K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

2 tháng 6 2019

Số cách mua 3 vé ngẫu nhiên C 20000 3  Số cách mua 3 vé trúng 1 giải nhì và 2 giải khuyến khích C 100 1 C 5000 2  Xác suất cần tính bằng

C 100 1 C 5000 2 C 20000 3 ≈ 0 , 00094 = 0 , 094 %

Chọn đáp án C.

17 tháng 12 2018

Nếu người giữ vé số 47 trúng một trong bốn giải thì:

Người giữ vé số 47 có 4 cách chọn giải.

Ba giải còn lại ứng với một chỉnh hợp chấp 3 của 99 phần tử, do đó ta có A 99 3 = 941094 cách .

Vậy số kết quả bằng 4 × A 99 3 = 4 × 941094 = 3764376  kết quả.

 Chọn đáp án D.

25 tháng 4 2018

a) Có A4100 = 94109400 kết quả có thể.

b) Nếu giải nhất đã xác định thì 3 giải nhì,ba,tư rơi vào 99 người còn lại. Vậy có A399 = 941094 kết quả có thể.

c) Người giữ vé số 47 có 4 khả năng trúng 1 trong 4 giải. Sau khi xác định giải của người này thì 3 giải còn lại rơi vào 99 người không giữ vé số 47. Vậy theo quy tắc nhân có 4.A399 = 3764376 kết quả có thể.

25 tháng 4 2018

a) Có A4100 = 94109400 kết quả có thể.

b) Nếu giải nhất đã xác định thì 3 giải nhì,ba,tư rơi vào 99 người còn lại. Vậy có A399 = 941094 kết quả có thể.

c) Người giữ vé số 47 có 4 khả năng trúng 1 trong 4 giải. Sau khi xác định giải của người này thì 3 giải còn lại rơi vào 99 người không giữ vé số 47. Vậy theo quy tắc nhân có 4.A399 = 3764376 kết quả có thể.

29 tháng 6 2020

Nếu số hs đạt giải nhì bớt đi 5 em thì số hs đạt giải nhì bằng 1/2 số đoạt giải nhì và giải nhất

Khi đó số học sinh đạt giải nhì = số hs đạt giải nhất

Số học sinh đạt giải nhất khi đó là

5+6=11 hs

Vậy số học sinh đạt giải nhì trên thực tế là

11+5=16 hs

Nếu số hs đạt giải 3 thêm 2 em thì số hs đạt giải 3 khi đó bằng 2/3 số hs đạt giải nhất, nhì 3 (vẽ sơ dồ đoạn thẳng)

Khi đó số hs đạt giải nhì và giải nhất là

6+16-2=20 hs

Số hs đạt giải 3 khi đó là

20x2=40 hs

Vậy số hs giải 3 thực tế là

40-2=38 hs

Nếu số hs đoạt giải KK bớt đi 10 em thì số hs đạt giải KK khi đó =1/3 tổng số hs đoạt giải (vẽ sơ đồ đoạn thẳng)

Tổng số hs đạt giải từ nhất đến 3 là

6+16+38+10=70

Khi đó số hs đoạt giải KK là 

70:2=35 hs

Vậy số hs đạt giải KK trên thực tế là

35+10=45 hs

Nếu số hs đạt giải nhì bớt đi 5 em thì số hs đạt giải nhì bằng 1/2 số đoạt giải nhì và giải nhất

Khi đó số học sinh đạt giải nhì = số hs đạt giải nhất

Số học sinh đạt giải nhất khi đó là

5+6=11 hs

Vậy số học sinh đạt giải nhì trên thực tế là

11+5=16 hs

Nếu số hs đạt giải 3 thêm 2 em thì số hs đạt giải 3 khi đó bằng 2/3 số hs đạt giải nhất, nhì 3 (vẽ sơ dồ đoạn thẳng)

Khi đó số hs đạt giải nhì và giải nhất là

6+16-2=20 hs

Số hs đạt giải 3 khi đó là

20x2=40 hs

Vậy số hs giải 3 thực tế là

40-2=38 hs

Nếu số hs đoạt giải KK bớt đi 10 em thì số hs đạt giải KK khi đó =1/3 tổng số hs đoạt giải (vẽ sơ đồ đoạn thẳng)

Tổng số hs đạt giải từ nhất đến 3 là

6+16+38+10=70

Khi đó số hs đoạt giải KK là 

70:2=35 hs

Vậy số hs đạt giải KK trên thực tế là

35+10=45 hs

#zinc

20 tháng 4 2015

Số học sinh đạt giải nhất:40*10=4(học sinh)

Số học sinh đạt giải nhì :40*1/4=10(học sinh)

Số học sinh đạt giải ba và giải khuyến khích:40-10-4=26

Số học sinh đạt giải khuyến khích:26:(3+10)*3=6

Số học sinh đạt giải ba là:26-6=20

8 tháng 1 2017

Gọi \(x,y,z\) là số giải nhất, nhì, kk được trao.

Ta có pt nghiệm tự nhiên \(150000x+130000y+50000z=2700000\).

Thu gọn lại: \(15x+13y+5z=270\)

Và một pt còn lại: \(x+y+z=20\)

Nhân 5 vào pt dưới rồi lấy pt trên trừ pt dưới được \(10x+8y=170\).

Dễ thấy \(y\le20\) mà lại có \(y\) chia hết cho 10 nên \(y=10\) hoặc \(y=20\).

Nếu \(y=10\): Giải được \(x=9,z=1\).

Nếu \(y=20\): Giải được \(x=1,z=-1\) (vô lí).

Vậy có 9 giải nhất, 10 giải nhì, 1 giải kk được trao (cơ cấu giải gì mà quái dị thế?)

8 tháng 1 2017

cho mình hỏi là hình nhử phải là 15x + 13y + 5z = 170 mới đúng chứ. bởi vì 270 là tính luôn cả giải ba mà. phải trừ đi chứ.