Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
- Khi họp bàn xây dựng kế hoạch năm học của lớp, biện pháp dân chủ thể hiện ở chỗ:
+ Mọi người cùng được tham gia bàn bạc;
+ Thể hiện ý thức tự giác của mọi người;
+ Biện pháp tổ chức thực hiện;
- Biện pháp kỉ luật:
+ Các bạn tuân thủ quy định tập thể;
+ Cùng thống nhất hành động;
+ Nhắc nhở, đôn đốc nhau thực hiện.
- Những việc làm thể hiện việc phát dân chủ:
+ Họp bàn xây dựng kế hoạch hoạt động của lớp;
+ Các bạn sôi nổi thảo luận;
+ Đề xuất chỉ tiêu cụ thể;
+ Đề xuất các biện pháp thực hiện;
+ Tự nguyện tham gia vào các hoạt động tập thể;
+ Thành lập “Đội Thanh niên cờ đỏ”.
- Những việc làm thể hiện không phát huy dân chủ trong công ty :
+ Công nhân không được bàn bạc, góp ý những yêu cầu của giám đốc đôi với mọi người trong sản xuất;
+ Yêu cầu lao động quá căng thẳng, thiếu phương tiện lao động, lương thấp, ốm đau không được chăm sóc → sức khoẻ công nhân giảm sút;
+ Công nhân kiến nghị đòi cải thiện điều kiện lao động, cải thiện đời sông vật chất và tinh thần không được giám đốc chấp nhận.
Trong giờ sinh hoạt lớp vào thứ 7, sau khi bạn lớp trưởng nhận xét những mặt ưu, khuyết điểm của lớp trong tuần qua và đề nghị các bạn cho ý kiến, trong đó có một giờ học Giáo dục Công dân bạn Khuê đã đưa bài tập Sử ra để làm, vì thế cô giáo đã trừ điểm thi đua của lớp. Em đã có ý kiến góp ý cho bạn Khuê phải thực hiện nghiêm túc kỉ luật giờ học: Giờ nào việc nấy, nếu bạn làm như vậy là không những vi phạm nội quy học tập, kỉ luật của nhà trường mà còn thể hiện thái độ không tôn trọng cô giáo bộ môn Giáo dục Công dân.
Hãy nhận xét và đánh giá việc thưc hiện dân chủ và kỉ luật của các bạn
học sinh trong lớp, trường em?
Nhờ việc phát huy dân chủ và thực hiện kỉ luật mà tập thể lớp 9A dưới sự chỉ đạo của thầy giáo chủ nhiệm đã phát huy được ý thức tập thể của lớp; nhờ có biện pháp tổ chức thực hiện mà mọi khó khăn đã được khắc phục, kế hoạch đã được thực hiện trọn vẹn.