Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
a) Tỉ số của số hs nữ và hs nam là: 28:24=7/6
b) Số hs nam chiếm số phần số hs của lớp là: 24:(24+28)=6/13
Số học sinh nam là: \(\dfrac{60.35}{100}\)=21 (học sinh)
Số học sinh nữ là: 35-21=14 (học sinh)
Tỉ số phần trăm giữa số hs nam và hs nữ là:
21:14=1,5=150%
Số học sinh nam là
35 : 100.60 =21 (HS)
Số học sinh nữ là
35-21=14(HS)
Tỉ số phần trăm giữa HS nam và HS nữ là
35:21=1.66=166%
gọi số hs nam là x (ĐK)
số hs nữ là y
tđbtc: x/y=3/4
=>x/3=y/4 mà x+y=35
theo tính chất của dãy tỉ số =nhau tc
x/3=y/4=x+y/3+4=35/7=5
=>x=3*5=15
y=4*5=20 (tm)
vậy....
chúc học tốt
Gọi số học sinh nữ và học sinh nam là a.
Theo bài ra ta có: a+15=51%(a+15+a+5)
=> a+15=51/100.(2a+20)
=> a+15=51/50.a+51/5
=> 15-51/5=51/50-a
=> 24/5=1/50.a
=> a=24/5:1/50
=> a=240
=> a+a=240+240=480
Vậy đầu năm khối 6 có 480 học sinh.
Số học sinh nữ băng số học sinh. Nam và chiếm 50% số học sinh khối 6
Học kì 2 số họ sinh Nam chiếm:100%-51%=49%( số học sinh khói 6)
15 học sinh. Hơn 5 học sinh:15-5=10( học sinh)
10 học sinh ứng với:10:(51%-49%)=5%( số học sinh khối 6 kì 2)
trường đó có5 x 100=500( học sinh)
Ban đầu trường đó có:500-15-5=480( học sinh)
a) Đổi: \(75\%=\dfrac{3}{4}\)
Phân số chỉ số học sinh nữ của lớp:
\(1-\dfrac{3}{4}=\dfrac{1}{4}\) (tổng số học sinh cả lớp)
Lớp đó có:
\(11:\dfrac{1}{4}=44\) (học sinh)
b) Số học sinh nam của lớp:
\(44\cdot\dfrac{3}{4}=33\) (học sinh)
c) Tỉ số phần trăm của số học sinh nam và số học sinh nữ:
\(33:11\cdot100=300\%\) (số học sinh nữ)
quang tèo tui thực sự ko ngờ ngày hôm nay ông lại tàn nhẫn như vậy lúc nào ông cx muốn hại tui hết 
\(\text{a,Số học sinh nữ chiếm}\)\(\frac{4}{3+4}=\frac{4}{7}\)\(\text{tổng số học sinh cả lớp .}\)
\(\text{b, Số học sinh nữ là :}\)
\(42.\frac{4}{7}=24\text{ (học sinh nữ)}\)
\(\text{ Số học sinh nam là:}\)
\(42-24=18\text{ (học sinh nam)}\)
Tổng số học sinh lớp 5A chiếm số phần là:
2 + 3 = 5 (phần)
Số học sinh nam của lớp 5A chiếm số phần trăm học sinh cả lớp là:
3 : 5 = 60%
Vậy...