Trình bày sự tiến hóa về sinh sản.
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Những câu hỏi liên quan
HL
8
Z
16 tháng 5 2022
refer
Sự tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính:
– Thụ tinh ngoài → Thụ tinh trong.
– Đẻ trứng → Noãn thai sinh → Đẻ con.
– Phôi phát triển có biến thái → Phát triển trực tiếp không có nhau thai → Phát triển trực tiếp có nhau thai.
– Con non không được nuôi dưỡng → Được nuôi dưỡng bằng sữa mẹ, được học tập thích nghi với cuộc sống.
H
16 tháng 5 2022
Tham khảo
Sự hoàn chỉnh dần các hình thức sinh sản thể hiện:Thụ tinh ngoài => thụ tinh trongĐẻ nhiều trứng => đẻ ít trứng => đẻ conPhôi phát triển có biến thái => phát triển trực tiếp không có nhau thai => phát triển trực tiếp có nhau thaiCon nonn không được nuôi dưỡng => co non được nuôi dưỡng bằng sữa mẹ => được học tập thích nghi với cuộc sống
VD:Chim bồ câu thị tinh ngoài và đẻ trứng
C
3
14 tháng 4 2022
bạn tham khảo nha:
-Từ chỗ chưa có sự phân hoá giới tính đến có sự phân hoá giới tính (đực, cái).
-Từ chỗ chưa có cơ quan sinh sản chuyên biệt đến chỗ có cơ quan sinh sản rõ ràng.
- Từ chỗ các cơ quan sinh sản đực cái nằm trên cùng một cơ thể (lưỡng tính) đến chỗ các cơ quan này nằm trên các cơ thể riêng biệt: cá thể đực và cá thể cái. (đơn tính).
VQ
14 tháng 4 2022
tham khảo
-Từ chỗ chưa có sự phân hoá giới tính đến có sự phân hoá giới tính (đực, cái).
-Từ chỗ chưa có cơ quan sinh sản chuyên biệt đến chỗ có cơ quan sinh sản rõ ràng.
- Từ chỗ các cơ quan sinh sản đực cái nằm trên cùng một cơ thể (lưỡng tính) đến chỗ các cơ quan này nằm trên các cơ thể riêng biệt: cá thể đực và cá thể cái. (đơn tính).
MN
1
KD
9 tháng 5 2021
+ Từ chỗ chưa có sự phân hoá giới tính đến có sự phân hoá giới tính (đực, cái).
+ Từ chỗ chưa có cơ quan sinh sản chuyên biệt đến chỗ có cơ quan sinh sản rõ ràng.
+ Từ chỗ các cơ quan sinh sản đực cái nằm trên cùng một cơ thể (lưỡng tính) đến chỗ các cơ quan này nằm trên các cơ thể riêng biệt: cá thể đực và cá thể cái. (đơn tính).
HN
16 tháng 3 2016
1/ Ếch thường sống ở nơi ẩm ướt, gần bờ nước và bắt mồi về đêm vì :
- Ếch hô hấp qua da là chủ yếu, nếu da khô cơ thể mất nước thì ếch sẽ chết.
- Ếch bắt mồi về đêm vì thức ăn trên cạn của ếch là sâu bọ, khi đó là thời gian sâu bọ đi kiếm ăn nên ếch dễ dàng bắt được mồi.
2/ - Ếch phân tính, sinh sản vào cuối xuân. Ếch cái đẻ trứng tập trung thành đám trong chất nhầy nổi lên trên mặt nước, trứng được thụ tinh ngoài
- Trứng được thụ tinh phát triển thành nòng nọc. Nòng nọc mọc 2 chân sau, bắt đầu hình thành phổi rồi mọc 2 chân trước, đuôi ếch con thoái hoá dần, trở thành ếch lớn
3/ 
4/-Đặc điểm chung
+ Mình có lông vũbao phủ+ Chi trước biến đổi thành cánh+ Có mỏ sừng+ Phổi có mang ống khí, có túi khí tham gia hôhấp.+ Tim 4 ngăn, máu đỏ tươi nuôi cơ thể5/
6/- Môi trường đới lạnh: động vật thưa thớt, thấp lùn; chỉ có một số ít loài tồn tại vì môi trường ở đây quanh năm đóng băng, khắc nghiệt - Môi trường nhiệt đới gió mùa: có số loài động vật ít nhưng chúng rất đa dạng về đặc điểm hình thái và tập tính, thích nghi với điều kiện khô hạn Vì khí hậu ở đây nóng và khô, các vực nước rất hiếm phân bố rộng rãi cách xa nhau.7/ - Lợi ích của đa dạng sinh học + Cung cấp thực phẩm: nguồn dinh dưỡng chủ yếu của con người + Dược phẩm: một số bộ phận của động vật làm thuốc có giá trị + Trong nóng nghiệp: cung cấp phân bón, sức kéo + Làm cảnh, giống vật nuôi, phục vụ du lịch,...- nguyên nhân làm giảm độ đa dạng sinh học: + Ý thức của người dân + Nhu cầu phát triển của đô thị + ....- biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học + Nghiêm cấm khai thác rừng bừa bãi + Thuận hóa, lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học và độ đa dạng về loài.
16 tháng 3 2016
Vì các đặc điểm cơ thể nó thích hợp cho việc sống ở nơi ẩm ước, gần bờ nước và bắt mồi về đêm
24 tháng 4 2021
Câu 2:
* Đa dạng sinh học là sự đa dạng của thế giới sinh vật. Sự đa dạng này thể hiện ở mọi cấp độ tổ chức, phân loại:
- Theo đơn vị phân loại có sự đa dạng từ tế bào, mô, cơ quan, quần thể, loài, qxã, hệ sinh thái...
- Về tổ chức có sự đa dạng về cấu tạo, hoạt động, tập tính,... kết quả chung là đạt đến sự thích nghi đa dạng, giúp SV tồn tại, phát triển và ngày càng ...đa dạng!
- Các nguyên nhân làm suy giảm đa dạng sinh học ở Việt Nam
+ Nạn phá rừng, khai thác gỗ và các nông sản khác, du canh, di dân khai hoang, xây dựng, giao thông… làm mất môi trường sống tự nhiên của động vật.
+ Sự săn bắt, buôn bán động vật hoang dã, sử dụng tràn lan thuốc trừ sâu, thải các chất thải công nghiệp, sinh hoạt…
- Biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học
+ Nghiêm cấm khai thác rừng, săn bắn bừa bãi.
+ Chống ô nhiễm môi trường.
+ Thuần hóa, lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học và tăng độ đa dạng về loài.
+ Tuyên truyền giáo dục trong nhân dân về bảo vệ đa dạng sinh học
24 tháng 4 2021
Câu 3:
Khái niệm động vật quý hiếm:
- Động vật quý hiếm là những động vật có giá trị về : thực phẩm, dược liệu, mĩ nghệ, nguyên liệu công nghệ, làm cảnh, khoa học. xuất khẩu... và là những động vật sống trong thiên nhiên trong vòng 10 năm trờ lại đây đang có số lượng giảm sút.
- Động vật nào có số lượng cá thể giảm 80% đuợc xếp vào cấp độ rất nguy cấp (CR); giảm 50% thì được xếp vào cấp độ nguy cấp (EN) ; giảm sút 20% thì được xếp ờ cấp độ sẽ nguy cấp (VU). Bất ki một loài động vật quý hiếm nào được nuôi hoặc bảo tồn thì được xếp vào cấp độ ít nguy cấp (LR).
Để góp phần bảo vệ động vật quý hiếm ở Việt Nam, là học sinh em phải:
- Tuân theo các biện pháp và tuyên truyền các biện pháp này cho người thân, hàng xóm để bảo vệ sự đa dạng thực vật ở địa phương.
- Tham gia bảo vệ, chăm sóc và trồng cây xanh ở trường, địa phương.
- Tham gia các hoạt động trồng cây gây rừng ở địa phương.
NN
3
25 tháng 3 2021
-cá:thụ tinh ngoài và đẻ nhiều trứng(tuyến sinh dục có ống dẫn/đẻ nhiều vì tỉ lệ thụ tinh thấp)
-lưỡng cư:phát triển qua biến thái( có thể chuyên hóa các chức năng riêng biệt)
-bò sát:có cơ quan giao phối nên thụ tinh trong, đẻ trứng trong hốc đất khô(tỉ lệ thụ tinh cao/ bảo vệ được trứng);trứng có vỏ dai và nhiều noãn hoàng(bảo vệ/cung cấp đủ chất dinh dưỡng cho phôi)
-chim:thụ tinh trong, mỗi lứa có 2–3trứng(do tỉ lệ thụ tinh cao nên đẻ ít trứng);ấp trứng(phôi phát triển ít lệ thuộc vào môi trường) ; nuôi con bằng sữa diều(sức sống con non cao)
-thú:thai sinh, được bố mẹ chăm sóc_{ [chim cũng được bố mẹ chăm sóc]}, nuôi con bằng sữa mẹ(ko lệ thuộc vào noãn hoàng , phôi an toàn, ko lệ thuộc vào nhiệt độ môi trường nên tỉ lệ sống sót cao)
T2
25 tháng 3 2021
-cá:thụ tinh ngoài và đẻ nhiều trứng(tuyến sinh dục có ống dẫn/đẻ nhiều vì tỉ lệ thụ tinh thấp)
-lưỡng cư:phát triển qua biến thái( có thể chuyên hóa các chức năng riêng biệt)
-bò sát:có cơ quan giao phối nên thụ tinh trong, đẻ trứng trong hốc đất khô(tỉ lệ thụ tinh cao/ bảo vệ được trứng);trứng có vỏ dai và nhiều noãn hoàng(bảo vệ/cung cấp đủ chất dinh dưỡng cho phôi)
-chim:thụ tinh trong, mỗi lứa có 2–3trứng(do tỉ lệ thụ tinh cao nên đẻ ít trứng);ấp trứng(phôi phát triển ít lệ thuộc vào môi trường) ; nuôi con bằng sữa diều(sức sống con non cao)
-thú:thai sinh, được bố mẹ chăm sóc_{ [chim cũng được bố mẹ chăm sóc]}, nuôi con bằng sữa mẹ(ko lệ thuộc vào noãn hoàng , phôi an toàn, ko lệ thuộc vào nhiệt độ môi trường nên tỉ lệ sống sót cao)
+ Từ thụ tinh ngoài đến thụ tinh trong
+ Đẻ trứng đến đẻ con
+ Nuôi con bằng sữa, tuyến vú phát triển
+Thai phát triển trong tử cung có rau thai nuôi thai
Sinh sản vô tính -> sinh sản hữu tính
- Sinh sản vô tính
+ Là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái
+ Các hình thức sinh sản vô tính:
+ Phân đôi cơ thể: động vật nguyên sinh
+ Mọc chồi: thủy tức, hải quỳ, san hô
- Sinh dản hữu tính:
+ Là hình thức sinh sản có sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực ( tinh trùng ) và tế bào sinh dục cái ( trứng ) tạo thành hợp tử, hợp tử sẽ phát triển thành phôi
+ Trong sinh sản hữu tính có sự tiến hóa từ thụ tinh ngoài đến thụ tinh trong, cá thể có loài lưỡng tính ( giun đất, sán lá gan, sán dây ), có loài đơn tính ( lớp cá, lớp thú, lớp chim,... )