![](https://cdn.lazi.vn/storage/uploads/edu/exercise/1651027330_lazi_686533.jpeg)
a. Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là gì?
b. Cho biết công dụng của dấu chấm phẩy trong đoạn trích trên.
c.Vì sao gọi nước là vị thần hộ mệnh của chúng ta?
d. Tìm biện pháp liệt kê trong đoạn trích trên? Chỉ rõ biện pháp nghệ thuật ấy
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Đoạn văn trên trích từ văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta"
Phương thức biểu đạt:Nghị luận
Đoạn văn trên trích từ văn bản "Tinh thàn yêu nước của nhân dân ta"
Phương thức biểu đạt:Nghị luận
Bạn tính câu thứ mấy giùm tôi nha , tôi lớp 7
Phương thức biểu đạt là tự sự
b) nhân vật chính thánh gióng. Sự việc là thánh gióng trở thành một tráng sĩ đi đánh giặc
C, từ mượn : giặc , tráng sĩ , sứ giả , áo giáp
''Giặc đến chân núi châu .... như dạ'' ( ý bạn là từ Giặc đến núi ... tới như dạ ? '' * Lần sau viết rõ ra nhé !
a.đoạn trích trên được kể trên câu thứ mấy ?phuương thức biểu đạt là gì ?( Trên câu thứ mấy ? Thấy sai sai? Trên ngôi thứ mấy chứ --' )
- Kể theo ngôi thứ nhất
- PTBĐ : Tự Sự
b.xác định nhân vật chính và sự việc trong đoạn trích
- Nhân vật chính : Thánh Gióng
- Sự việc : Cậu bé Gióng từ 1 đứa trẻ không biết nói , không bt cười đã mặc lên bộ giáp sắt , trở thành 1 chàng thanh niên cường tráng cứu vãn Quê hương và dành đọc lập
c.tìm 4 từ mượn trong đoạn trích trên
- Sứ giả
- Trượng
- hoảng hốt
- Tráng sĩ
# Dwong
Lí Lan, sinh năm 1957, quê ở Bình Dương.
Như những dòng nhật kí tâm tình, nhỏ nhẹ và sâu lắng, bài văn giúp ta hiểu thêm tấm lòng yêu thương, tình cảm sâu nặng của người mẹ đối với con và vai trò to lớn của Nhà trường đối với cuộc sống của mỗi người
tự sự
Tác giả: Lý Lan
PTBD chính: tự sự
Nội dung chính: Người mẹ hình dung những điều sẽ nói với con để khích lệ và nhắn nhủ con trong buổi khai trường đầu tiên.