Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
- Nhịp điệu dồn dập của những câu văn như những đợt bom đang liên tiếp dội xuống, như khói đang dồn vào hang ⇒ Góp phần tô đậm hiện thực.
- Sợ + lo lắng → “gắt”
- “Trên cao điểm vắng vẻ, chỉ có...” ⇒ Vẫn tiếp tục bằng những câu văn ngắn, rất ngắn, một loạt các câu đặc biệt diễn tả sự cách biệt của con người trên cao điểm.
- Câu văn “và bom” đặt giữa hai câu ⇒ dường như quả bom ngăn cách Định và đồng đội của cô. Từ “và” liên kết câu tựa như những ý nghĩ, những suy nghĩ tình cảm gắn kết Phương Định với Nho và Thao. Nhưng đồng thời chính ý nghĩ về đồng đội lại khiến cho Phương Định bớt sợ, bớt cô đơn. Cô gái Hà Nội ấy cảm thấy vững lòng hơn khi thấy “Cao xạ đặt bên kia quả đồi”. Tiếng súng cao xạ - tiếng của những người đồng chí khiến cô vững tâm hơn.
⇒ Đoạn văn vừa gợi được sự khốc liệt của chiến tranh, vừa diễn tả được tâm trạng lo lắng bồn chồn của Phương Định đồng thời cũng thể hiện những tình cảm, suy nghĩ về tình đồng đội rất ấm áp.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
● Truyện “Những ngôi sao xa xôi” ở trong số những tác phẩm đầu tay của Lê Minh Khuê, viết năm 1971, lúc cuộc kháng chiến chống Mĩ của dân tộc đang diễn ra ác liệt. Văn bản đưa vào sách giáo khoa có lược bớt một số đoạn.
● Truyện ngắn được đưa vào tuyển tập “Nghệ thuật truyện ngắn thế giới” xuất bản ở Mĩ.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
1. HCST em có thể xem lại trong SGK nhé.
Đoạn văn trên viết về công việc của mỗi cô gái. Đây là công việc thường ngày của họ.
2.
Họ đều là những cô gái trẻ, có tinh thần yêu nước sâu sắc, không sợ gian nan, nguy hiểm, sẵn sàng cho công việc. Nhân vật Nho thì là một cô gái đáng yêu, thích ăn kẹo, nhẹ nhàng và gan dạ. Chị Thao là một cô gái trưởng thành, nhưng lại có nỗi sợ máu, sợ vắt... Còn nhân vật Thao là một cô gái với nhiều hoài niệm về mẹ, mái trường, quê hương, yêu những cơn mưa đá, thích hát, chu đáo...
Đoạn cuối là nhân vật Phương Định em nhé, chị viết vội quá nên lại thành nhân vật Thao
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Câu 1: Các phần trích trên đã hé mở điều gì về hoàn cảnh sống và công việc của các nhân vật được nói đến? Qua đó họ đã thể hiện phẩm chất cao đẹp nào?
=> hoàn cảnh chật vật , khó khăn không yên ổn của các nhân vật khi nước nhà có chiến tranh
=> họ đã thể hiện phẩm chất : sự tương thân tương ái với nhau , luôn giúp đỡ quan tâm lo lắng cho đồng đội.
Câu 2: Chỉ ra lời dẫn trực tiếp trong phần trích trên và chuyển câu đó thành lời dẫn gián tiếp?
Có gì lại bảo:” Để cho bọn trinh sát, chúng nó ở trên đó vắng…”
Đơn vị cứ có gì là lại bảo để cho bọn trinh sát , chúng nó ở trên đó vắng .
Câu 3: Chỉ ra câu nghi vấn trong phần trích trên và nêu câu đó được dùng với mục đích gì ?
“Có gì lý thú đây nếu các bạn tôi không quay về?
Mục đích thể hiện rõ tâm trạng của nhân vật vào lúc ấy , lo lắng cho đồng đội bằng giọng ngữ điệu khá giận dữ.
Câu 4 : Trong phần trích trên , các nhân vật bộc lộ phẩm chất nào đáng quý ?
- Phẩm chất : tin thần tương thân tương ái . mọi người cùng yêu thương, đùm bọc, sống hòa thuận, tình cảm với nhau bằng tình thương giữa con người với con người. Dù trong bất cứ hoàn cảnh nào, cũng cố gắng giúp đỡ nhau, lá rách ít đùm lá rách nhiều mà không cần mong đợi sự đền đáp.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Câu 1: Truyện: “Những ngôi sao xa xôi” Được kể bằng ngôi kể thứ nhất nhưng người kể lúc xưng “tôi”, lúc lại xưng “chúng tôi”. Em hãy lí giải vì sao có sự thay đổi đó.
- TRánh điệp từ , và khi xưng chúng tôi nó sẽ gần hơn với người đọc , người nghe , ngữ điệu thân mến , dịu dàng hơn.
Câu 2: Các phần trích trên đã hé mở điều gì về hoàn cảnh sống và công việc của các nhân vật được nói đến? Qua đó họ đã thể hiện phẩm chất cao đẹp nào?
Đây là một công việc đầy nguy hiểm và có thể hy sinh bất cứ lúc nào nhưng họ vẫn không màng tính mạng mình bảo vệ tổ quốc
họ đã thể hiện phẩm phất : anh hùng, dũng cảm qua câu cuối của đoạn trích: Sốt ruột, tôi chạy ra ngoài một tí. Không thấy gì ngoài khói bom. Tôi lo.
rõ ràng từ ''lo ở đây là anh lo cho người đồng hành của mình , một phẩm chất yêu thương đùm bọc và giúp đỡ nhau
Câu 3: Viết một đoạn văn có độ dài khoảng 12 câu theo phép lập luận Tổng hợp – phân tích – Tổng hợp để làm rõ vẻ đẹp phẩm chất của các nhân vật đó qua các phần trích trên.
gọi ý thân bài:
- Lo lắng cho đồng đội: gắt với đại đội trưởng, tâm trạng sốt ruột khi đồng đội đi làm nhiệm vụ.... - Quan tâm của đơn vị...
Đoạn trích trên xuất hiện trong hoàn cảnh: Phương Định và đồng đội làm nhiệm vụ phá bom.