Tham gia Khóa học hè 2024 trên OLM ngay tại đây!

Hướng dẫn giải chi tiết tất cả các môn kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024, xem ngay!

Ứng dụng OLM Phụ huynh cập nhật: Xem được chi tiết bài làm của con!

Đừng bỏ lỡ lịch livestream khóa học hè tuần 7 dành cho học sinh lớp 4 lên lớp 5!

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Mua vip
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
HY
Hải Yến
20 tháng 8 2016 - olm
a, Cho x , y , z là các số thực thỏa mãn \(\left(x-y\right)\left(x-z\right)=1;y\ne z\). Chứng minh :                       \(\frac{1}{\left(x-y\right)^2}+\frac{1}{\left(y-z\right)^2}+\frac{1}{z-x}^2\ge4.\)b, Trên bảng ban đầu ghi số 2 và số 4 . Ta thực hiện cách viết thêm các số lên bảng như sau : nếu trên bảng đã có 2 số , a,b ; \(a\ne b\), ta viết thêm lên bảng số có giá trị là a + b + ab . Hỏi với cách thực hiện như vậy ,...
Đọc tiếp

a, Cho x , y , z là các số thực thỏa mãn \(\left(x-y\right)\left(x-z\right)=1;y\ne z\). Chứng minh :

                       \(\frac{1}{\left(x-y\right)^2}+\frac{1}{\left(y-z\right)^2}+\frac{1}{z-x}^2\ge4.\)

b, Trên bảng ban đầu ghi số 2 và số 4 . Ta thực hiện cách viết thêm các số lên bảng như sau : nếu trên bảng đã có 2 số , a,b ; \(a\ne b\), ta viết thêm lên bảng số có giá trị là a + b + ab . Hỏi với cách thực hiện như vậy , trên bảng có thể suất hiện số 2016 được hay không ? Giải thích .
#Toán lớp 9
0
PK
Phạm Kim Oanh
8 tháng 5 2022
 Bài Toán Về Số Học: Trên bảng có viết các số  4 ; 5; 6 ; 7; 8 ; 9. Mỗi bước,  người ta chọn  2 số  x ; y  trên bảng, xóa đi và thay bằng  hai số  \(x+y+\sqrt{x^2+y^2}\)   và \(x+y-\sqrt{x^2+y^2}\).  Chứng minh rằng , trong mọi thời điểm, các số trên bảng đều lớn hơn 1 và luôn có một số nhỏ hơn 7. P/s:  Bài toán được biên soạn bởi thầy Võ Quốc Bá Cẩn và thầy Trần Quốc AnhEm nhờ quý thầy cô giáo và các bạn yêu...
Đọc tiếp

 Bài Toán Về Số Học:
 Trên bảng có viết các số  4 ; 5; 6 ; 7; 8 ; 9. Mỗi bước,  người ta chọn  2 số  x ; y  trên bảng, xóa đi và thay bằng  hai số  \(x+y+\sqrt{x^2+y^2}\)   và \(x+y-\sqrt{x^2+y^2}\).  Chứng minh rằng , trong mọi thời điểm, các số trên bảng đều lớn hơn 1 và luôn có một số nhỏ hơn 7.
 P/s:  Bài toán được biên soạn bởi thầy Võ Quốc Bá Cẩn và thầy Trần Quốc Anh
Em nhờ quý thầy cô giáo và các bạn yêu toán gợi ý , giúp đỡ với ạ! Em cám ơn nhiều ạ!
#Toán lớp 9
0
TT
Trương Tuệ Nga
8 tháng 12 2017 - olm

Mỗi oo vuông đơn vị của bảng hữu hạn m.n được ghi một số thực bất kì. Xét quy tắc biến đổi sau: Mỗi lần đổi tất cả các số trên 1 hàng hoặc 1 cột. Chứng minh rằng sau 1 số hữu hạn bước thực hiện quy tắc trên, ta thu ddowcj 1 hàng mà tổng các số trong mọi hàng và ccotj đều không âm
#Toán lớp 9
1
CM
chu minh quân
8 tháng 12 2017

minh ko biet

Đúng(0)
LS
Lê Song Phương
5 tháng 2 2022 - olm
Người ta điền các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 25 vào một bảng hình vuông \(5\times5\)sao cho tổng của các số nằm trên cùng cột, cùng hàng và trên 2 đường chéo lớn đều bằng S. a) Tính giá trị của S.b) Chứng minh số ở chính giữa bảng bằng trung bình cộng của tất cả các số còn lại trong bảng.c) Chứng minh có một cách điền mà các số trên đường chéo lớn là 5 số liên...
Đọc tiếp

Người ta điền các số tự nhiên liên tiếp từ 1 đến 25 vào một bảng hình vuông \(5\times5\)sao cho tổng của các số nằm trên cùng cột, cùng hàng và trên 2 đường chéo lớn đều bằng S. 

a) Tính giá trị của S.

b) Chứng minh số ở chính giữa bảng bằng trung bình cộng của tất cả các số còn lại trong bảng.

c) Chứng minh có một cách điền mà các số trên đường chéo lớn là 5 số liên tiếp.
#Toán lớp 9
1
NK
Nguyễn Khánh Linh
5 tháng 2 2022

bí  maatj

Đúng(0)
PT
Pham Trong Bach
13 tháng 9 2018
Cho 4 bảng ghi các giá trị tương ứng của x và y (h.bs.1)Bảng 1Bảng 2Bảng 3Bảng 4Trong các bảng trên đây, bảng xác định y là hàm số của x là:A. Bảng 1;       B. Bảng 2;       C. Bảng 3;       D. Bảng...
Đọc tiếp

Cho 4 bảng ghi các giá trị tương ứng của x và y (h.bs.1)

Bảng 1

Bảng 2

Bảng 3

Bảng 4

Trong các bảng trên đây, bảng xác định y là hàm số của x là:

A. Bảng 1;       B. Bảng 2;       C. Bảng 3;       D. Bảng 4.
#Toán lớp 9
2
CM
Cao Minh Tâm
13 tháng 9 2018

Chọn đáp án C

Đúng(0)
PA
Phan Anh Khoa
17 tháng 12 2021

đáp án C

Đúng(0)
P
pro
28 tháng 11 2021

Viết 5 số 1;2;3;4;5 lên bảng. Ta thực hiện phép thay thế các số này theo quy luật: Ở  mỗi bước, nếu có 2 số a và b nào đó thỏa mãn \(a-b\ge2\) thì xóa hai số này và viết thêm vào hai số a-1 ; b+1. Hỏi ta có thể thực hiện được tối đa là mấy bước như trên.
#Toán lớp 9
0
PT
Phạm Thị Hoài Thu
23 tháng 2 2020 - olm

Trên bảng được viết các số 1;2;3;4;5. Ta xóa đi hai số a,b và viết thêm vào số a+b và ab. Cứ làm tiếp tục như thế. Hỏi có khi nào trên bảng có đúng 3 số bằng 2013 hay không? Vì sao?
#Toán lớp 9
0
VA
Vũ An Ngân
5 tháng 12 2016 - olm

Trên bảng có các số 1/2015,2/2015,3/2015,...,2014/2015.

Mỗi lần ta xóa 2 số bất kì a, b có trên bảng rồi viết số a+b-5ab. Sau 2013 lần làm theo công thức trên, số nào còn lại trên bảng?
#Toán lớp 9
0
VK
Vân knth
24 tháng 7 2016 - olm

Trên bảng ghi một số nguyên dương có hai chữ số trở lên. Người ta thiết lập số mới bằng cách xóa đi chữ số hàng đơn vị của  số đã cho, sau đó cộng vào số còn lại 7 lần số vừa bị xóa. Ban đầu trên bảng ghi số 6 100 .Hỏi sau một số bước thực hiện trên ta có thể thu được 100 6 hay không ? Tại sao ?
#Toán lớp 9
0
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP