Tổng số học sinh chỉ thích toán chiếm số phần lớp học là: 

\(\frac{1}{2}-\frac{1}4=\frac{1}{4}\)

Tổng số học sinh chỉ thích văn chiếm số phần lớp học là: 

\(\frac{1}{3}-\frac{1}{4}=\frac{1}{12}\)

Tổng số học sinh chỉ thích toán và số học sinh chỉ thích văn chiếm số phần lớp học là: 

\(\frac{1}{4}+\frac{1}{12}=\frac{1}{3}\)

Đáp án của câu hỏi trên là D.

Chúc bạn học tốt.

😁😁😁

chiều cao hình bình hành là:

        840:35=24(m)

                    đáp số :24m

                                                                           Bài giải                                                                                                                                     Chiều cao mảnh đất hình bình hành đó là:

            35 x 3/5 =21 ( m)

Diện tích mảnh đất hình bình hành đó là:

          35 x 21 =735 ( m²)

             Đáp số : 735 m²

Chiều dài thực tế là: 

\(5\times300=1500\left(cm\right)=15\left(m\right)\)

Chiều rộng thực tế là: 

\(15\times\frac{3}{5}=9\left(m\right)\)

Diện tích trên thực tế của mảnh đất đó là: 

\(15\times9=135\left(m^2\right)\)

mình xin trả lời 

Máy thứ nhất làm được 10 dụng cụ trong 1 giờ 20 phút.

Máy thứ hai làm được 1,5 giờ,1,5=90 phút

Vậy máy thứ hai làm nhanh hơn mấy thứ nhất 30 phút và làm gấp đổi của máy thứ nhất

Đổi 2h15'=2,25 giờ

Quãng đường Tuấn đi oto là:

2,25.40=90(km)

Quãng đường Tuấn đi xe đạp là:

8.\(\frac{1}{4}\)=2(km)

Quãng đường từ thành phố về quê là:

90+2=92(km)

108 km nha

C. 9/10 m nha HT

a) Xét \(\Delta ABC\)và \(\Delta HBA\), ta có:

\(\widehat{B}\)chung, \(\widehat{BAC}=\widehat{BHA}\left(=90^o\right)\)

\(\Rightarrow\Delta ABC~\Delta HBA\left(g.g\right)\)(đpcm)

b) \(\Delta ABC\)vuông tại A \(\Rightarrow BC^2=AB^2+AC^2\)\(\Rightarrow BC=\sqrt{AB^2+AC^2}=\sqrt{30^2+40^2}=\sqrt{900+1600}=\sqrt{2500}=50\left(cm\right)\)

Ta có \(S_{ABC}=\frac{1}{2}AB.AC=\frac{1}{2}AH.BC\)\(\Rightarrow AB.AC=AH.BC\)\(\Rightarrow AH=\frac{AB.AC}{BC}=\frac{30.40}{50}=24\left(cm\right)\)

Vậy \(AH=24cm\)

Bạn vào thống kê hỏi đáp của mình xem nhé.