Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a, Mục đích cuộc họp : Bàn về việc giúp đỡ bạn Thảo để bạn ấy có thể tiếp tục đến trường
b, Tình hình : Bạn Thảo có ý định nghỉ học
c, Nguyên nhân : Nhà bạn Thảo quá nghèo không đủ tiền để mua dụng cụ học tập cho Thảo gia đình lại neo đơn .
d, Cách giải quyết : Cả lớp đến thăm và động viên Thảo tiếp tục đến lớp , đóng góp giúp đỡ bạn Thảo . Phân công các thành viên của lớp đến nhà giúp đỡ công việc nhà cho bạn Thảo
e, Giao việc cho các bạn : Lớp trưởng, lớp phó và các tổ trưởng đến nhà Thảo , cả lớp cùng thực hiện chia sẻ công việc với bạn Thảo
Chiều thứ 5 tuần trước, tổ 3 của chúng em đã bàn bạc về việc viết báo tường cho cuộc thi chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 sắp tới. Tổ trưởng Hà An yêu cầu cả 7 thành viên trong tổ cùng lên ý tưởng cho bài báo. Buổi họp tổ diễn ra vui vẻ, sôi nổi với nhiều ý tưởng được đưa ra. Cuối cùng chúng em đã xây dựng được chi tiết kế hoạch thiết kế bài báo và phân công các thành viên cùng thực hiện. Hải, Hoa và Hùng viết nội dung với những bài thơ, mẩu chuyện hay và bài xã luận ấn tượng. Chi, Dũng và Quân thiết kế hình ảnh cho tờ báo. Còn Hà Anh chịu trách nhiệm thuyết trình về tờ báo trước hội thi. Cả tổ ai cũng nhiệt tình, hăng hái và quyết tâm cùng thực hiện. Em hy vọng bài báo tường này của chúng em sẽ được giải cao.
Ngay gần nhà em là nhà bác Dũng – bác tổ trưởng tổ dân phố của em. Bác năm nay đã ngoài sáu mươi tuổi nhưng vẫn còn khỏe lắm vì bác luôn giữ thói quen tập thể dục vào mỗi sáng. Dáng người bác cao, nụ cười hiền hậu, mái tóc đã pha sương. Bác vốn là bộ đội về hưu tính tình rất hiền lành, điềm đạm và mẫu mực. Công việc của bác rất bận rộn nhưng bác luôn lấy đó là niềm vui tuổi già. Có những đợt gây quỹ ủng hộ đồng bào lũ lụt hay những người nghèo gặp khó khăn bác đến từng nhà để kêu gọi mọi người quên góp. Trong xóm có xích mích, cãi cọ gì bác luôn là người có mặt kịp thời để hòa giải…Có bác cả khu phố lúc nào cũng sạch sẽ và bình yên. Em và mọi người rất yêu quý và thầm cảm ơn bác.
| mục đích | tình hình | nguyên nhân | cách giải | kết luận, phân công |
| giúp cho bạn Mai không còn viết sai chính tả nữa | Bạn Mai rất hay viết sai chính tả đặc biệt là g và gh | Bạn không biết cách làm sao kết hợp chữ g và gh với chữ nà cho đúng. | bạn tổ phó của nhóm cùng bạn Dương và Phương ngồi canhj bn sẽ nhắc nhở bn. | 3 bạn tổ tưởng, Dương và Phương sẽ là những người giúp chính trong việc này |
có 1 vài từ mình nói ko phù hợp, đừng k sai nha.
1. Nguyên nhân gây ùn tắc giao thông ở cổng trường số 1
Nguyên nhân của sự ùn tắc là:
+ Phụ huynh học sinh đi đón con về quá nhiều
+ Sử dụng quá nhiều phương tiện riêng
+ Mọi người chưa có ý thức để xếp hàng
+ Có thể là phụ huynh chờ con của mình lâu quá dẫn đến việc mất kiên trì
+ Việc nhiều người đi lại ở gần trường cũng là 1 lý do gây đến ùn tắc
+ Chưa có ý thức tuân thủ và tham gia giao thông
+ Học sinh không xếp hàng khi ra khỏi trường
+ Nhiều học sinh đi bộ về nhà thường đi hàng 3 hàng 4
2. Nguyên nhân gây ùn tắc giao thông ở cổng trường số 2
- Vào giờ bắt đầu và tan học nhiều học sinh cười đùa, đi dàn hàng hai, hàng ba chiếm diện tích của các phương tiện khác.
- Nhiều hàng quán trong ở ngoài gần khu vực cổng trường, khiến nhiều học sinh dừng lại mua hàng, gây ùn tắc giao thông.
- Để xe máy lộn xộn, đỗ dừng xe ô tô không đúng nới quy định của phụ huynh.
- Nhiều người tự ý sang đường, không theo hàng lối, quy định.
3. Nguyên nhân gây ùn tắc giao thông ở cổng trường số 3
Nguyên nhân số một là ý thức chấp hành Luật Giao thông của người điều khiển phương tiện giao thông (cả phương tiện có động cơ và thô sơ).
Hầu như đa số người điều khiển phương tiện có động cơ đều đã học các lớp về Luật Giao thông đường bộ, được cấp giấy phép lái xe, nhưng học xong hình như “quên” mất việc chấp hành. Tình trạng ùn tắc giao thông hiện nay xảy ra hầu hết các nước trên thế giới. Tuy nhiên, ở các nước đó khác với ta ở chỗ, khi có ùn tắc giao thông nhưng người điều khiển phương tiện vẫn chấp hành nghiêm chỉnh Luật Giao thông, không luồn lách, đi lên vỉa hè, rú còi inh ỏi, còn ở nước ta thì ngược lại mạnh ai nấy đi, “hở chỗ nào đi chỗ nấy”, không theo qui định nào cả.
Nguyên nhân thứ hai là việc phân luồng, phân làn xe chạy, điều phối giao thông, đèn tín hiệu ở nút giao nhau chưa tốt. Đa số đường phố ở nước ta đều hẹp nhưng lại được lưu thông hai chiều, có đường tuy đã qui định ô tô chỉ lưu thông một chiều nhưng lại cho phép ô tô buýt được phép hoạt động hai chiều, mà ô tô buýt có loại đến 45 chỗ ngồi, bến đỗ qui định cho loại ô tô này lại đối diện nhau, gần nơi đường phố giao nhau,... gây ùn tắc giao thông.
Bà ngoại em năm nay đã ngoài bảy mươi tuổi. Bà trông vẫn khỏe mạnh vì bà luôn giữ thói quen tập thể dục vào mỗi sáng. Khuôn mặt bà phúc hậu với những nếp da nhăn nheo đồi mồi. Đôi mắt ngả màu nâu xám của bà lúc nào cũng ánh lên sự hiền từ, ấm áp. Mái tóc bà trắng như cước được búi lên gọn gàng ở đằng sau. Bà hiền dịu, nhân từ, luôn yêu thương con cháu hết mực. Em đã lớn lên cùng lời ru ầu ơ ngọt ngào, với bao câu chuyện cổ tích kì thú bà kể. Bà như bà tiên trong những câu chuyện ấy vậy. Mỗi tối, đôi tay gầy xương, nhăn nheo của bà lại vỗ về em đi vào giấc ngủ. Em rất yêu quý người bà của mình. Em ước mong bà luôn mạnh khỏe để sống vui cùng con cháu.
cả một cuộc đời,ai chả có những người bạn của riêng mình.Tình bạn,hai tiếng thiêng liêng và mộc mạc ấy mỗi chúng ta có thể cảm nhận được sâu sắc,với tới một cách dễ dàng,...Nhưng,mấy ai giữ được tình bạn ấy bằng một nụ cười,bằng một cái bắt tay hay chỉ là một câu nói chào tạm biệt vào mỗi buổi chiều,...Chúng ta là những học sinh, mối quan hệ tình bạn là một thứ nền tảng vững chắc giúp chúng ta vào đời. Nhưng nhiều người lại chọn cách chấm dứt tình bạn chỉ vì một vài thiếu sót nho nhỏ,một vài câu nói đùa,một vài trò nghịch ngợm.Muốn trở thành một người bạn tốt,hãy họ cách mỉm cười,tha thứ và độ lượng với mọi người xung quanh, đối xử tốt với bạn bè.Hãy cùng với bạn bè của bạn xây nên một món quà tinh thần đẹp nhất, những trái tim nồng ấm nhất và hãy để cho tình bạn sưởi ấm các bạn trong những tháng ngày khó khăn ngoài kia,...
CHÚC BẠN HỌC TỐT NHÉ!^-^
a) Nêu mục đích cuộc họp :
Hôm nay, chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng.
b) Nêu tình hình của lớp :
Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu. Có đoạn em viết thế này: "Chú lính bước vào đầu chú. Đội chiếc mũ sắt dưới chân. Đi đôi giày da trên trán lấm tấm mồ hôi."
c) Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó :
Tất cả là do Hoàng chẳng bao giờ để ý đến chấm câu, mỏi tay chỗ nào, cậu ta chấm chỗ ấy.
d) Nêu cách giải quyết :
Từ nay Hoàng phải đọc lại câu văn một lần nữa trước khi đặt dấu chấm câu.
e) Giao việc cho mọi người :
Anh Dấu Chấm được giao việc : "Từ nay, mỗi khi em Hoàng định chấm câu, anh. Dấu Chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn một lần nữa …"
Nội dung: Tầm quan trọng của dấu câu. Đặt sai dấu câu sẽ làm sai nội dung.