Lịch tập huấn dành cho giáo viên và nhà trường tuần 3, xem ngay!
Ứng dụng OLM Phụ huynh cập nhật: Xem được chi tiết bài làm của con!
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Nếu 2 : a và 4 : b ( a > b ) thì:
A. (a + b) : 4
B. (a - b) : 2
C. (a - b) : 6
D. Cả ba phương án
giải nhanh nha !
B
mình ko thấy phương án nào đúng cả
Câu 1: Nếu a : 2 và b : 4 (a > b)
A.(a+b):4
B.(a-b):2
C.(a-b):6
D. Cả ba phương án trên đều sai
Mong mọi người giúp em với ạ!
chọn B
Chọn B
Câu1: M=12a + 14b
A. M:4
B. M:2
C. M:12
D. M:14
Câu2: Nếu a : m và b : m và N* thì:
A. m là bội chung của a và b
B. m là ước chung của a và b
C. m = ƯCLN(a;b)
D. m = BCNN(a;b)
Mong mọi người giải hộ em! Em cảm ơn
Câu hỏi (ngoài bài)
1+1=? ; Tại sao 4:3=2 ???
CHẸP CHẸP
1.B
2.D
3.VÌ THẾ NÊN CẬU MỚI KO CÓ NGƯỜI THƯƠNG
Câu 7: Nếu M nằm giữa A, B thì:A. M là trung điểm của đoạn thẳng A B. MA = MBC. MA + MB = A D. Cả A, B, C đều sai.Câu 8: Nếu MA = MB thì:A. M nằm giữa A,B B. M là trung điểm của đoạn thẳng ABC. M, A, B thẳng hàng D. Cả A, B, C đều sai
Câu 7: D
Câu 8: D
cho ba đường thẳng phân biệt a,b,c. Nếu a⊥c và b⊥c thì:
A. và b cắt nhau.
B. a và b song song với nhau.
C. a và b trùng nhau.
D. a và b vuông góc với nhau.
Chứng minh rằng nếu 2 số a,b là 2 số nguyên khác 0 và a là bội của b;b là bội của a thì:a = b hoặc a = - b (ghi cả cách giải vào nhé)
cho biểu thức P=(b^2+c^2-a^2)^2-4b^2c^2. Chứng minh nếu a,b,c là ba cạch của tam giác thì P<0
Cho hình vẽ. Biết AB // DC và AB = 4 ; DC = 8; EA = ED; FB=FCa) Hỏi EF = ?A.10B. 4C. 6D. 20b) Hỏi IK = ?A.1,5B. 2C. 2,5D. Cả A, B, C sai.
Tìm a,b,c biết \(\dfrac{3c-4b}{2}=\dfrac{4a-2c}{3}=\dfrac{2b-3a}{4}\) và c+b-a = -30
B
mình ko thấy phương án nào đúng cả