![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Số vải mẹ để may rèm cửa sổ là: 48 x (1 - 3/4)=12 m
Số rèm cửa sổ may được là: 48 ; 6/5 = 40 (cái)
Đ/S:40 cái rèm cửa sổ
Số vải mẹ dùng để may rèm cửa chính là:
84.3/4=36(mét)
Số vải còn lại để may rèm cửa sổ là:
84-36=48(mét)
Mẹ may được số rèm cửa sổ là:
48:6/5=30 (tấm)
DS:30 tấm rèm
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Diện tích bức tường hình chữ nhật là:
3 x 8 = 24 (m2)
Diện tích cần sơn là:
24 – 6 = 18 (m2)
Đáp số: 18 m2
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a) Diện tích bảng lớp khoảng 5 m2.
Diện tích cửa sổ khoảng 2 m2.
Diện tích cửa ra vào khoảng 3 m2.
b) Tùy vào kích thước viên gạch mà 1 m2 có số viên gạch khác nhau.
1 m2 khoảng 4 viên gạch (nếu sử dụng loại gạch vuông có cạnh 50 cm)
c) Mỗi cuốn sách Toán 4 có diện tích khoảng 5dm2. Khoảng 20 cuốn sách thì che gần kín hình vuông.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Chu vi cánh cửa là:
\(\left(\dfrac{5}{4}+\dfrac{1}{2}\right)\text{x}2=\dfrac{5+2}{4}\text{x}2=\dfrac{7}{4}\text{x}2=\dfrac{7}{2}\left(m\right)\)
Diện tích cánh cửa là;
\(\dfrac{5}{4}\text{x}\dfrac{1}{2}=\dfrac{5\text{x}1}{4\text{x}2}=\dfrac{5}{8}\left(m^2\right)\)
Chu vi của cánh cửa đó là:
\(\left(\dfrac{5}{4}+\dfrac{1}{2}\right)\times2=\left(\dfrac{5}{4}+\dfrac{2}{4}\right)\times2=\dfrac{7}{4}\times\dfrac{2}{1}=\dfrac{14}{4}=\dfrac{7}{2}\left(m\right)\)
Diện tích của cánh cửa đó là:
\(\dfrac{5}{4}\times\dfrac{1}{2}=\dfrac{5}{8}\left(m^2\right)\).
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hình ảnh về hai đường thẳng vuông góc có trong bức tranh trên là:
- Hai cạnh liên tiếp của bức tranh vuông góc với nhau
- Hai cánh quạt cạnh nhau của cối xay gió vuông góc với nhau
- Hai cạnh liên tiếp trên cánh cửa của cối xay gió vuông góc với nhau
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
A = \(\dfrac{3}{4}\)
B = \(\dfrac{1}{4}\)
C = \(\dfrac{3}{4}\)
=> A, C
Hình 3.