Với các chữ số 0,2,4,6,8. Hỏi: A. Viết được bao nhiêu số có 4 chữ số?
B. Viết được bao nhiêu số có 4 chữ số khác nhau?
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Tỉ số học sinh nữ so với học sinh nam :
`1/2:3/5=5/6`
Hiệu số phần bằng nhau :
`6-5=1(phần)`
Số học sinh nữ có:
`4:1xx6=24(học-sinh)`
Số học sinh nam có:
`24-4=20(học-sinh)`
Đ/s..
Số HS nữ so với HS nam là :
1/2 : 3/5 = 5/6
Hiệu số phần bằng nhau là :
6 - 5 = 1 ( phần )
Số HS nữ là
4 : 1 x 6 = 24 ( HS nữ )
Số HS nam là
24 - 4 = 20 ( HS nam )
Đ/s : HS nữ : 24
HS nam : 20
Trong `1` ngày `12` người làm được :
`1008 : 7 = 144(sản-phẩm)`
Trong `1` ngày `1` người làm được :
`144 : 12 = 12(sản-phẩm)`
Trung bình số sản phẩm trong `1` ngày làm được :
`1200 : 12 = 100(sản-phẩm)`
Cần số người :
`100 : 5 = 20(người)`
12 người làm trong 1 ngày được số sản phẩm là:
1008 : 7 = 144 (sản phẩm)
1 người làm trong 1 ngày được số sản phẩm là:
144 : 12 = 12 (sản phẩm)
1 người làm trong 5 ngày được số sản phẩm là:
12 x 5 = 60 (sản phẩm)
Muốn làm được 1200 sản phẩm trong 5 ngày cần số người là:
1200 : 60 = 20 (người)
Đáp số: 20 người.
a) \(\left(3x+y\right)^3=\left(3x\right)^3+3.\left(3x\right)^2.y+3.3x.y^2+y^3\)
\(=27x^3+27x^2y+9xy^2+y^3\)
b) \(\left(x-3y^2\right)^3=x^3-3x^2.3y^2+3x.\left(3y^2\right)^2-\left(3y^2\right)^3\)
\(=x^3-9x^2y^2+27xy^4-27y^6\)
c) \(\left(\dfrac{2}{5}x+\dfrac{1}{3}y\right)^3=\left(\dfrac{2}{5}x\right)^3+3.\left(\dfrac{2}{5}x\right)^2\left(\dfrac{1}{3}y\right)+3.\left(\dfrac{2}{5}x\right)\left(\dfrac{1}{3}y\right)^2+\left(\dfrac{1}{3}y\right)^3\)
\(=\dfrac{8}{125}x^3+\dfrac{4}{25}x^2y+\dfrac{2}{15}xy^2+\dfrac{1}{27}y^3\)
d) \(\left(2x^2-y\right)^3=\left(2x\right)^3-3.\left(2x\right)^2y+3.2x.y^2-y^3\)
\(=8x^3-12x^2y+6xy^2-y^3\)
Do phần thưởng mà mỗi em nhận được như nhau nên số học sinh nhận thưởng phải là ước chung của 129 và 215.
Ta có: \(Ư\left(129\right)=\left\{1;3;43;129\right\}\); \(Ư\left(215\right)=\left\{1;5;43;215\right\}\)
\(\RightarrowƯC\left(129;215\right)=\left\{1;43\right\}\)
Vậy lớp 6A có 43 học sinh nhận được phần thưởng
g)
ta có: 1 x 6 = 6
6 x (6+3) = 54
54 x (6+3+3) = 648
648 x (6+3+3+3) = 9720
9720 x (6+3+3+3+3) = 174960
Vậy...........
bài toán hay quá, lâu lâu mới thấy có bài tìm số chữ số mà hay như này
a,, từ 1 đến 9 có chữ số
từ 10 đến 63 có ( ( 63 - 10) : 1 + 1 ) x 2 = 108 chữ số
vậy chữ số hàng đơn vị của số 63 đứng ở hàng thứ
9 + 108 = 117
b, ta có từ 1 đến 9 có 9 (chữ số)
từ 10 đến 99 có
( ( 99 - 10 ) : 1 + 1 ) x 2 = 180 (chữ số)
số các chữ số còn lại là (430 - 180 - 9) = 241 (chữ số)
241 : 3 = 80 dư 1
vậy chữ số hàng thứ 430 là chữ số thứ nhất của số thứ 81 thuộc dãy số sau
100, 101, 102, 103 .....
số thứ 81 của dãy số trên là
( 81 - 1 ) x 1 + 100 = 180
vậy chữ số hàng thứ 430 là chữ số 1 chữ số đó của số tự nhiên 180
Hà Nội - Hòa bình = (178 - 26) : 2 = 76 km
Hà Nội - hải Phòng = 76 + 26 = 102 km
Hà Nội - Hòa bình = (178 - 26) : 2 = 76 km
Hà Nội - hải Phòng = 76 + 26 = 102 km
đ/s:102 km
theo t/c số nguyên tố: nếu tăng hoặc giảm 1 đơn vị 1 số NT >3 thì 1 trong 2 kết quả chia hết cho 6 => 1 trong 2 kết quả chia hết cho 3
=> p+1=6k => p=6k-1 hoặc p-1=6k => p=6k+1
+ Nếu p=6k-1 chia hết cho 6
(6k-1)2+3n+2=36k2-12k+1+3n+2=36k2-12k+3n+3 chia hết cho 3 nên p2+3n+2 là hợp số
+ Nếu p=6k+1 chia hết cho 6
(6k+1)2+3n+2=36k2+12k+1+3n+2=36k2+12k+3n+3 chia hết cho 3
nên p2+3n+2 là hợp số
a) Lập được số số có 4 chữ số là:
Có 3 cách chọn chữ số hàng nghìn, 4 cách chọn chữ số hàng trăm, 4 cách chọn chữ số hàng chục và 4 cách chọn chữ số hàng đơn vị.
=> Có 3 x 4 x 4 x 4 = 192 số có 4 chữ số.
b) Lập được số số có 4 chữ số khác nhau là:
Có 3 cách chọn chữ số hàng nghìn, 3 cách chọn chữ số hàng trăm, 2 cách chọn chữ số hàng chục và 1 cách chọn chữ số hàng đơn vị.
=> Có 3 x 3 x 2 x 1 = 18 số có 4 chữ số khác nhau.
cảm ơn nha