.3+...+9/99.100

A/9=1/1.2+1/2.3+....+1/99.100

A/9=1-1/2+1/2-1/3+....+1/99-1/100

A/9=1+(-1/2+1/2)+(-1/3+1/3)+....+(-1/99+1/99)-1/100

A/9=1-1/100

A/9=99/100

A=99/100.9=891/100

     Vậy A=891/100

 mik ko biết đúng hay sai mn góp ý giúp mik nha

\(\frac{1}{30}+\frac{1}{42}+\frac{1}{56}+\frac{1}{72}+\frac{1}{90}+\frac{1}{110}+\frac{1}{132}\)

\(=\frac{1}{5.6}+\frac{1}{6.7}+...+\frac{1}{11.12}\)

\(=\frac{1}{5}-\frac{1}{6}+\frac{1}{6}-\frac{1}{7}+...+\frac{1}{11}-\frac{1}{12}\)

\(=\frac{1}{5}-\frac{1}{12}\)

\(=\frac{7}{60}\)

~Study well~

#Bạch_Dương_Chi#

       \(\frac{1}{30}+\frac{1}{42}+\frac{1}{56}+\frac{1}{72}+\frac{1}{90}+\frac{1}{110}+\frac{1}{132}\)

\(=\frac{1}{5.6}+\frac{1}{6.7}+\frac{1}{7.8}+\frac{1}{8.9}+\frac{1}{9.10}+\frac{1}{10.11}+\frac{1}{11.12}\)

\(=\frac{1}{5}-\frac{1}{6}+\frac{1}{6}-\frac{1}{7}+\frac{1}{7}-\frac{1}{8}+\frac{1}{8}-\frac{1}{9}+\frac{1}{9}-\frac{1}{10}+\frac{1}{10}-\frac{1}{11}+\frac{1}{11}-\frac{1}{12}\)

\(=\frac{1}{5}-\frac{1}{12}\)

\(=\frac{12}{60}-\frac{5}{60}\)

\(=\frac{7}{60}\)

Bạn vào link này nhé:https://h.vn/hoi-dap/question/39236.html

~Study well~

#Bạch_Dương_Chi#

\(B=\frac{1+2+2^2+2^3+...+2^{2008}}{1-2^{2009}}\)

Đặt: \(A=1+2+2^2+2^3+....+2^{2008}\)

\(\Rightarrow2A=2+2^2+2^3+2^4+...+2^{2009}\)

\(\Rightarrow2A-A=\left(2+2^2+2^3+2^4+...+2^{2009}\right)-\left(1+2+2^2+2^3+....+2^{2008}\right)\)

\(\Rightarrow2^{2009}-1\)

\(\Rightarrow B=\frac{2^{2009}-1}{1-2^{2009}}\)

 NẾU ĐỀ BÀI LÀ: một lớp có số học sinh gồm 3 loại : giỏi,khá và trung bình . Số học sinh giỏi chiếm 1/5 số học sinh cả lớp . Số học sinh trung bình bằng 3/7 số học sinh còn lại , số học sinh khá 20 học sinh .Tính số học sinh của lớp.THÌ MÌNH SẼ LÀM THẾ NÀY:

            Bài giải

Phân số biểu thị cho số học sinh TB là:

(1-1/5).3/7=12/35(tổng số)

Phân số biểu thị cho số học sinh khá là:

1-(1/5+12/35)=16/35        (tổng số)

Số học sinh cả lớp là:

20:16/35=.......(hs)

ĐS:........

Đề bài chưa có câu hỏi nhé bạn.

\(M=\frac{1}{1\cdot2}+\frac{1}{2\cdot3}+...+\frac{1}{49\cdot50}\)

\(=1-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-...+\frac{1}{49}-\frac{1}{50}\)

\(=1-\frac{1}{50}=\frac{49}{50}\)

Vì \(\frac{49}{50}< 1\)\(\Rightarrow M< 1\)

VẬY M < 1

HK TỐT #

\(M=\frac{1}{1.2}+\frac{1}{2.3}+...+\frac{1}{49.50}\)

\(=\frac{1}{1}-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+...+\frac{1}{49}-\frac{1}{50}\)

\(=1-\frac{1}{50}< 1\)

\(\Leftrightarrow M< 1\)

Ba's has a (1)___Discussion____ on waste paper. His friends are so (2)____Surprised   ______ to learn that every day throughout the world, million of newspapers and paper bags are (3)___Thrown ________ away. People are collecting waste paper and (4)___Recycling   ___ it. Making paper (5)___Requires ___ a lot of trees and labor. Now if people don't (6)_Waste______ paper, they can save (7)__  Labor __ and money. Especially, people can save the natural (8)____Resources ___ . For every (9)___Ton____ of recycled newsprint, ten trees can be saved. The more people save, the natural resources are (10)_____Preserved______.

Giải:

\(\frac{1}{3}=\frac{7}{21}\)

Tỉ số HS giỏi của lớp đó hơn tỉ số HS khá của lớp đó là;

\(\frac{10}{21}-\frac{7}{21}=\frac{3}{21}\)

Tổng tỉ số HS giỏi và tỉ số HS khá của lớp đó là:

\(\frac{10}{21}+\frac{7}{21}=\frac{17}{21}\)

Tỉ số HS trung bình của lớp đó là:

\(1-\frac{17}{21}=\frac{4}{21}\)

Số HS trung bình của lớp đó là:

\(6:3.4=8\)(HS)

ĐS: 8 HS

k cho mik nha

Tổng tỉ số học sinh giỏi và học sinh khá là :

\(\frac{10}{21}+\frac{1}{3}=\frac{17}{21}\)(học sinh )

Tỉ số học sinh trung bình của lớp đó là :

\(1-\frac{17}{21}=\frac{4}{21}\)(học sinh )

Số học sinh trung bình của lớp đó là :

...

khuyên nhanh: lên mạng kiếm