Cho biết các phản ứng xảy ra sau : 2 F e B r 2 B r 2 → 2 F e B r 3

NH

Nguyễn Hoàng Nam

23 tháng 8 2019

Cho biết các phản ứng xảy ra sau : 2 F e B r 2 + B r 2 → 2 F e B r 3 ; 2 N a B r + C l 2 → 2 N a C l + B r 2 Phát biểu đúng là A. Tính khử của Br- mạnh hơn của Fe2+. B. Tính khử của Cl- mạnh hơn của Br-. C. Tính oxi hoá của Cl2 mạnh hơn của Fe3+. D. Tính oxi hoá của Br2 mạnh hơn của...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

NQ

Ngô Quang Sinh

23 tháng 8 2019

Chọn đáp án C

Đúng(0)

PM

Phạm Mỹ Dung

24 tháng 10 2017

Cho sơ đồ của các phản ứng sau :

a) Cr+O2−−−>Cr2O3

b) Fe+Br2−−−>FeBr3

Lập phương trình hoá học và cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của các chất trong mỗi phản ứng.

giúp em vs chị Lê Mỹ Linh

#Hóa học lớp 8

2

TH

Trần Hữu Tuyển

24 tháng 10 2017

4Cr + 3O₂ -> 2Cr₂O₃

tỉ lệ 4:3:2

2Fe + 3Br₂ -> 2FeBr₃

tỉ lệ 2:3:2

Đúng(0)

TH

Trần Hữu Tuyển

24 tháng 10 2017

tỉ lệ

số nguyên tử Cr:số phân tử O₂:số phân tử Cr₂O₃=4:3:2

Phạm Mỹ Dung

Đúng(0)

CQ

Chi Quỳnh

4 tháng 3 2022

Câu 2 Hoàn thành các PTHH sau và phân loại các phản ứng và cho biết phản ứng nào xảy ra sự oxi hóa ? a) Al + HCl ----------> ? + ? b) CH4 + O2 --------> CO2 + ?c) Fe + O2 --------> ? d) Fe3O4 + ---------> ? + H2O e) Zn + O2 --------> ? f) CuO + H2 --------> ? + ? g) KMnO4 --------> ? + ? + ? h) Fe + H2SO4 loãng ---------> ? +...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 8

3

KS

Kudo Shinichi

4 tháng 3 2022

a. 2Al + 6HCl -> 2AlCl3 + 3H2 (Phản ứng thế)

b. CH4 + 2O2 -> (t°) CO2 + 2H2O (Phản ứng thế)

c. 3Fe + 2O2 -> (t°) Fe3O4 (Phản ứng hóa hợp)

d. Fe3O4 + 4H2 -> (t°) 3Fe + 4H2O (Phản ứng oxi hóa - khử )

e. 2Zn + O2 -> (t°) 2ZnO (Phản ứng hóa hợp)

f. CuO + H2 -> (t°) Cu + H2O (Phản ứng oxi hóa - khử)

g. 2KMnO4 -> (t°) K2MnO4 + MnO2 + O2 (Phản ứng phân hủy)

h. Fe + H2SO4 -> FeSO4 + H2 (Phản ứng thế)

Đúng(4)

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

4 tháng 3 2022

a: \(2Al+6HCl\rightarrow2AlCl_3+3H_2\)

b: \(CH_4+2O_2\rightarrow CO_2+2H_2O\)

c: \(3Fe+2O_2\rightarrow Fe_3O_4\)

d: \(Fe_3O_4+4H_2\rightarrow3Fe+4H_2O\)

Đúng(5)

PT

Pham Trong Bach

22 tháng 4 2019

Cho hai tập hợp E = {x ∈ R: f(x) = 0}; F = {x ∈ R: g(x) = 0}; H = { x ∈ R: f(x)2 + g(x)2 = 0}. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề đúng là A. H = E ∪ F. B. H = E ∩ F. C. H = E \ F. D. H = F \...

Đọc tiếp

#Toán lớp 10

1

CM

Cao Minh Tâm

22 tháng 4 2019

Đáp án: B

f(x)² + g(x)² = 0 ⇔ f(x) = 0 và g(x) = 0. Nghĩa là H là tập hợp bao gồm các phần tử vừa thuộc E vừa thuộc F hay H = E ∩ F

Đúng(0)

VL

vi lê

30 tháng 9 2021

Bài 1. Viết lại các tập sau về kí hiệu khoảng, đoạn, nửa khoảng. Biểu diễn chúng trên trục số:A = { x ∈ R| x ≥ -3}B = { x ∈ R | x < 8}C = { x ∈ R | -1< x < 10}D = { x ∈ R | -6 < x ≤ 8}E = { x ∈ R | \(\dfrac{1}{2}\) ≤ x ≤ \(\dfrac{5}{2}\) }F = { x ∈ R | x -1 < 0}Bài 2. Viết các khoảng, đoạn sau về dạng kí hiệu tập...

Đọc tiếp

#Toán lớp 10

0

VL

vi lê

28 tháng 9 2021

Bài 1. Viết lại các tập sau về kí hiệu khoảng, đoạn, nửa khoảng. Biểu diễn chúng trên trục số:A = { x ∈ R| x ≥ -3}B = { x ∈ R | x < 8}C = { x ∈ R | -1< x < 10}D = { x ∈ R | -6 < x ≤ 8}E = { x ∈ R | \(\dfrac{1}{2}\) ≤ x ≤ \(\dfrac{5}{2}\) }F = { x ∈ R | x -1 < 0}Bài 2. Viết các khoảng, đoạn sau về dạng kí hiệu tập...

Đọc tiếp

#Toán lớp 10

0

NH

Nguyễn Hoàng Nam

20 tháng 3 2019

Hệ cân bằng sau xảy ra trong một bình kín: CaCO3 (r) → CaO(r) + CO2 (k), ΔH > 0 Điều gì xảy ra nếu thực hiện một trong những biến đổi sau? a) Tăng dung dịch của bình phản ứng. b) Thêm CaCO3 vào bình phản ứng. c) Lấy bớt CaO khỏi bình phản ứng. d) Thêm ít giọt NaOH vào bình phản ứng. e) Tăng nhiệt...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 10

1

NQ

Ngô Quang Sinh

20 tháng 3 2019

Điều sẽ xảy ra nếu:

a)Tăng dung tích của bình phản ứng lên ⇒ áp suất giảm ⇒ cân bằng dịch chuyển theo chiều làm tăng áp suất (tăng số mol phân tử khí) ⇒ cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận.

b)Thêm CaCO3 vào bình phản ứng: cân bằng không chuyển dịch do chất rắn không làm ảnh hưởng tới cân bằng.

c)Lấy bớt CaO khỏi bình phản ứng: cân bằng không chuyển dịch do chất rắn không làm ảnh hưởng tới cân bằng.

d)Thêm ít giọt NaOH vào bình phản ứng: NaOH phản ứng với CO2 ⇒ lượng CO2 giảm ⇒cân bằng chuyển dịch theo chiều làm tăng lượng CO2 ⇒ cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận.

e)Tăng nhiệt độ: cân bằng chuyển dịch theo chiều thu nhiệt ⇒ Cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận.

Đúng(0)

KZ

Kuruishagi zero

17 tháng 11 2018 - olm

Sắp xếp các từ sau thành tên các cầu thủ nổi tiếng( bóng đá), ai đúng mik cho 1 nick

1,f/r/e/n/a/o/d/t/r/o/r/s/e/

2.m/r/a/i/o/g/m/o/z/e

3.l/a/i/i/n/e/f

4.m/u/l/e/l/r/g/r/e/d/

5.k/m/m/i/h/c

#Ngữ văn lớp 7

3

CT

Chu Thanh Hằng

18 tháng 11 2018

Ko đăng linh tinh

Đúng(0)

KZ

Kuruishagi zero

20 tháng 11 2018

bạn ko trả lời đc thì thôi, còn bày đặt

Đúng(0)

DN

Duu nè

21 tháng 10 2021

Bài 4. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào là đúng ? Giải thích ? Phát biểu các mệnh đề đó thành lời: a) x R x2    , 0. b) x R x x2    , c) x Q 2     ,4x 1 0 . d) n N n n 2    , . e) f) x R x x2 x R x x     ,5 3 1 2      , 1 0

#Toán lớp 10

0

KZ

Kuruishagi zero

21 tháng 11 2018 - olm

Sắp xếp các từ sau thành tên các cầu thủ nổi tiếng( bóng đá), ai đúng mik cho 1 nick

1,f/r/e/n/a/o/d/t/r/o/r/s/e/

2.m/r/a/i/o/g/m/o/z/e

3.l/a/i/i/n/e/f

4.m/u/l/e/l/r/g/r/e/d/

5.k/m/m/i/h/c

#Tiếng anh lớp 7

2

C

ミ★๖ۣۜCậυ❖๖ۣۜVàηɠ❖๖ۣۜSтαɾbσү★彡

21 tháng 11 2018

Bết mỗi câu 5 thôi : KIMMICH

Đúng(0)

VH

Việt Hoàng ( Tiếng Anh + Toán )

22 tháng 11 2018

2,Mario Götze

4,Gerd Müller

5,Kimmich

Đúng(0)

NT

Nguễn Thị Cẩm Ly

1 tháng 3 2019

bài 1xacs định các chất tương ứng với các chữ cái a,b,d...hoàn thành các pthh xảy ra ghi rõ đk phản ứng nếu có

A+B->D+E

D+F->H2SO3

E+G->I+F

I+HCl->K+G

#Hóa học lớp 11

0

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP