Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
1. Khi thêm vào số bé \(0,9\)đơn vị và bớt số lớn đi \(0,9\)đơn vị thì tổng hai số không đổi.
Nếu số bé mới là \(3\)phần thì số lớn mới là \(5\)phần.
Tổng số phần bằng nhau là:
\(3+5=8\)(phần)
Số bé mới là:
\(16,8\div8\times3=6,3\)
Số bé là:
\(6,3-0,9=5,4\)
Số lớn là:
\(16,8-5,4=11,4\)
2. Khi cùng bớt ở hai số đi cùng một số thì hiệu hai số không đổi.
Nếu số bé mới là \(3\)phần thì số lớn mới là \(5\)phần.
Hiệu số phần bằng nhau là:
\(5-3=2\)(phần)
Số bé mới là:
\(6,8\div2\times3=10,2\)
Số bé là:
\(10,2+1,3=11,5\)
Số lớn là:
\(11,5+6,8=18,3\)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Khi bớt mỗi số đi 1,3 đơn vị thì hiệu 2 số vẫn không đổi và tỉ số là 3/5.
Từ đó, ta có sơ đồ:
Số lớn: |----|----|----|----|----|
Số bé : |----|----|----|
Hiệu số phần bằng nhau là:
\(5-3=2\left(phần\right)\)
Giá trị mỗi phần là:
\(6,8:2=3,4\)
Số lớn là:
\(3,4\cdot5+1,3=18,3\)
Số bé là:
\(18,3-6,8=11,5\)
Đáp số: Số lớn: 18,3
Số bé: 11,5
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Nếu cùng bớt ở cả hai số 1,7 đơn vị thì hiệu hai số không đổi
Ta có sơ đồ ( sau khi cùng bớt mỗi số 1,7 đơn vị ) :
Số bé : |---|---|---|..1,7..
Số lớn : |---|---|---|---|---|
Giá trị 1,7 đơn vị là :
5 - 3 = 2 ( phần )
Giá trị số bé sau khi bớt 1,7 đơn vị :
\(1,7:2\times3=2,55\)
Số bé là :
2,55 + 1,7 = 4,25
Số lớn là :
4,25 + 4,8 = 9,05
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Nếu thêm vào số bị trừ 30 đơn vị, giảm số trừ đi 30 đơn vị thì hiệu mới lớn hơn hiệu ban đầu:
30+30=60(đơn vị)
Hiệu mới là:
420+60=480(đơn vị)
Hiệu số phần bằng nhau:
4-1=3(phần)
Số trừ mới là:
480:3 x 1 = 160
Số trừ ban đầu:
160 + 30 = 190
Số bị trừ ban đầu là:
190 + 420 = 610
Nếu thêm vào số bị trừ 30 đơn vị, giảm số trừ đi 30 đơn vị thì hiệu mới lớn hơn hiệu ban đầu:
30+30=60(đơn vị)
Hiệu mới là:
420+60=480(đơn vị)
Hiệu số phần bằng nhau:
4-1=3(phần)
Số trừ mới là:
480:3 x 1 = 160
Số trừ ban đầu:
160 + 30 = 190
Số bị trừ ban đầu là:
190 + 420 = 610
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
hiệu 2 số: 18,1-2.7+1.5=16,9
Số lớn ban đầu là :( 57,3 + 16,9 ) : 2 = 37,1
Số bé ban đầu là : 57,3-37,1=20,2
HT
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Nếu cùng thêm vào 2 số 5 đon vị thì hiệu ko thay đổi
ve sơ đồ tổng hiệu
số bé là:(425-15):2=205
đáp số :205
Kết quả của Thẩm Ánh Dương là đúng. Tớ làm ở violympic rồi. Làm đúng đấy. Chúc các bạn làm bài tốt nhé! Và tớ cảm ơn Ánh Dương đã chỉ bài giúp tớ nha! Cảm ơn rất nhiều. I love you Ánh Dương. Tớ yêu cậu
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Cùng bớt 15 đơn vị ở cả số bị trừ và số trừ thì hiệu hai số đó không đổi
Hiệu số bị trừ mới và số trừ mới là 770
Thương số bị trừ mới và số trừ mới là 6
bài toán Hiệu - tỉ: Coi số bị trừ mới là 6 phần ; số trừ mới là 1 phần
Hiệu số phần bằng nhau là: 6 - 1= 5 phần
Số bị trừ mới là: 770 : 5 x 6 = 924
Số bị trừ ban đầu là: 924 + 15 = 939
Số trừ ban đầu là: 939 - 770 = 169
ĐS:...
Cùng bớt 15 đơn vị ở cả số bị trừ và số trừ thì hiệu hai số đó không đổi
Hiệu số bị trừ mới và số trừ mới là 770
Thương số bị trừ mới và số trừ mới là 6
bài toán Hiệu - tỉ: Coi số bị trừ mới là 6 phần ; số trừ mới là 1 phần
Hiệu số phần bằng nhau là: 6 - 1= 5 phần
Số bị trừ mới là: 770 : 5 x 6 = 924
Số bị trừ ban đầu là: 924 + 15 = 939
Số trừ ban đầu là: 939 - 770 = 169
ĐS:...169
k mk nha
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Hiệu gốc theo mik sẽ là 19,3
--> Số lớn và số bé
Số lớn là: (57,3 + 19,3) : 2 = 38,3
Số bé là: (57,3 - 19,3) : 2 = 19
Đáp số: 38,3
19