Trên đoạn đường dài 28m, nếu cả hai đầu đường đều trồng cây thì người ta trồng được mỗi bên 5 cây cách đều nhau. Hỏi trên đoạn đường dài 210m người ta có thể trồng được nhiều nhất bao nhiêu cây với cách trồng trên? Biết cả hai bên đường đều có cùng một cách trồng như nhau.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
số thứ 2 so với số thứ 3 là \(\dfrac{2}{5}\) : \(\dfrac{1}{2}\) = \(\dfrac{4}{5}\)
số thứ 2 là : 9630 : (5-4) x 4 = 38520
số thứ 3 là 38520 + 9630 = 48150
số thứ nhất là 38520 x ( \(\dfrac{1}{2}\): \(\dfrac{3}{4}\)) = 25680
đs.....
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Chiều dài thửa ruộng :
`60 xx 5/3 = 100(m)`
Diện tích thửa ruộng :
`100 xx 60 = 6000(m^2)`
Số tạ ngô thu hoạch được :
`6000 : 100 xx 30= 1800(kg) = 18tạ`
Vậy...
Chiều dài của hình chữ nhật là :
60 x 5/3 = 100 ( m )
Diện tích của thửa ruộng đó là :
100 x 60 = 6000 ( m2 )
Trên cả thửa ruộng thu được số ngô là :
6000 : 100 x 30 = 1800 ( kg )
Đổi 1800 kg = 18 tạ.
Đáp số : 6000 m2 và 18 tạ ngô.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
từ 1 đến 2001 các số có chữ số 3 hàng đơn vị là
3; 13; 23;.....1993
Khoảng cách của dãy số trên là
13-3= 10
Dãy số trên có số số hạng là
(1993-3):10+ 1= 200 (số)
Vậy từ 1 đến 2001 có 200 số có tận cùng là chữ số 3
Xét các chữ số 3 ở hàng đơn vị :
Ta có : 03, 13, 23, ... , 93
103, 113, 123, ... , 193
203, 213, 223, ... , 293
......
1903, 1913, 1923, ... 1993
Có tổng số hàng là :
( 1903 - 03 ) : 10 + 1 = 20 ( hàng )
Có 20 hàng, mỗi hàng có 10 số . Nên ta có số chữ số ở hàng đơn vị là :
20 x 10 = 200 ( chữ số 3 )
Xét các chữ số 3 ở hàng chục :
Ta có : 30, 31, ... , 39
130, 131, ... , 139
230, 231, ... , 239
......
1930, 1931, ... , 1939
Có tổng số hàng là :
( 1930 - 30 ) : 10 + 1 = 20 ( hàng )
Có 20 hàng mỗi hàng có 10 số nên có tổng các chữ số 3 ở hàng chục là :
10 x 20 = 200 ( chữ số 3 )
Xét các chữ số 3 ở hàng trăm :
Ta có : 300, 301, 302, ... , 399
1300, 1301, 1302, ... ,1399
Có các chữ số 3 ở hàng trăm ở 1 hàng là :
( 399 - 300 ) : 1 + 1 100 ( chữ số 3 )
Có tổng các chữ số 3 ở hàng trăm là :
100 x 2 = 200 ( chữ số 3 )
Có tất cả các chữ số 3 từ 1 đến 2001 là :
200 + 200 + 200 = 600 ( chữ số 3 )
Đáp số : 600 chữ số 3
Nhớ tick cho milk nha
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
số cam đã bán là
50 + 65 + 95 = 210 (quả)
số cam còn lại là
210 - 30 = 180 (quả)
số cam ban đầu là
210 + 180 = 390 (quả)
đs....
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
cháu này chắc cháu họ thồi chứ 5 năm trước cháu kém ông 5 tuổi thế 5 tuổi ông đã có cháu cơ à
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
=(99-100+1)/(1+2+3+4+...+2004)
=(-1+1)/(1+2+3+4+...+2004)
=0/(1+2+3+4+...+2004)
=0
đúng thì tick cho mình nhé
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
4253 + 47 x 156 - 47 x 114
= 4253 + 47x ( 156 - 114)
= 4253 + 47 x 42
= 4253 + 1974
= 6227
341 x 67 - 341 x 16 + 659 x 83
=341 x ( 67 - 16) + 54694
= 341 x 51 + 54697
= 72088
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
a) ( x + 67 ) - 134 = 0
( x + 67 ) = 0 + 134
x + 67 = 134
x = 67
b) ( x - 213 ) + 235 = 768
( x - 213 ) = 533
x = 746
c) ( 425 - x ) = 15 = 248 { Sai đề }
d) ( x - 32 ) : 16 = 48
( x - 32 ) = 768
x = 800
f) 1428 : x = 14
x = 1428 : 14
x = 102
a, \(\left(x+67\right)-134=0\Rightarrow x+67=134\)
\(\Rightarrow x=134-67=67\)
b,\(\left(x-213\right)+235=768\Rightarrow x-213=768-235\)
\(\Rightarrow x-213=533\Rightarrow x=746\)
c.sai đầu bài
d, \(x-32:16=48\Rightarrow x-2=48\Rightarrow x=50\)
e, \(\left(x-32\right):16=48\Rightarrow x-32=768\Rightarrow x=800\)
f,\(1428:x=14\Rightarrow x=1428:14=102\)
xét mỗi bên dường ta có
do cả hai đầu đường đều trồng cây nên số cây bằng số khoảng cộng 1
số khoảng là 5 - 1 = 4 (khoảng )
mỗi cây cách nhau là 28 : 4 = 7 (m)
trên đoạn đường dài 210 m mà trồng theo cách trên thì
số cây của một bên đường là
210 : 7 + 1 = 31 (cây)
để trồng đươc số cây nhiều nhất trên đoạn đường dài 210 m thì sẽ trông cả hai bên đường và trồng cây ở cả đầu và cuối đường
số cây nhiều nhất có thể trồng là
31 x 2 = 62 ( cây )
đs..........