Lịch tập huấn dành cho giáo viên và nhà trường tuần 3, xem ngay!

Ứng dụng OLM Phụ huynh cập nhật: Xem được chi tiết bài làm của con!

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
LN
Luong Ngoc Quynh Nhu
14 tháng 7 2015 - olm

cho tứ giác ABCD có AC=10 cm ,BD=12 cm,hai đường chéo AB và CD cắt nhau tại O.Biết AOB=30 độ .tính diỆN  tích ABCD
#Toán lớp 8
1
LN
Luong Ngoc Quynh Nhu
14 tháng 7 2015

GIÚP MÌNH NHA CÁC BN

Đúng(0)
GH
Gia Huy
22 tháng 2 2023

Cho tứ giác ABCD có hai đường chéo vuông góc với nhau tại O. Biết AB = 1/2 CD, AO = 1/3 AC gọi S ABC = a^2 tính S của ABCD theo a
#Toán lớp 8
0
NH
Ngô Hồng Thuận
27 tháng 10 2015 - olm

Cho tứ giác ABCD có AB=AD; CB=CD. Các đường chéo AC và BD cắt nhau tại O. Khi đó, số đo góc AOB là.......?
#Toán lớp 8
0
NH
Ngô Hồng Thuận
23 tháng 10 2015 - olm

Cho tứ giác ABCD có AB=AD; CB=CD; các đường chéo AC và BD cắt nhau tại O. Khi đó, số đó góc AOB là ............
#Toán lớp 8
0
KT
KimPark TaeMin
12 tháng 4 2019 - olm
Cho tam giác ABC vuông tại A có AB > AC. Lấy M là một điểm tùy ý trên cạnh BC. Qua M kẻ đường thẳng vuông góc với BC và cắt đoạn thẳng AB tại I, cắt đưởng thẳng AC tại điểm D.a, CM tam giác ABC đồng dạng cới tam giác MDCb, CM rằng BI.BA = BM.BCc, CM góc BAM = gcs ICB. Từ đó cm AB là p/g của góc MAK với K là giao điểm của CI và BDd, Cho AB = 8cm, AC = 6cm. Khi AM là đường p/g...
Đọc tiếp

Cho tam giác ABC vuông tại A có AB > AC. Lấy M là một điểm tùy ý trên cạnh BC. Qua M kẻ đường thẳng vuông góc với BC và cắt đoạn thẳng AB tại I, cắt đưởng thẳng AC tại điểm D.
a, CM tam giác ABC đồng dạng cới tam giác MDC
b, CM rằng BI.BA = BM.BC
c, CM góc BAM = gcs ICB. Từ đó cm AB là p/g của góc MAK với K là giao điểm của CI và BD
d, Cho AB = 8cm, AC = 6cm. Khi AM là đường p/g trong tam giác ABC, hãy tính diện tích tứ giác AMBD.
#Toán lớp 8
0
BT
Bui Thi Khanh Linh
15 tháng 12 2015 - olm
cho tam giác ABC cân tại A có M là trung điểm của BC.gọi D là điểm đối xứng với A qua Mcm tứ giác ABDC là hình thoivẽ đường thẳng vuông góc với BC tại B cắt AC tại F.cm tứ giác ADBF là hình bình hànhQua C vẽ đường thẳng song song với AD cắt AB tại E.cm tứ giác BCEF là hình chữ nhậtNối EM cắt AC tại N kéo dài BN cắt EC tại I cm diện tích tam giác BIC bằng 1...
Đọc tiếp

cho tam giác ABC cân tại A có M là trung điểm của BC.gọi D là điểm đối xứng với A qua M

cm tứ giác ABDC là hình thoi

vẽ đường thẳng vuông góc với BC tại B cắt AC tại F.cm tứ giác ADBF là hình bình hành

Qua C vẽ đường thẳng song song với AD cắt AB tại E.cm tứ giác BCEF là hình chữ nhật

Nối EM cắt AC tại N kéo dài BN cắt EC tại I cm diện tích tam giác BIC bằng 1 phần 4 diện tích tứ giác BCEF
#Toán lớp 8
0
VV
Vòng Vĩnh Phát
16 tháng 4 2023
Cho tam giác abc vuông tại a có AB = 6cm, AC = 8cm. Vẽ đường cao AHa) Chứng minh: AC2=CH.BCb) Tính BC và CHc) Từ H kẻ đường thẳng vuông góc với AB và cắt AB tại D. tính diện tích tứ giác...
Đọc tiếp

Cho tam giác abc vuông tại a có AB = 6cm, AC = 8cm. Vẽ đường cao AH

a) Chứng minh: AC2=CH.BC

b) Tính BC và CH

c) Từ H kẻ đường thẳng vuông góc với AB và cắt AB tại D. tính diện tích tứ giác ADHC
#Toán lớp 8
1
NL
Nguyễn Lê Phước Thịnh
16 tháng 4 2023

a: ΔABC vuông tại A có AH là đường cao

nên CA^2=CH*CB

b: \(BC=\sqrt{6^2+8^2}=10\left(cm\right)\)

CH=8^2/10=6,4cm

Đúng(0)
LA
Lê An Thy
12 tháng 12 2018 - olm
1. Cho hình bình hành ABCD có AB= 2AD. Gọi M, N theo tứ tự là trung điểm của các cạnh AB, CD. Gọi P và Q lần lượt là giao điểm của BN với CM và của AN với DMa. Tứ giác AMND là hình gì? Vì sao?b. Chứng minh: tứ giác MPNQ là hình chữ nhậtc. Tìm điều kiện của tứ giác ABCD để MPNQ là hình vuôngd. Chứng minh: bốn đường thẳng AC, BD, MN, QP đồng qui2. Cho hình bình...
Đọc tiếp

1. Cho hình bình hành ABCD có AB= 2AD. Gọi M, N theo tứ tự là trung điểm của các cạnh AB, CD. Gọi P và Q lần lượt là giao điểm của BN với CM và của AN với DM
a. Tứ giác AMND là hình gì? Vì sao?
b. Chứng minh: tứ giác MPNQ là hình chữ nhật
c. Tìm điều kiện của tứ giác ABCD để MPNQ là hình vuông
d. Chứng minh: bốn đường thẳng AC, BD, MN, QP đồng qui
2. Cho hình bình hành ABCD. Kẻ AN, CM vuông góc với BD, N và M thuộc BD
a. Chứng minh DN = BM 
b. Chứng minh Tứ giác ANCM là hình bình hành
c. Gọi K là điểm đối xứng với A qua N. Tứ giác DKCB là hình gì? Vì sao?
d. Tia AM cắt tia KC tại P. Chứng minh các đường thẳng AC, PN, KM đồng qui
#Toán lớp 8
0
NT
Nguyen Thi Thu Hang
20 tháng 7 2015 - olm

1) Tứ giác ABCD có AB // CD, AB < CD, AD = BC. Chứng minh ABCD là hình thang cân

2) Tứ giác ABCD  có góc A = góc B, BC = AD

 a) Chứng minh ABCD là hình thang cân

b) Cho biết AC vuông góc vs BD và đường cao AH = 4cm. Tính AB + CD
#Toán lớp 8
1
TB
Thảo Bùi
26 tháng 7 2016

Tách ra đi bạn

Đúng(0)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP