Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- Đánh giá mức độ kiểm soát cảm xúc trong tình huống: Kiểm soát cảm xúc tốt.
- Học sinh đánh giá theo mức độ đã hoàn thành nhiệm vụ.
- GV nhận xét dựa trên kết quả tổng hợp.
- Học sinh đánh giá theo mức độ đã hoàn thành nhiệm vụ.
- GV nhận xét dựa trên kết quả tổng hợp.
- Học sinh đánh giá theo mức độ đã hoàn thành nhiệm vụ.
- GV nhận xét dựa trên kết quả tổng hợp.
- Học sinh đánh giá theo mức độ đã hoàn thành nhiệm vụ.
- GV nhận xét dựa trên kết quả tổng hợp.
- Học sinh đánh giá theo mức độ đã hoàn thành nhiệm vụ.
- GV nhận xét dựa trên kết quả tổng hợp.
- Em kể được tên một số nghề hiện có và nghề đặc trưng ở địa phương em.
- Em chỉ ra được những nguy hiểm có thể xảy ra khi làm nghề ở địa phương.
- Em ý thức được trách nhiệm tuyên truyền về nghề ở địa phương.
- Học sinh đánh giá theo mức độ đã hoàn thành nhiệm vụ.
- GV nhận xét dựa trên kết quả tổng hợp.
- Học sinh đánh giá theo mức độ đã hoàn thành nhiệm vụ.
- GV nhận xét dựa trên kết quả tổng hợp.
*Em sẽ đánh giá về em như sau:
Mức độ 1: Thường xuyên thể hiện trong cuộc sống
+ Tự trọng.
+ Tự chủ
+ Tuân thủ pháp luật
+ Tự lực
Mức độ 2: Có thể hiện nhưng chưa thường xuyên:
+ Trung thực
+ Cẩn thận
+ Chăm chỉ, vượt khó
Mức độ 3: Ít khi thể hiện
+ Tự nguyện
+ Bảo vệ nội quy, pháp luật.
Mức độ 4: Chưa thể hiện được
+ Tự hoàn thiện
+ Chấp hành kỉ luật