Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Vì số học sinh nữ gấp lên 5 lần thì dc số học sinh nam => số học sinh nữ = 1/5 số học sinh nam
Coi số học sinh nữ là 1 phần thì số học sinh nam là 5 phần như thế !
Số học sinh nữ của lớp đó là :
49 : ( 1 + 5 ) x 1 =
Số học sinh nam của lớp đó là :
49 : ( 1 + 5 ) x 5 =
Đáp số :
SAi đề rồi dưới sửa đi dưới là cách lm thôi k có đ / s đâu !!
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Bài 2: Vì \(\frac{1}{3}\)số học sinh nam bằng \(\frac{1}{5}\)số học sinh nữ nên số học sinh nam bằng \(\frac{3}{5}\)số học sinh nữ
Số học sinh nam là: \(10:\left(5-3\right)\)x \(3\)= \(15\)( học sinh )
Số học sinh nữ là: \(15+10=25\)( học sinh )
Đáp số: có 15 hs nam và 25 hs nữ
Bài 3: Đổi 1 nửa = \(\frac{1}{2}\)
Vì một nửa số thóc ở kho A bằng \(\frac{1}{3}\)số thóc ở kho B nên số thóc ở kho A bằng \(\frac{2}{3}\)số thóc ở kho B
Số thóc ở kho A là: \(17350:\left(3-2\right)\)x \(2\)= \(34700\)( kg )
Số thóc ở kho B là: \(34700+17350=52050\)( kg )
Đáp số : kho A có 34700 kg thóc, kho B có 52050 kg thóc
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số học sinh nam là x, số học sinh nữ là y.
Theo đề bài, ta có hệ phương trình:
y = (5/3)x
y = 7(x - 16)
Thay y = (5/3)x vào phương trình thứ hai, ta có:
(5/3)x = 7(x - 16)
5x = 21(x - 16)
5x = 21x - 336
16x = 336
x = 21
Thay x = 21 vào phương trình y = (5/3)x, ta có:
y = (5/3) * 21
y = 35
Vì vậy số học sinh nam là 21 và số học sinh nữ là 35.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Bài 1:
Số bé là: 99: (4+5) x 4= 44
Số lớn là: 99-44= 55
ĐS:.....
Bài 2:
Tổng chiều dài và chiều rộng của hcn đó là:
350:2= 175 (m)
Chiều rộng là:
175: (3+4) x3= 75(m)
Chiều dài là:
175- 75= 100(m)
ĐS:........
Bài 3:
Tỉ số giữa đoạn dây thứ 2 và đoạn dây thứ nhất là: \(\frac{1}{3}\)
Đoạn dây thứ nhất dài là:
28:(1+3) *3= 21(m)
Đoạn dây thứ 2 dài là:
28-21= 7(m)
ĐS:......
Bài 4:
Tỉ số của số bé và số lớn là: \(\frac{1}{5}\)
Số lớn là:
72:(1+5) x5= 60
Số bé là:
72-60= 12
ĐS:....
Bài 5:
Số lớn là:
96:(3+5)*5= 60
Số bé là:
96 -60= 36
ĐS:...
Bài 6:
Số vở của Minh là:
25:(2+3)*2= 10 (quyển vở)
Số vở của Khôi là:
25-10=15 (quyển vở)
ĐS:....
Bài 7:
Số bé là:
333:(2+7) *2= 74
Số lớn là:
333-74= 259
ĐS:.........
Bài 8:
Số thóc ở kho thứ nhất là:
125:(3+2) *3= 75(tấn thóc)
Số thóc ở kho thứ 2 là:
125-75= 50 (tấn thóc)
Bài 9:
Tổng chiều dài và chiều rộng của miếng vườn là:
200:2= 100 (m)
Tỉ số giữa chiều rộng và chiều dài của miếng vườn là: \(\frac{1}{3}\)
Chiều rộng miếng vườn là:
100: (1+3)*1= 25(m)
CHiều dài miếng vườn là:
100-25= 75 (m)
Diện tích miếng vườn là:
25 *75= 1875 (m2)
ĐS: 1875 m2
Bài 10:
Tổng chiều dài và chiều rộng miếng đất là:
240:2= 120(m)
Chiều rộng miếng đất là:
120:(2+3) *2= 48 (m)
Chiều dài miếng đất là:
120-48= 72(m)
Diện tích miếng đất là:
48 * 72= 3456 (m2)
ĐS:........
Bài 11:
Tỉ số của số bé và số lớn là: \(\frac{1}{3}\)
Số bé là:
48:(1+3) *1= 12
Số lớn là:
48-12= 36
ĐS:.............
Bài 12:
Tỉ số giữa số bé và số lớn là :\(\frac{1}{4}\)
Số bé là:
100: (1+4)= 20
Số lớn là:
100-20= 80
ĐS:.....
Bài 13:
Tỉ số giữa số bé và số lớn là: \(\frac{1}{10}\)
Số bé là:
9999 :(1+10)= 1111
Số lớn là:
9999- 1111=8888
ĐS:.............
Bài 14:
Tỉ số giữa số hs nữ và số hs nam là: \(\frac{2}{5}\)
Số hs nam là:
567:(2+5)*5= 405 (hs)
Số hs nữ là:
567-405= 162 (hs)
ĐS:...............
Bài 15:
Tỉ số giữa số tự nhiên cần tìm và số sau khi thêm vào bên phải số 0 là: \(\frac{1}{10}\)
Số tự nhiên đó là:
297:(1+10) = 27
ĐS:.............
Bài 16:
Tổng 2 số là:
440 x 2= 880
Tỉ số giữa số bé và số lớn là: \(\frac{1}{10}\)
Số bé là :
880 :(1+10)= 80
Số lớn là:
880- 80= 800
ĐS:................
Bài 17:
(10a +2) +a= 519
10a+a+2= 519
11a= 517
a=47
Vậy số cần tìm là 47
Bài 18:
(10a+8)+a= 107
10a+a= 99
11a=99
a=9
Vậy số lớn là: 98
số bé là: a
Bài 19:
(100*a+52)+a=5304
101a+52= 5304
101a= 5252
a= 52
Số cần tìm là 52.
Bài 20:
Tổng 3 số là:
85 x 3= 255
a+ (10a) + 4(10a)= 255
a+ 10a+ 40a= 255
(1+ 10+ 40)a= 255
51a= 255
a=5
Vậy số thứ nhất là: 5
số thứ hai là: 10 x 5= 50
số thứ ba là: 4 x 50= 200
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Nếu 3 lần số vở của Hồng = 2 lần số vở của Lan
=> số vở của Hồng = \(\frac{2}{3}\)số vở của Lan
Ta có sơ đồ :
Hồng : I-----I-----I
Lan : I-----I-----I-----I
Số vở của Hồng là :
40 : ( 2 + 3 ) x 2 = 16 ( quyển vở )
Số vở của Lan là :
40 - 16 = 24 ( quyển vở )
Đáp số : Lan : 24 quyển vở
Hồng : 16 quyển vở
3 lần số vở của hồng bằng 2 lần số vở của lan suy ra 1/2 số vở của hồng bằng 1/3 số vở của lan
Số vở của lan là
40:[2+3]x3=24[vở]
Số vở của hồng là
40-24=16[vở]
Đáp số Lan 24 , hồng 16
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Tổng số phần bằng nhau là :
2+3=5 (phần)
số bé là :
100:5 nhân 2 = 40
số lớn là :
100-40=60
ĐS:số bé 40
số lớn 60
bài 2
tổng số phần bằng nhau là :
3+5 =8 (phần)
số HS nam là :
32:8 nhân 3 = 12 (HS)
Số HS nữ là :
32 - 12 = 20 (HS)
ĐS: HS nam 12 (HS)
HS nữ 20 (HS)
Bài 1.
Tổng số phần bằng nhau là: 2 + 3 = 5 (phần)
Số lớn là :100 : 5 x 3 = 60
Bài 2.
Giải
Ta có sơ đồ :
HS nam : l-----l-----l-----l } 32 học sinh
HS nữ : l-----l-----l-----l-----l-----l
Theo sơ đồ , tổng số phần bằng nhau là :
5 + 3 = 8 ( phần )
Số học sinh nam lớp 4A là :
32 : 8 x 3 = 12 ( học sinh )
Số học sinh nữ lớp 4A là :
32 - 12 = 20 ( học sinh )
Đáp số : HS nam : 12 học sinh
HS nữ : 20 học sinh