Cacbon ddiooxxit CO2 là chất khí chủ yếu gây ra hiện tượng hiệu ứng nhà kính , làm cho Trái Đất ngày càng nóng lên . Hiện nay trên thế giới lượng khí CO2 thải vào không khí đa...

NQ

Nguyễn Quang Huy

2 tháng 1 2017

Cacbon ddiooxxit CO2 là chất khí chủ yếu gây ra hiện tượng hiệu ứng nhà kính , làm cho Trái Đất ngày càng nóng lên . Hiện nay trên thế giới lượng khí CO2 thải vào không khí đã lên trên 35,5 tỉ tấn mỗi năm , đây là 1 con số đáng báo động. a) Em hãy tìm hiểu qua sách ,báo .....và cho biết các nguyên nhân chủ yếu làm tăng lượng khí CO2 trong không khí ? Nguyên nhân nào là chủ yếu...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 8

1

NQ

Nguyễn Quang Định

23 tháng 1 2017

b) 1 tấn = 1000kg

m_C=1000.95:100=950kg

C+O₂->CO₂

n_C=950:12=79,166666667mol

n_C=nCO₂=79,166666667mol

V_CO2=79,166666667.22,4=1773,3m³

Đúng(0)

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

13 tháng 9 2023

Đọc trước văn bản Nước biển dâng: bài toán khó cần giải trong thế kỉ XXI; tìm hiểu thêm thông tin về hiện tượng Trái Đất nóng lên, biến đổi khí hậu và nước biển dâng.

#Ngữ văn lớp 8

1

TA

Thanh An

13 tháng 9 2023

Tham khảo!

Một số thông tin thêm về hiện tượng Trái Đất nóng lên, biến đổi khí hậu và nước biển dâng:

+ Thời tiết thay đổi, ngày càng trở nên khắc nghiệt là minh chứng rõ rất của hiện tượng trái đất nóng lên. Toàn thế giới đang phải đối mặt, chống chọi với các hiện tượng thời tiết cực đoan như lũ lụt, khô hạn, nắng nóng và bão tuyết. Trên thực tế, chúng ta đã và đang phải đón nhận những mùa mưa dữ dội hơn vào mùa hè, bão tuyết khủng khiếp hơn vào mùa đông và động đất, nắng nóng, khô hạn thường xuyên xảy ra và kéo dài.

+ Theo thống kê, mực nước biển đang dâng với tốc độ trung bình là 1,8 mm/ năm trong một thế kỷ qua. Từ năm 1993 đến năm 2000, mực nước biển đã dâng vào khoảng 2,9 – 3,4 ± 0,4 – 0,6 mm/ năm. Hiện tượng nước biển tăng cao chủ yếu là do sự giãn nở của nhiệt, bầu không khí nóng lên khiến băng tan chảy. Khi băng tan, một lượng nước lớn sẽ đổ vào đại dương và làm nhấn chìm một số hòn đảo, vùng đất đã tồn tại hàng trăm năm. Nếu tình trạng này tiếp tục diễn ra, các hòn đảo, vùng đất có thể sẽ không còn có mặt trên bản đồ.

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

4 tháng 7 2017

Dẫn từ từ khí CO2 vào dung dịch Ca(OH)2 cho đến dư, sau đó lại đun nóng dung dịch sản phẩm thu được. Vậy hiện tượng quan sát được là: A. Ban đầu xuất hiện kết tủa trắng, sau đó kết tủa tăng dần đến cực đại. B. Ban đầu xuất hiện kết tủa trắng, sau đó kết tủa tan dần, khi đun nón dung dịch thì kết tủa lại xuất hiện. C. Ban đầu xuất hiện...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 12

1

NQ

Ngô Quang Sinh

4 tháng 7 2017

Đáp án D

CO₂ + Ca(OH)₂ → CaCO₃↓+ H₂O

CO₂ + H₂O + CaCO₃↓ → Ca(HCO₃)₂

Ca(HCO₃)₂ CaCO₃ + CO₂↑ + H₂O

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

30 tháng 4 2018

Dẫn từ từ khí CO2 vào dung dịch Ca(OH)2 cho đến dư, sau đó lại đun nóng dung dịch sản phẩm thu được. Vậy hiện tượng quan sát được là: A. Ban đầu xuất hiện kết tủa trắng, sau đó kết tủa tăng dần đến cực đại. B. Ban đầu xuất hiện kết tủa trắng, sau đó kết tủa tan dần, khi đun nón dung dịch thì kết tủa lại xuất hiện. C. Ban đầu xuất hiện...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 12

1

NQ

Ngô Quang Sinh

30 tháng 4 2018

Đáp án D

CO₂ + Ca(OH)₂ → CaCO₃↓ + H₂O

CO₂ + H₂O + CaCO₃↓ → Ca(HCO₃)₂

Ca(HCO₃)₂ CaCO₃ + CO₂↑ + H₂O

Đúng(0)

DN

Duyên Nguyễn

12 tháng 12 2016

Vôi sống tiếp xúc lâu ngày với không khí sẽ bị giuảm chất lượng. Hãy thích hiện tượng này và viết pthh minh họa

#Hóa học lớp 9

1

HT

Hoàng Tuấn Đăng

12 tháng 12 2016

Vôi sông để lâu ngày sẽ bị giảm chất lượng vì khi để lâu ngày, vôi sống sẽ tiếp xúc với cacbonic trong không khí => Giảm chất lượng

PTHH: CaO + CO₂ ===> CaCO₃

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

26 tháng 7 2017

Dẫn từ từ đến dư khí CO2 vào dung dịch Ca(OH)2. Hiện tượng quan sát được là: A. Không có hiện tượng. B. Có kết tủa trắng, sau đó kết tủa tan hết dung dịch trong suốt trở lại. C. Có kết tủa trắng, kết tủa không tan, D. Có kết tủa trắng, sau đó kết tủa tan một...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 12

1

NQ

Ngô Quang Sinh

26 tháng 7 2017

Đáp án B

CO₂ + Ca(OH)₂→ CaCO₃ + H₂O

CO₂+ CaCO₃ + H₂O → Ca(HCO₃)₂

Đúng(0)

PT

phan thị hương giang

8 tháng 7 2016

Truền thuyết sơn tinh thủy tinh la các giải thích hiện tượng lũ lụt theo quan niện dân gian cổ xưa.Ngay nay khoa học đã chi ra những hiện tượng khí hậu lũ lụt hặn hán, trái đất nóng,băng tan.Em hãy tìm hiểu 1 trong những hiện tượng thời tiết và viết 1 bài văn ngắn nêu những hiểu biết của em về vấn đế này

#Ngữ văn lớp 6

5

KD

Kẹo dẻo

9 tháng 7 2016

Truyền thuyết “Sơn Tinh – Thủy Tinh” là câu chuyện xoay quanh hai nhân vật chính, đó là Sơn Tinh, tức là thần núi và Thủy Tinh- thần nước. Các tác giả dân gian đã thể hiện được ý niệm của mình thông qua việc xây dựng tình huống truyện độc đáo, đặt hai nhân vật có nguồn gốc thần kì này vào một hoàn cảnh thú vị, đó là đi hỏi vợ. Và mọi mâu thuẫn cũng bắt nguồn từ việc hỏi vợ này, bởi cả hai đều tài giỏi, có thể nói là “ngang tài ngang sức” nhưng một người lấy được vợ vì mang sính lễ đến trước, còn người mang sính lễ đến sau không lấy được vợ mà mang lòng thù hận, gây ra một trận chiến lớn nhằm mục đích “cướp vợ”. Và cuộc chiến này cũng chính là cuộc chiến của nhân dân Việt Nam xưa với thiên tai, thời tiết bất thường.

Truyền thuyết không chỉ là nơi các tác giả dân gian gửi gắm những khát vọng về những lẽ công bằng, về những mẫu hình lí tưởng của người anh hùng dân tộc chống ngoại xâm, người anh hùng văn hóa. Truyền thuyết còn là nơi mà các tác giả dân gian giải thích các truyền thống, các phong tục tập quán cũng như những đặc điểm tự nhiên trong cuộc sống. Truyền thuyết “Sơn Tinh- Thủy Tinh” là một câu chuyện như thế, qua câu chuyện về Sơn Tinh và Thủy Tinh, các tác giả đã lí giải cho thế hệ hậu thế cũng như cho các độc giả về hiện tượng lũ lụt, cũng như qua đó thể hiện được sức mạnh cũng như khát vọng của người dân trong cuộc chiến với thiên tai, thời tiết.

Không chỉ những vấn đề về tự nhiên mà truyền thuyết này còn thể hiện được những đặc trưng về văn hóa của dân tộc ta dưới thời các vua Hùng, đó là tục thách cưới. Các nội dung này được đan cài vào nhau tạo ra cho câu chuyện một sự hấp dẫn đến lạ kì. Phong tục văn hóa và truyền thống chinh phục tự nhiên của người Việt được thể hiện một cách tài tình, khéo léo trong một câu chuyện có dung lượng tương đối ngắn này, chưa tìm hiểu tác phẩm mà chỉ nhìn ở phần hình thức thôi ta cũng thấy được sự tài năng của các tác giả dân gian xưa.

Sự xuất hiện của Sơn Tinh và Thủy Tinh gắn liền với một sự kiện, đó là lễ kén rể của vua Hùng “ Hùng Vương thứ mười tám có một người con gái tên là Mị Nương, người đẹp như hoa, tính nết dịu hiền….muốn kén cho một người chồng thật xứng đáng”. Có lẽ ngay phần mở đầu, các tác giả đã lí giải phần nào nguyên nhân dẫn đến cuộc chiến sau này của Sơn Tinh và Thủy Tinh, bởi công chúa Mị Nương là một người xinh đẹp, dịu hiền. Đây chính là mẫu người lí tưởng để lấy về làm vợ. Chẳng những thế mà ngay sau khi vua Hùng thông báo kén rể thì ngay lập tức có hai chàng trai đến cầu hôn. Cả hai người này đều có tài, mang những sức mạnh kì lạ mà người thường không thể làm được.

Sơn Tinh là người ở vùng Tản Viên, có tài lạ “vẫy tay về phía đông, phía đông nổi cồn bãi, vẫy tay về phía tây, phía tây mọc lên từng dãy núi đồi”, còn Thủy Tinh là người đến từ miền biển, xét về tài năng thì không hề thua kém Sơn Tinh “ gọi gió, gió đến; hô mưa, mưa về”. Cũng chính vì sự ngang tài ngang sức, cân xứng về tài năng này mà vua Hùng vô cùng “băn khoăn”, không biết lựa chọn ai, từ chối ai vì ai cũng đều xứng đáng với vai trò là người con rể của Hùng Vương, chồng của cồng chúa Mị Nương. Và cuối cùng, để lựa chọn ra một người xứng đáng nhất, Hùng Vương đã ra một lời giao hẹn, đó là những lễ vật để cầu hôn, nếu ai mang đến sớm nhất thì có thể cưới Mị Nương về làm vợ.

Lễ vật mà Hùng Vương đưa ra gồm “ Một trăm ván cơm nếp, một trăm tệp bánh chưng và voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao, mỗi thứ một đôi”. Chi tiết sính lễ này cũng thể hiện được phong tục thách cưới của người Việt ta xưa kia, theo đó thì những chàng trai khi muốn lấy cô gái về làm vợ thì phải làm theo những vật thách cưới mà bố mẹ cô gái yêu cầu. Đây là một truyền thống xa xưa, mang đặc trưng cho văn hóa Việt Nam. Và trong “cuộc chiến” để lấy được Mị Nương, Sơn Tinh đã là người chiến thắng, vì ngay sáng sớm ngày hôm sau thì chàng đã mang đầy đủ lễ vật đến trước, rước Mị Nương về núi. Thủy Tinh đến sau, vì không lấy được vợ mà đùng đùng nổi giận, đem quân đi cướp lại Mị Nương.

Thủy Tinh “hô mưa, gọi gió làm thành dông bão rung chuyển cả đất trời, dâng nước sông lên cuồn cuộn đánh Thủy Tinh”. Để đáp trả những hành động khiêu chiến của Thủy Tinh, Sơn Tinh không hề nao núng, chàng “dùng phép lạ bốc từng quả núi, dời từng dãy núi, dựng thành lũy đất, ngăn chặn dòng nước lũ”. Cuộc chiến diễn ra vô cùng ác liệt khi “nước sông dâng lên bao nhiêu đồi núi cao lên bấy nhiêu”, hai bên đánh nhau ròng rã đến mấy tháng. Một lần nữa chiến thắng đã thuộc về Sơn Tinh “Sơn Tinh vẫn vững vàng mà sức Thủy Tinh đã kiệt”.

Sơn Tinh Thủy Tinh là câu chuyện mà các tác giả dân gian lí giải hiện tượng lũ lụt hàng năm “ Oán nặng, thù sâu, hàng năm Thủy Tinh làm mưa gió, bão lụt dâng nước đánh Sơn Tinh”. Vì là nước nông nghiệp nên dân ta vô cùng coi trọng những yếu tố về thời tiết. Và muốn sản xuất thì dân ta đã tìm mọi cách để khắc phục tự nhiên, chinh phục tự nhiên. Trong câu chuyện này thể hiện được rõ nét khát vọng chinh phục, khát vọng chiến thắng tự nhiên đó “…Nhưng năm nào cũng vậy, Thần nước đánh mỏi mệt, chan schee vẫn không thắng nổi thần Núi, đàn rút quân về”. Như vậy nên có thể nói hình ảnh của Sơn Tinh chính là biểu tượng cho sức mạnh và khát vọng của nhân dân trong chinh phục tự nhiên.

Đúng(0)

PT

phan thị hương giang

9 tháng 7 2016

bn co the tra loi do hon dc k

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

12 tháng 8 2017

Khí nào sau đây được coi là nguyên nhân chính gây nên hiệu ứng nhà kính?

A. CO

B. SO₂

C. NO₂

D. CO₂

#Hóa học lớp 12

1

NQ

Ngô Quang Sinh

12 tháng 8 2017

Đáp án D

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

23 tháng 5 2019

Thực hiện các thí nghiệm sau : (1) Sục khí SO2 vào dung dịch KMnO4 (2) Sục khí SO2 vào dung dịch H2S (3) Sục hỗn hợp khí NO2 và O2 vào nước (4) Cho MnO2 vào dung dịch HCl đặc, nóng (5) Cho Fe2O3 vào dung dịch H2SO4 đặc, nóng (6) Cho SiO2 vào dung dịch HF (7) Cho Na vào dung dịch NaCl Số thí nghiệm có phản ứng oxi hoá - khử xảy ra là. A. 3 ...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

NQ

Ngô Quang Sinh

23 tháng 5 2019

(1) Sục khí SO₂ vào dung dịch KMnO₄

(2) Sục khí SO₂ vào dung dịch H₂S

(3) Sục hỗn hợp khí NO₂ và O₂ vào nước

(4) Cho MnO₂ vào dung dịch HCl đặc, nóng

(7) Cho Na vào dung dịch NaCl

ĐÁP ÁN C

Đúng(0)

DD

Được Đỗ

12 tháng 12 2016

Câu 7: Tính phân tử khối các chất sau:a)NH3 b)Al2(SO4)3 c)Fe(OH)3 d) BaSO4Câu 8: Chọn CTHH thích hợp điền vào chổ trống và hoàn thành các PTHH sau : a)………….. + O2 --------> ZnO b)P + ……………. --------> P2O5c)MgO + HCl ------> MgCl2 ………….. d)Fe + …………… --------> FeCl3 Câu 9: Phản ứng hóa học là gì ? Phát biểu nội dung của định luật bảo toàn khối lượng?Câu 10:- Từ CTHH của...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 7

1

HA

Hoài An

17 tháng 12 2016

Phản ứng hóa học là gì ? Phát biểu nội dung của định luật bảo toàn khối lượng?

- Phản ứng hóa học là một quá trình dẫn đến biến đổi một tập hợp các hóa chất này thành một tập hợp các hóa chất khác.

- Phát biểu nội dung của định luật bảo toàn khối lượng: Trong một phản ứng hóa học, tổng khối lượng của các sản phẩm bằng tổng khối lượng của các chất phản ứng.

Chúc bạn học tốt @Được Đỗ

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP