Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
| Các nhà văn hóa Phục Hưng | Lĩnh vực | Tác phẩm tiêu biểu |
| Ph.Ra-bơ-le | nhà văn, nhà y học | bộ tiểu thuyết Gacgangchuya và Păngtagruyen |
| Lê-ô-na-đơ Vanh-xi | họa sĩ, kĩ sư | bức họa Nàng La Giô-Công |
| N.Cô-péc-tích | nhà thiên văn học | thuyết nhật tâm |
| M.Xéc-van-téc | văn học | Đôn-ki-hô-tê |
| U.Sếch-xpia | văn học, nghệ thuật | vở kịch Hamlet |
| R.Đề-các-tơ | triết học | hệ tọa độ đề các |
| Các nhà văn hóa phục hưng | Lĩnh vực | Tác phẩm tiêu biểu |
| Ph.Ra-bơ-le | văn học, y học | Gác-găng-chuya |
| Lê-ô-na đơ Vanh-xi | họa sĩ,kĩ sư | Buổi họp kín, đức mẹ lít-ta,... |
| N.Cô-péc-ních | thiên văn học | chuyển động quay của những thiên thể,... |
| M.Xéc-van-téc | nhà văn | Đôn Ki-hô- tê |
| U.Sếch-xpia | nhà soạn kịch | những loại vở bi kịch và hài kịch |
| R.Đề-các-tơ | toán học, triết học | phương pháp luận, mặc tưởng về siêu hình học,... |
Bạn tham khảo ở đây nha, lúc nãy mình vừa trả lời đó: Câu hỏi của Yến Hải Hoàng - Lịch sử lớp 7 | Học trực tuyến
| Các nhà văn hoá Phục hưng | Lĩnh vực | Tác phẩnm tiêu biểu |
| Ph. Ra-bơ-le | Văn học | Bộ tiểu thuyết nổi tiếng Gacgăngchuya và Păngtagruyen |
| R. Đê-các-tơ | Nhà toán học-Nhà triết học | Khám phá ra tính chất song của ánh sáng |
| Lê-ô-na đơ Vanh-xi | Hoạ sĩ-kĩ sư | Bức tranh Ma-đô-na bên cửa sổ |
| N. Cô-péc-níc | Nhà thiên văn học | Thuyết nhật tâm (mặt trời là trung tâm vũ trụ) |
| U. Sếch-xpia | Nhà soạn kịch | Tác phẩm: The Tragedy of Julius Caesar |
| M. xéc-van-téc | Nhà văn học | Tác phẩm Đôn ki hô tê |
Chúc bạn học tốt.
Quan điểm con người thời kỳ này chính là hướng tới sự toàn diện, có thể nói những con người ở thời kỳ này cố gắng phát triển toàn diện trên mọi lĩnh vực. Da Vinci chính là hình mẫu tiêu biểu của một thiên tài toàn năng.Giá trị chân thiện mỹ luôn được con người bấy giờ hướng tới, từ văn học, chính trị, nghệ thuật, khoa học,… tất cả luôn hướng tới một giá trị cốt lõi của vẻ đẹp và tính khoa học.Những cuộc cách mạng toàn diện tạo ra những con người toàn năng, không ít người thời kỳ này rất đa tài. Một nhà khoa học, nhà văn, nhà giải phẫu,…gộp lại trong một con người.Tư tưởng tiến bộ khiến cho phong trào đạt được nhiều thành tựu to lớn bởi những vĩ nhân toàn tài.
2,Phục Hưng là một phong trào văn hóa đã tác động sâu sắc tới đời sống trí thức châu Âu trong thời sơ kỳ hiện đại. Bắt đầu ở Ý, lan ra khắp châu Âu vào thế kỉ 16, ảnh hưởng của nó hiện diện trong văn học, triết học, mĩ thuật, âm nhạc, chính trị, khoa học, tôn giáo, và các khía cạnh khác của đời sống tinh thần. Các học giả Phục Hưng sử dụng phương pháp nhân văn trong nghiên cứu, và khai thác hiện thực đời sống và cảm xúc con người trong nghệ thuật.
Với tư cách một phong trào văn hóa, Phục Hưng bao hàm sự nở rộ của các nền văn học tiếng Latin cũng như các tiếng dân tộc, bắt đầu từ sự phục hồi việc nghiên cứu các tư liệu cổ điển, sự phát triển của phép phối cảnh tuyến tính và các kỹ thuật nhằm biểu diễn hiện thực tự nhiên hơn trong mỹ thuật, và một cuộc cải cách giáo dục tiệm tiến nhưng phổ cập.
2 ) Thời đại văn hóa phục hưng đã làm nổ ra nhiều phong trào nghệ thuật . Kéo theo đó là những tài ( rất nhiều ) năng tỏa sáng trong nghệ thuật . Ta gọi đó là những người khổng lồ vì họ đã đóng góp rất lớn cho nền văn hóa này .
3 ) Phong trào văn hóa Phục Hưng là cuộc tái sinh các giá trị nghệ thuật, tư tưởng, khoa học của thời kì Cổ đại và sự sống lại, phát triển rực rỡ của nền văn minh phương Tây. Nó cũng được coi là đánh dấu giai đoạn chuyển tiếp của châu Âu từ Thời kỳ Trung cổ sang Thời kỳ Cận đại, cũng như từ Thời kỳ phong kiến sang Thời kỳ tư bản.
Ph.Ra-bơ-le - Văn học - Bộ tiểu thuyết nổi tiếng Gacgăngchuya và Păngtagruyen.
L. Vanh-xi - Hội họa - Bức tranh Mona Lisa
N.Cô-péc-ních - Thiên văn học - Thuyết nhật tâm (Mặt Trời là trung tâm của vũ trụ).
M.Xéc-van-téc - Văn học - Đôn ki hô tê
W. Sếch-xpia - Văn học/Nghệ thuật - Vở kịch Hamlet
R. Đề-các-tơ - Triết học - Hệ tọa độ Đề-các
văn hóa phục hưng là
Phục :Là khôi phục
Hưng:Là phát triển
Văn hóa phục hưng là giá trị văn hóa truyền thống của Hi Lạp và Rô Ma
- Mình chỉ nghe cô mình nói vậy thôi nha
- bạn tick mình nha
- Gọi là " những con người khổng lồ" vì họ đã lên án giáo hội ki- tô và xã hội phong kiến lạc hậu. Đề cao giá trị chân chính của con người, khoa học tự nhiên. Hơn nữa, gọi là " những con người khổng lồ" để chúng ta phải khâm phục, ca ngợi những ý tưởng, bộ óc vĩ đại và sáng suốt của họ.
- Văn hóa Phục Hưng là:
Phục: khôi phục
Hưng: hưng thịnh
=> Văn hóa Phục Hưng làm cho xã hội Châu Âu được khôi phục và hưng thịnh, phát động quần chúng đấu tranh lại xã hội phong kiến, khôi phục những tinh hoa của đất nước.
Mình học xong bài này tiết trước rồi, đáp án của mình chọn hay ko là tùy bạn. Chọn câu bạn cảm thấy đúng nha!
CHÚC BẠN LUÔN HỌC TỐT!
2)Văn hóa Phục Hưng bao hàm sự nở rộ của các nền văn học tiếng Latin cũng như các tiếng dân tộc, bắt đầu từ sự phục hồi việc nghiên cứu các tư liệu cổ điển, sự phát triển của phép phối cảnh tuyến tính và các kỹ thuật nhằm biểu diễn hiện thực tự nhiên hơn trong mỹ thuật, và một cuộc cải cách giáo dục tiệm tiến nhưng phổ cập.
Còn câu 1 tự lm nha
Câu 1:
Thời Phục Hưng đã sãn sinh ra những bộ óc vĩ đại, những tư tưởng lớn và người ta ví họ như những người khổng lồ của nhân loại.
Câu 2:
-Phục Hưng chính là thời kì khôi phục những nét tinh hoa của các thời kì trước, chủ yếu là những nền văn minh cổ đại của Hy-lạp. Bắt đầu từ thế kỉ 14-17, khởi đầu tại nước Ý sau đó lan rộng ra các nước Châu Âu, kể cả nước Nga.
Sau thời kì Trung Cổ tăm tối của nhân loạivới những dịch bệnh, mê tín dị đoan,... thời kì Phục Hưng chính là phong trào soi sáng, phát triển nền văn minh nhân loại vượt bậc
- vì Theo cách nói của Mac, thời Phục Hưng đã sản sinh ra những bộ óc vĩ đại, những tư tưởng lớn và ông ví họ như những người “khổng lồ” của nhân loại.
-Văn hoá Phục Hưng là nền văn hóa khôi phục, phát huy giá trị, tinh hoa văn hoá xán lạn cổ đại Hi Lạp - Rô-ma, đấu tranh xây dựng một nền văn hoá mới, một cuộc sống tiến bộ.
câu 1 bạn vào tìm câu tương tự sẽ có