Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Bạn top speed sai rồi
Gọi số học sinh lớp 6A là a, lớp 6B là b , số giấy vụn mỗi lớp thu được là c
Vì số giấy vụn thu được của 2 lớp như nhau nên ta có:
c=26+11.(a-1)=4+22+11(a-1)=4+11.(a-1+2)=4+11(a+1)
=25+10(b-1)=5+20+10(b-1)=5+10(b-1+2)=5+10(b+1)
=> c+95=4+11(a+1)+95=99+11(a+1)=11(a+1+9)=11(a+10)
= 5+10(b+1)+95=100+10(b+1)=10(b+1+10)=10(b+11)
=> c+95 chia hết cho 10 và 11
Mà (10;11)=1
=> c+95 chia hết cho 110
Có 200<c<300
=> 295<c+95<395
Mà c+95 chia hết cho 110
=> c+95 = 330
=> c=235
Có: 26+11(a-1)=235
26+11a-11=235
15+11a=235
11a=220
=> a=220:11=20
Vậy....
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Charlie và Elly ngồi cạnh nhau, Anna và Daniel ko ngồi cạnh nhau mà chỉ có 5 người:
=> Anna hoặc Daniel sẽ ngồi cạnh Charlie hoặc Elly => Bella chỉ có thể ngồi giữa Anna và Daniel.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Phương pháp:
Sử dụng mối quan hệ góc giữa hai đường thẳng, góc giữa đường thẳng và mặt phẳng.
Sử dụng tính chất hình nón, tính chất tam giác vuông cân.
Cách giải:
Hình nón đỉnh S có thiết diện đi qua đỉnh là tam giác vuông cân SAB khi đó xét tam giác vuông SHB có đường cao
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a) Tập xác định : D = R { 1 }.
> 0, ∀x
1.
Hàm số đồng biến trên các khoảng : (-∞ ; 1), (1 ; +∞).
b) Tập xác định : D = R { 1 }.
< 0, ∀x
1.
Hàm số nghịch biến trên các khoảng : (-∞ ; 1), (1 ; +∞).
c) Tập xác định : D = (-∞ ; -4] ∪ [5 ; +∞).
∀x ∈ (-∞ ; -4] ∪ [5 ; +∞).
Với x ∈ (-∞ ; -4) thì y’ < 0; với x ∈ (5 ; +∞) thì y’ > 0. Vậy hàm số nghịch biến trên khoảng (-∞ ; -4) và đồng biến trên khoảng (5 ; +∞).
d) Tập xác định : D = R { -3 ; 3 }.
< 0, ∀x
±3.
Hàm số nghịch biến trên các khoảng : (-∞ ; -3), (-3 ; 3), (3 ; +∞).
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a) Hoành độ điểm P là :
xp = OP = OM. cos α = R.cosα
Phương trình đường thẳng OM là y = tanα.x. Thể tích V của khối tròn xoay là:
b) Đặt t = cosα => t ∈ . (vì α ∈
), α = arccos t.
Ta có :
V' = 0 ⇔
hoặc (loại).
Ta có bảng biến thiên:
Từ đó suy ra V(t) lớn nhất ⇔ , khi đó :
.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Đáp án A
“Hai mặt phẳng phân biệt cùng vuông góc với một mặt thẳng thì song song với nhau” SAI, vì 2 mp đó có thể cắt nhau.
sending -> send nha bạn
TICK GIÚP MÌNH NHA !!
sending thành send