Bài 10: (1,25đ) Lớp 6A có 24 học sinh. Số học sinh nam chiếm \(\frac{2}{3}\) số học sinh cả lớp.
a) Tính số học sinh nữ của lớp 6A.
b) Tính tỉ số % số học sinh nữ so với học sinh cả lớp.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Ta có :
\(\frac{1}{2^2}< \frac{1}{1.2}\)
\(\frac{1}{3^2}< \frac{1}{2.3}\)
\(\frac{1}{4^2}< \frac{1}{3.4}\)
...
\(\frac{1}{18^2}< \frac{1}{17.18}\)
\(\Rightarrow\frac{1}{2^2}+\frac{1}{3^2}+\frac{1}{4^2}+...\frac{1}{18^2}< \frac{1}{1.2}+\frac{1}{2.3}+\frac{1}{3.4}+...+\frac{1}{17.18}\).
Ta có
\(\frac{1}{1.2}+\frac{1}{2.3}+\frac{1}{3.4}+...+\frac{1}{17.18}\)
\(=\frac{1}{2}-\frac{1}{2}+\frac{1}{2}-\frac{1}{3}+\frac{1}{3}-...+\frac{1}{17}-\frac{1}{18}\)
\(=\frac{1}{2}-\frac{1}{18}=\frac{4}{9}< \frac{1}{2}\) (vì \(\frac{4}{9}=\frac{8}{18};\frac{1}{2}=\frac{9}{18}\) mà \(\frac{8}{18}< \frac{9}{18}\Rightarrow\frac{4}{9}< \frac{1}{2}\))
\(\Rightarrow\frac{1}{2^2}+\frac{1}{3^2}+\frac{1}{4^2}+...+\frac{1}{18^2}< \frac{1}{2}\)
a thiếu dấu + của \(\frac{1}{18}\) r nhé m thêm zô là đc nha;-;
cái đó là tìm x chứ đâu phải tính tổng
Ta có công thức tính tổng:
\(1^3+2^3+...+n^3=\left[\frac{n\left(n+1\right)}{2}\right]^2\)
Áp dụng công thức trên ta được phương trình tương đương với:
\(\left(\frac{10.11}{2}\right)^2=\left(x+1\right)^2\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x+1=55\\x+1=-55\end{cases}}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=54\\x=-56\end{cases}}\)
Giải :
Có 3 cách chọn chữ số hàng nghìn
Có 3 cách chọn chữ số hàng trăm
CÓ 2 cách chọn chữ số hàng chục
Có 1 cách chọn chữ số hàng đơn vị
=> từ 4 chữ số trên lập được số số có 4 chữ số là :
3 x 3 x 2 x 1 = 18 ( số )
Vậy ..............
~~học tốt~~
Giải :
Có 3 cách chọn chữ số hàng nghìn
Có 3 cách chọn chữ số hàng trăm
CÓ 2 cách chọn chữ số hàng chục
Có 1 cách chọn chữ số hàng đơn vị
=> từ 4 chữ số trên lập được số số có 4 chữ số là :
3 x 3 x 2 x 1 = 18 ( số )
Vậy ...................................
~~học tốt~~
\(\frac{3x}{2.5}+\frac{3x}{5.8}+\frac{3x}{8.11}+\frac{3x}{11.14}=\frac{1}{21}\)
<=> \(x\left(\frac{3}{2.5}+\frac{3}{5.8}+\frac{3}{8.11}+\frac{3}{11.14}\right)=\frac{1}{21}\)
<=> \(x\left(\frac{1}{2}-\frac{1}{5}+\frac{1}{5}-\frac{1}{8}+\frac{1}{8}-\frac{1}{11}+\frac{1}{11}-\frac{1}{14}\right)=\frac{1}{21}\)
<=> \(x\left(\frac{1}{2}-\frac{1}{14}\right)=21\)
<=> \(x.\frac{3}{7}=21\)
=> x = 49
\(\frac{3x}{2.5}+\frac{3x}{5.8}+\frac{3x}{8.11}+\frac{3x}{11.14}=\frac{1}{21}\)
\(\Rightarrow x\left(\frac{3}{2.5}+\frac{3}{5.8}+\frac{3}{8.11}+\frac{3}{11.14}\right)=\frac{1}{21}\)
\(\Rightarrow x\left(\frac{1}{2}-\frac{1}{5}+\frac{1}{5}-\frac{1}{8}+\frac{1}{8}-\frac{1}{11}+\frac{1}{11}-\frac{1}{14}\right)=\frac{1}{21}\)
\(\Rightarrow x\left(\frac{1}{2}-\frac{1}{14}\right)=21\)
\(\Rightarrow x.\frac{3}{7}=21\)
\(\Rightarrow x=49\)
a) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox:
Ta có : xOt < xOy ( hay 40 độ < 80 độ )
=> Tia Ot nằm giữa 2 tia Ox, Oy
b) Vì tia Ot nằm giữa 2 tia Ox , Oy
=> yOt + xOt = xOy
hay yOt + 40 độ = 80 độ
=> yOt = 80 độ - 40 độ = 40 độ
c) Tia Ot nằm giữa 2 tia Ox,Oy
xOt = yOt =\(\frac{xOy}{2}=\frac{80độ}{2}=40độ\)
=> Tia Ot là tia phân giác của góc xOy
Số học sinh giỏi là:
90 x \(\frac{1}{6}\)= 15 (học sinh)
Số học sinh khá là:
90 x \(\frac{40}{100}\)= 36 (học sinh)
Số học sinh trung bình là:
90 x \(\frac{1}{3}\)= 30 (học sinh)
Số học sinh yếu là:
90 - (15 + 36 + 30) = 9 (học sinh)
Ta có :
b + 9 là ước của 5b + 64
=> 5b + 64 ⋮ b + 9
=> 5b + 45 + 19 ⋮ b + 9
=> 5( b + 9 ) + 19 ⋮ b + 9
Vì 5( b + 9 ) ⋮ b + 9 ( b ∈ Z )
=> 19 ⋮ b + 9
=> b + 9 ∈ Ư( 19 ) = { -19 ; -1 ; 1 ; 19 }
=> b ∈ { -28 ; -10 ; -8 ; 10 }
Vậy ....................
Ta có :
b + 9 là ước của 5b + 64
=> 5b + 64 ⋮ b + 9
=> 5b + 45 + 19 ⋮ b + 9
=> 5( b + 9 ) + 19 ⋮ b + 9
Vì 5( b + 9 ) ⋮ b + 9 ( b ∈ Z )
=> 19 ⋮ b + 9
=> b + 9 ∈ Ư( 19 ) = { -19 ; -1 ; 1 ; 19 }
=> b ∈ { -28 ; -10 ; -8 ; 10 }
Vậy b ∈ { -28 ; -10 ; -8 ; 10 }
Đặt \(A=\left(1-\frac{1}{3}\right)\times\left(1-\frac{1}{6}\right)\times\left(1-\frac{1}{10}\right)\times\left(1-\frac{1}{15}\right)\times.....\times\left(1-\frac{1}{253}\right).\)
\(A=\frac{2}{3}\times\frac{5}{6}\times\frac{9}{10}\times\frac{14}{15}\times....\times\frac{252}{253}\)
\(A=\frac{4}{6}\times\frac{10}{12}\times\frac{18}{20}\times\frac{28}{30}\times....\times\frac{504}{506}\)
\(A=\frac{1\times4}{2\times3}\times\frac{2\times5}{3\times4}\times\frac{3\times6}{4\times5}\times\frac{4\times7}{5\times6}\times....\times\frac{21\times24}{22\times23}\)
\(A=\frac{1\times2\times3\times4\times....\times21}{2\times3\times4\times5\times...\times22}\times\frac{4\times5\times6\times7\times...\times24}{3\times4\times5\times6\times...\times23}\)\
\(A=\frac{1}{22}\times8\)
\(A=\frac{4}{11}\)
Ta có : \(\frac{4}{11}=\frac{20}{55}\); \(\frac{2}{5}=\frac{22}{55}\)
Ta thấy 20 < 22
= > \(\frac{20}{55}< \frac{22}{55}\)
= > \(\left(1-\frac{1}{3}\right)\times\left(1-\frac{1}{6}\right)\times\left(1-\frac{1}{10}\right)\times\left(1-\frac{1}{15}\right)\times....\times\left(1-\frac{1}{253}\right)< \frac{2}{5}\)
H/s nữ chiếm số phần là: \(1-\frac{2}{3}=\frac{1}{3}\)
a) Số h/s nữ là:
24:(3+1)x1=6(h/s nữ)
b) Tỉ số % của h/s nữ với h/s cả lớp là:
6:24x100=25%
Hok T
số hs nữ là :8 hs
tỉ số % giữa hs nữ với hs cả lớp là:33,33%
hok tốt