OLM ưu đãi mua 1 tặng 1 chào năm học mới 2024 - 2025, nhận ngay
Đề khảo sát chất lượng đầu năm học cho lớp 2 đến 9, xem ngay!
Ứng dụng OLM Phụ huynh cập nhật: Xem được chi tiết bài làm của con!
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
tìm giá trị x sao cho A và B bằng nhau
a/ A= (x-3)(x+4)-2(3x-2) và B= (x-4)2
b/ A= (x+2)(x-2) + 3x2 và B= (2x+1) + 2x
Tìm giá trị của x sao cho các biểu thức A và B cho sau đây có giá trị bằng nhau:
a) A=(x-3)(x+4) - 2(3x-2) và B=(x-4)^2
b) A=(x+2)(x-2) +3x^2 và B=(2x+1)^2 + 2x
c) A=(x-1)(x^2 +x+1) - 2x và B=x(x-1)(x+1)
a) x=8/3
b) x=-5/6
c) x=1
Bài 4
a,A=(x-3)(x+4)-2(3x-2) và B=(x-4)2
b,A=(x+2)(x-2)+3x2 và B=(2x+1)2+2x
c,A=(x-1)(x2+x+1)-2x và B=x(x-1)(x+1)
Cho cặp phân thức x 2 − 1 x 2 − 3 x − 4 và x 2 − 2 x − 3 x 2 − x − 2 với x ≠ − 1 ; x ≠ 2 và x ≠ 4 .
a) Hai phân thức này có luôn bằng nhau hay không?
b) Tìm giá trị cụ thể của x để hai phân thức bằng nhau.
Bài 1 : Tìm thương Q và dư R sao cho A= B.Q+R biết ;
a) A = \(x^4+3x^3+2x^2-x-4\) và B = \(x^2-2x+3\)
b) A = \(2x^3-3x^2+6x-4\) và B = \(x^2-x+3\)
c) A = \(2x^4+x^3+3x^2+4x+9\) và B = \(x^2+1\)
d) A = \(2x^3-11x^2+19x-6\) và B = \(x^2-3x+1\)
c) A= \(2x^4-x^3-x^2-x+1\) và B = \(x^2+1\)
Bài 1 (2 điểm) Cho các biểu thức A = (2x - 5)/(x + 4 )và B = 1/(x + 4) - 3x/ (4 - x )- (25x - 4)/(x ^ 2 - 16 ) a) Rút gọn biểu thức B. b) Tính giá trị của B khi |3 - 2x| = 5 c) Tìm các giá trị của x để A nhỏ hơn hoặc bằng 2 / 3 B
1) cho A=x/x-1 + x/x+1 (x ko bằng +-1) và B=X^2-x/x^2-1 (x ko bằng +-1)a)rút gọn A và tính A khi x=2b)Rút gọn B và tìm x để B=2/5c)tìm x thuộc Z để (A,B)thuộc Z 2)A =(2+x/2-x - 4x^2/x^2-4 - 2-x/2+x) : x^2 - 3x/2x^2 - x^3a)rút gọn biểu thức A b) tính giá trị biểu thức A khi /x-5/=2c)tìm x để A>03)B= x+2/x+3 - 5/x^2+x-6 - 1/2-xa)rút gọn biểu thức B b)tìm x để B=3/2 c) tìm giá trị nguyên của x để B có giả trị nguyên4)C= (2x/2x^2-5x+3 - 5/2x-3) : (3+2/1-x)a)rút gọn biểu thức C b) tìm giá trị nguyên của biểu thức C biết :/2x-1/=3c)tìm x để B >1 d) tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức C5)D=(1 + x/x^2+1) : (1/x-1 - 2x/x^3+x-x^2-1)a)rút gọn biểu thức D b)tìm giá trị của x sao cho D<1c)tìm giá trị nguyên của x để B có giá trị nguyên
bạn viết thế này khó nhìn quá
nhìn hơi đau mắt nhá bạn hoa mắt quá
Cho hai biểu thức:
A=2|1-2x|-2+3x
B=3|2x-1|-|x+3|-4
a. Rút gọn A và B
b. Tìm x để A=0; B=0
c. Vói giá trị nào của x thì 2B-A=-1
cho 2 biểu thức:
A=2/1-2x/-2+3x; B=3/2x-1/-/x+3/-4
a) rút gọn A và B
b) với giá trị nào của x thì 2B-A=1
Tìm giá trị của x sao cho 2 biểu thức A và B cho sau đây có giá trị = nhau a) A=(x - 1)( x^2 + x + 1) - 2x ; B=x(x - 1)(x + 1) b) A=(x + 2)(x - 2) + 3x^2 ; B=(2x - 1)^2 - x c) A=(x - 3)(x + 4) - 2(3x - 2) ; B=(x=4)^4 d) A=(x + 1)^3 - (x - 2)^3 ; B=(3x - 1) ; B=(3x - 1)(3x + 1)