Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
b, Câu cuối của đoạn trích là câu rút gọn đã được lược bỏ thành phần chủ ngữ
Tác dụng: truyền tải thông tin nhanh chóng, tránh lặp thông tin đã có phía trước
1 . các phương thức biểu đạt:miêu tả/ 2. phép nhân hóa: .... những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước .Thuộc kiểu nhân hóa: dùng những từ vốn để chỉ hoạt động , tính chất của người để chỉ hoạt động , tinh chất của vật./ 3. nội dung đoạn trên là: cảnh dòng sông và hai bên bờ sau khi con thuyền vượt thác.(chỗ nào mình chưa ghi đầy đủ thì bạn ghi thêm vào nha)
Câu 1: không thể thay đổi vị trí của 2 câu văn tả trên được vì
-Hai câu văn này được tả theo trình tự từ gần cho đến xa(theo hương nhìn của mắt) nên ta không thể thay đổi vị trí của nó
-Nếu thay đổi hai câu văn thì không gian của bức tranh như bị thu hẹp lại và ko có chiều sâu
Câu 2:
a,Từ loại của 2 từ gạch chân là:
- Xuống:tính từ
-Ra : tính từ
- Về::Tính từ
Ý nghĩa:thể hiện sự mệt mỏi hết mức của chú Hai và mọi người trong công cuộc vượt thác qua được thác mọi chuyện như đã bình thường chỉ còn là sự mệt hỏi của chú Hai và mọi người(thở không ra hơi) sau đó (khi vượt qua thác) là thiên nhiên hiền dịu lại đang chào đón mọi người coi họ như con cháu.Từ"ra" được thể hiện 1 cách đặc sắc qua đó thể hiện những điều đẹp đẽ của thiên nhiên lại mở ra
Đoạn 1: Nghệ thuật nhân hóa
+ Khi con thuyền chuẩn bị vượt qua khúc sông có nhiều thác dữ thì:" Dọc sông, những......nhìn xuống nước" như những hình ảnh của các cụ già từng trải đang dặn dò con cháu về độ nguy hiểm của những con thác trước mặt. Đồng thời dáng vẻ ấy cũng truyền cho con cháu 1 niềm tin, sức mạnh để vượt qua thác dữ
Đoạn 2: Nghệ thuật so sánh
+Khi con thuyền vượt qua khỏi thác, hình ảnh cây cổ thụ lại xuất hiện:" Dọc sường núi, những đám cây to......về phía trước". Với hình ảnh này cho ta thấy những căng thẳng, lo lắng khi vượt thác đã qua, con người đã chiến thắng thác dữ và niềm vui ấy đang dâng đầy. Đồng thời hình ảnh cây cổ thụ với biện pháp so sánh và nhân hóa còn tiếp tục như động viên, thúc dục những người trên thuyền nhanh tiến về phía trước với khí thế mạnh mẽ
*Toàn bộ là gợi ý của cô giáo dạy văn lớp mình đấy
Nếu hay thì k cho mình nha
1. miêu tả dòng nước chảy xiết mạnh của con thác.
2.hình như mk nhớ à nhân hóa và ẩn dụ: Độc đáo nhất có thể nhắc đến hình ảnh những hàng cây cổ thụ: "Dọc sông, những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn xuống nước", "Dọc sườn núi, những cây to mọc giữa những bụi lúp xúp nom xa như những cụ già vung tay hô đám con cháu tiến về phía trước".
1.Nội dung:sự ngỡ ngàng của chú Hai trước
cảnh đẹp của Trung Phước
2.biện pháp so sánh ,giúp người đọc hình dung ra được
cảnh đẹp của Trung Phước rõ hơn ;làm bài văn thêm phần
sinh động hơn ,hay hơn .