Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Chiều cao của phòng học hình hộp chữ nhật là :
6 * 2/3 = 4 (m)
Thể tích phòng học hình hộp chữ nhật là :
8 * 6 * 4 = 192 (m3)
Số mét khối không khí phòng học đó có là :
192 - 3 = 189 (m3)
Đáp số : 189 m3
2 .
Vậy chiều dài bằng 4dm , chiều rộng bằng 2dm , chiều cao bằng 1dm
Để tìm các kích thước của hình hộp chữ nhật, ta cần phân tích số 8 thành tích của ba số tự nhiên khác nhau.
Phân tích số 8 thành tích của ba số tự nhiên khác nhau:
8 = 1 x 2 x 4
Vậy ba kích thước của hình hộp chữ nhật có thể là 1m x 2m x 4m hoặc 1m x 4m x 2m hoặc 2m x 1m x 4m hoặc 2m x 4m x 1m hoặc 4m x 1m x 2m hoặc 4m x 2m x 1m.
Tuy nhiên, vì đề bài yêu cầu ba kích thước khác nhau nên ta loại bỏ các trường hợp có hai kích thước giống nhau.
Vậy kích thước của hình hộp chữ nhật có thể là:
1m x 2m x 4m hoặc 1m x 4m x 2m hoặc 2m x 1m x 4m hoặc 2m x 4m x 1m hoặc 4m x 1m x 2m hoặc 4m x 2m x 1m.
Chú ý: 1 đề-xi-mét bằng 0.1 mét.
Diện tích xung quanh cái bể là
(4+3,5)*2*3=45(m2)
diện tích một mặt đáy được sơn là
4,5*3,5=15,75(m2)
diện tích toàn phần của cái bể là
45+15,75=60,75(m2)
mất số thời gian để sơn là
1,5*60,75=91,125(phút)
Đ/s 91,125 phút
Ta có: a x b x c = 6 dm3
=> a = 3 dm; b = 2 dm; c = 1 dm.
Diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật:
(3 + 2) x 2 x 1 + 3 x 2 = 16 (dm2)
Đáp số: 16 dm2
S1=80*40=3200dm2
S2=60*50=3000dm2
=>S1>S2