Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Ta có : 0,9 = 9/10 .
Vì số cây lớp 7a trồng được bằng 9/10 số cây lớp 7b trồng nên số cây lớp 7a trồng được bằng 9 / ( 10 - 9 ) hay 9/1 hiệu số cây hai lớp trồng được .
Số cây lớp 7a trồng được là :
4 * 9/1 = 36 ( cây ) .
Số cây lớp 7b trồng được là :
36 + 4 = 40 ( cây ) .
Đáp số : 36 cây ; 40 cây .
gọi a,b,c lần lượt là số cây của ba lớp 7A,7B,7C trồng được[a,b,c>0][cây] theo đề ta có:a\2=b\3=c\4 và a+c-b=60 áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ,ta có: a\2=b\3=c\4=a+c-b\2+4-3=60\3=20 a\2=20suy ra a=20.2=40[cây] b\3=20suy ra b=20.3=60[cây] c\4=20suy ra c=20.4=80[cây] vậy số cây của ba lớp 7A, 7B, 7C trồng được là 40, 60, 80 cây
gọi a,b,c lần lượt là số cây của ba lớp 7A,7B,7C trồng được[a,b,c>0][cây]
theo đề ta có:a\2=b\3=c\4 và a+c-b=60
áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ,ta có:
a\2=b\3=c\4=a+c-b\2+4-3=60\3=20
a\2=20suy ra a=20.2=40[cây]
b\3=20suy ra b=20.3=60[cây]
c\4=20suy ra c=20.4=80[cây]
vậy số cây của ba lớp 7A, 7B, 7C trồng được là 40, 60, 80 cây
số hs của mỗi lớp sẽ tỉ lệ thuận vs số cây mỗi hs của mỗi lớp đó xong áp dụng dãy tỉ số bằng nhau là ok
mik nghĩ là như z
Gọi số cây trồng đc của :7a=a
:7b=b
Ta có: Tỉ số giữa a và b là: 8/10
=>b= 10 phần và a=8 phần
=> b-a/10-8=20/2=10
=>a=10.8=80
=>b=10.10=100
Vậy số cây mà lớp 7a trồng đc là:80
Số cây mà 7b trồng đc là:100
Gọi số cây trồng của lớp 7a,7b,7c lần lượt là a,b,c (a,b,c > 0)
Ta có \(a:b:c=5:4:3\Leftrightarrow\frac{a}{5}=\frac{b}{4}=\frac{c}{3}\) Và\(a+b+c=120\)
Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau
\(\frac{a}{5}=\frac{b}{4}=\frac{c}{3}=\frac{a+b+c}{5+4+3}=\frac{120}{12}=10\)
Do đó
\(\hept{\begin{cases}\frac{a}{5}=10\Leftrightarrow a=50\\\frac{b}{4}=10\Leftrightarrow b=40\\\frac{c}{3}=10\Leftrightarrow c=30\end{cases}}\)
Vậy số cay các lớp 7a,7b,7c lần lượt là 50,40,30 ( cây)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta được:
\(\dfrac{a}{4}=\dfrac{b}{3}=\dfrac{c}{6}=\dfrac{c-b}{6-3}=4\)
Do đó: a=14; b=12; c=24
\(\text{Gọi x;y;z lần lượt là số cây lớp 7A,7B,7C:}\)
(đk:x;y;z\(\in\)N*,đơn vị:cây)
\(\text{Ta có:}\dfrac{x}{4}=\dfrac{y}{3}=\dfrac{z}{6}\text{ và }z-y=12\)
\(\text{Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau:}\)
\(\dfrac{x}{4}=\dfrac{y}{3}=\dfrac{z}{6}=\dfrac{z-y}{6-3}=\dfrac{12}{3}=4\)
\(\Rightarrow x=4.4=16\text{(cây)}\)
\(y=4.3=12\text{(cây)}\)
\(z=4.6=24\text{(cây)}\)
\(\text{Vậy số cây lớp 7A là:16 cây}\)
\(\text{lớp 7B là:12 cây}\)
\(\text{lớp 7C là:24 cây}\)
1,Ta có 7A/7B=0,8=4/5
Gọi số cây h/s lớp 7A trồng được là x (học sinh), (x>0)
Số cây h/s lớp 7B trồng được là x+20
Vì tỉ số trồng cây của lớp 7A và lớp 7B là 0,8 nên ta có phương trình:
x/ x+20 = 4/5
5x=4(x+20)
5x= 4x+80
5x-4x=80
x=80
Với x=80 thoả mãn đk trên.
Vậy số cây lớp 7A trồng được là 80 cây
Số cây lớp 7B trồng được là 80+20=100 cây
2,
goi a, b lan luot la 7a va 7b
x/y=8/9=x/8=y/9 va y-x=5
Ap dung tinh chat day ti so bang nhau ta co :
x/8=y/9=y-x/9-8=5/1=5
suy ra : x/8=5=>x=5.8=40
y/9=5=>y=9.5=45
Gọi số cây của lớp 7A,7B,7C đã trồng lần lượt là a,b,c
Theo đề bài ta có : \(\frac{2}{3}a=\frac{3}{4}b=\frac{4}{5}c\)
Mà (a + c) - b = 51 => a + c - b = 51
+) \(\frac{2}{3}a=\frac{3}{4}b=\frac{4}{5}c\)=> \(\frac{2a}{3}=\frac{3b}{4}=\frac{4c}{5}\)=> \(\frac{a}{\frac{3}{2}}=\frac{b}{\frac{4}{3}}=\frac{c}{\frac{5}{4}}\)
Áp dụng t/c dãy tỉ số bằng nhau ta có :
\(\frac{a}{\frac{3}{2}}=\frac{b}{\frac{4}{3}}=\frac{c}{\frac{5}{4}}=\frac{a+c-b}{\frac{3}{2}+\frac{5}{4}-\frac{4}{3}}=\frac{51}{\frac{17}{12}}=36\)
=> a = 54,b = 48,c = 45
Gọi số cây trồng được của hai lớp 7A và 7B lần lượt là x, y.
Theo bài ra ta có :
\(\frac{x}{y}=\frac{5}{4}\)và y - x = 15
Từ \(\frac{x}{y}=\frac{5}{4}\Rightarrow\frac{x}{5}=\frac{y}{4}\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau ta có :
\(\frac{x}{5}=\frac{y}{4}=\frac{x-y}{5-4}=\frac{15}{1}=15\)
Suy ra:
x = 15 . 5 = 75
y = 15 . 4 = 60
Vậy số cây trồng được của hai lớp 7A và 7B lần lượt là 75 ; 60 (cây)
Sửa lại bài của mình làm nha bạn
*Theo bài ra ta có :
\(\frac{x}{y}=\frac{5}{4}\) và x - y = 15