K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

11 tháng 6 2017

Có : B=\(15a-17b+4a-2b\)

\(\Rightarrow B=15a+4a-17b-2b\)

\(\Rightarrow B=19a-19b\)

\(\Rightarrow B=19x\left(a-b\right)\)

Mà a-b=20

\(\Rightarrow B=19x20\)

\(\Rightarrow B=380\)

11 tháng 6 2017

Thay b = a - 20

=> B = 15a - 17(a-20) - 4a - 2(a - 20)

        = 15a - 17a - 340 - 4a - 2a - 40

        = (15 - 17- 4 - 2)a - (340 - 40)

        = -8a - 300

         

30 tháng 10 2017

Bằng 0 nha bạn.

30 tháng 10 2017

p​hân tích đa thức thành nhân tử nha

Câu 3a) Biểu thức  15/17  × 45/33  -  15/17 × 12/33 có kết quả là:          A.20/17        B.  30/33        C 20/33        D. 15/17b) Tìm X:                   X + 295  = 45 × 11     A. X = 200  B. X= 495    C.  X= 790    D. X = 350Câu 4. Hai lớp 4A và 4B thu gom được tất cả 250 ki-lô-gam giấy vụn. Lớp 4A thu gom được  nhiều hơn lớp 4B là 20 ki-lô-gam giấy vụn. Hỏi lớp 4A thu gom được nhiêu ki-lô-gam giấy vụn ?   A.   125kg        B.135kgC....
Đọc tiếp

Câu 3

a) Biểu thức  15/17  × 45/33  -  15/17 × 12/33 có kết quả là:  

        A.20/17

       B.  30/33

        C 20/33

        D. 15/17

b) Tìm X:                   X + 295  = 45 × 11

     A. X = 200

  B. X= 495

    C.  X= 790

    D. X = 350

Câu 4. Hai lớp 4A và 4B thu gom được tất cả 250 ki-lô-gam giấy vụn. Lớp 4A thu gom được  nhiều hơn lớp 4B là 20 ki-lô-gam giấy vụn. Hỏi lớp 4A thu gom được nhiêu ki-lô-gam giấy vụn ?

   A.   125kg

        B.135kg

C. 230kg

D. 270kg

Câu 5. Một hình bình hành có chiều cao 2dm và độ dài đáy10cm. Diện tích  hình bình hành đó là:

A.  20cm2

   B.  200cm2

C. 20dm2

    D. 24 dm2

Câu 6. Một hình thoi có độ dài các đường chéo là 60 dm và 4 m. Diện tích hình thoi  là:

   A.  120 dm2

   B.  240 m2

C. 12m2

  D. 24dm2

1

Câu 3: 

a: Chọn D

b: Chọn A

Câu 4: B

Câu 5:B

Câu 6: C

Câu 3a) Biểu thức  15/17  × 45/33  -  15/17 × 12/33 có kết quả là:          A.20/17        B.  30/33        C 20/33        D. 15/17b) Tìm X:                   X + 295  = 45 × 11     A. X = 200  B. X= 495    C.  X= 790    D. X = 350Câu 4. Hai lớp 4A và 4B thu gom được tất cả 250 ki-lô-gam giấy vụn. Lớp 4A thu gom được  nhiều hơn lớp 4B là 20 ki-lô-gam giấy vụn. Hỏi lớp 4A thu gom được nhiêu ki-lô-gam giấy vụn ?   A.   125kg        B.135kgC....
Đọc tiếp

Câu 3

a) Biểu thức  15/17  × 45/33  -  15/17 × 12/33 có kết quả là:  

        A.20/17

       B.  30/33

        C 20/33

        D. 15/17

b) Tìm X:                   X + 295  = 45 × 11

     A. X = 200

  B. X= 495

    C.  X= 790

    D. X = 350

Câu 4. Hai lớp 4A và 4B thu gom được tất cả 250 ki-lô-gam giấy vụn. Lớp 4A thu gom được  nhiều hơn lớp 4B là 20 ki-lô-gam giấy vụn. Hỏi lớp 4A thu gom được nhiêu ki-lô-gam giấy vụn ?

   A.   125kg

        B.135kg

C. 230kg

D. 270kg

Câu 5. Một hình bình hành có chiều cao 2dm và độ dài đáy10cm. Diện tích  hình bình hành đó là:

A.  20cm2

   B.  200cm2

C. 20dm2

    D. 24 dm2

Câu 6. Một hình thoi có độ dài các đường chéo là 60 dm và 4 m. Diện tích hình thoi  là:

   A.  120 dm2

   B.  240 m2

C. 12m2

  D. 24dm2

1

Câu 3: 

a: Chọn D

b: Chọn A

Câu 4: B

Câu 5: B

Câu 6: C

6 tháng 4 2023

a)ta có: \(-4a>18a\)

    ⇒\(\left(-4\right).a>18.a\)

    mà \(-4< 18\)

    ⇒   \(a\) là số âm

b)ta có: \(-15a< -13a\)

     ⇒\(\left(-15\right).a< \left(-13\right).a\)

   mà \(-15< -13\)

     ⇒ \(a\)  là số dương

24 tháng 3 2019

a) Do -8 < 4 nên a < 0        b) Do 5 ≤ 30 nên  a ≥ 0

c) Do 6 < 12 nên a ≤ 0.       d) Do -5 < 15 nên a < 0.

30 tháng 10 2017

 30ax - 34bx - 15a + 17b

=2x(15a-17b)-1(15a-17b)

=(15a-17b)(2x-1).

30 tháng 10 2017

\(30ax-34bx-15a+17b.\)

\(=2\times\left(15a-17b\right)-1\times\left(15a-17b\right)\)

\(=\left(15a-17b\right)\times\left(2x-1\right)\)

7 tháng 3 2020

Violympic toán 9

18 tháng 6 2016

a)12a<15a 

Ta có:12<15 để có bất đẳng thức

12a<15a  ta phải nhân cả 2 vế của bất đẳng thức 12<15 vs số a

Để đc bất đẳng thức cùng chiều thì a<0

b)4a<3a

Vì 4>3 và 4a<3a trái  chiều.Để nhân 2 vế của bất đẳng thức 4>3 vs a đc bất đẳng thức trái chiều thì a<0

c)-3a>-5a

Từ -3 > -5 để có -3a > -5a thì a phải là số dương

18 tháng 6 2016

a) a là dương

b) a là âm

c) a là dương