Một phản ứng hóa học có dạng 2 A ( k ) B ( k ) ⇌ 2 C ( k ) ∆H

NH

Nguyễn Hoàng Nam

2 tháng 3 2017

Một phản ứng hóa học có dạng 2 A ( k ) + B ( k ) ⇌ 2 C ( k ) ∆H<0 Hãy cho biết các biện pháp cần tiến hành để cân bằng chuyển dịch theo chiều thuận? A. Dùng chất xúc tác thích hợp. B. Tăng áp suất chung của hệ C. Tăng áp suất chung và giảm nhiệt độ của hệ D. Giảm nhiệt...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

NQ

Ngô Quang Sinh

2 tháng 3 2017

Chọn đáp án C

Phản ứng thuận là tỏa nhiệt → giảm nhiệt cân bằng dịch phải.

Tăng áp suất cân bằng dịch sang bên giảm áp (ít phân tử khí) dịch phải.

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

4 tháng 7 2017

Một phản ứng hoá học có dạng :

A ( k ) + B ( k ) ⇌ 2 C ( k ) △ H > 0

Hãy cho biết các biện pháp cần tiến hành để chuyển dịch cân bằng hoá học sang chiều thuận ?

#Hóa học lớp 10

1

NQ

Ngô Quang Sinh

4 tháng 7 2017

- Phản ứng trên không có sự thay đổi về số mol khí trước và sau phản ứng, do đó áp suất không có ảnh hưởng đến sự chuyển dịch cân bằng.

- Phản ứng thuận thu nhiệt, do đó tăng nhiệt độ làm cân bằng chuyển sang chiều thuận.

- Tăng nồng độ các chất A và B hay giảm nồng độ C cũng làm chuyển dịch cân bằng sang chiều thuận.

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

27 tháng 9 2018

Xét phản ứng hóa học: A(k) + 2B(k) → AB2 (k), ∆ H > 0 (phản ứng thu nhiệt). Hiệu suất quá trình hình thành AB2 sẽ tăng khi: A. tăng áp suất chung của hệ B. giảm nhiệt độ phản ứng. C. giảm nồng độ chất A D. tăng thể tích bình phản...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

NQ

Ngô Quang Sinh

27 tháng 9 2018

Chọn A.

Theo nguyên lí chuyển dịch cân bằng khi áp suất tăng cân bằng sẽ dịch về bên làm giảm áp suất hay bên có ít phân tử khí

Đúng(0)

NM

Nu Mùa

15 tháng 5 2023

Câu 1 : Viết phương trình hóa học của các cặp phản ứng sau. Ghi rõ điều kiện nếu có và cho biết phản ứng nào thuộc phản ứng thế? Vì sao? a, H2 và O2 b, H2 và Fe2O3 c, K và H2O d, H2O và P2O2 Câu 2 : Viết phương trình hóa học của các cặp phản ứng sau. Ghi rõ điều kiện nếu có và cho biết phản ứng nào là phản ứng thế? Vì sao? a, H2 và O2 b, H2 và PbO c, Na và H2O d, H2O và K2O

#Hóa học lớp 8

3

𝙳𝚁𝚂_𝙷𝙴𝙻𝚃𝚁𝙸𝚇

15 tháng 5 2023

Câu 1:

a. Phản ứng trao đổi:

2H2(g) + O2(g) → 2H2O(g)

b. Phản ứng oxi-hoá khử:

3Fe2O3(s) + H2(g) → 2Fe3O4(s) + H2O(g)

c. Phản ứng thế:

2K(s) + 2H2O(l) → 2KOH(aq) + H2(g)

d. Không có phản ứng nào xảy ra với H2O và P2O2

Câu 2:

a. Phản ứng trao đổi:

H2(g) + O2(g) → H2O(l)

b. Phản ứng oxi-hoá khử:

PbO(s) + H2(g) → Pb(s) + H2O(l)

c. Phản ứng thế:

2Na(s) + 2H2O(l) → 2NaOH(aq) + H2(g)

d. Phản ứng trao đổi:

K2O(s) + H2O(l) → 2KOH(aq)

Đúng(1)

乇尺尺のﾚ

15 tháng 5 2023

c1

$a,2H_2+O_2\xrightarrow[]{t^0}2H_2O\\ b,3H_2+Fe_2O_3\xrightarrow[]{t^0}2Fe+3H_2O\\ c,2K+2H_2O\xrightarrow[]{}2KOH+H_2\\ d,3H_2O+P_2O_5\xrightarrow[]{}2H_3PO_4$

b và c là pư thế

vì phản ứng hóa học giữa đơn chất và hợp chất, trong đó nguyên tử của đơn chất thay thế nguyên tử của một nguyên tố khác trong hợp chất.

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

12 tháng 4 2018

Cho phản ứng hóa học: A ( k ) + 2 B ( k ) + n h i e t → A B 2 ( k ) Tốc độ phản ứng sẽ tăng, nếu A. tăng áp suất B. tăng thể tích của bình phản ứng C. giảm áp suất D. giảm nồng độ khí...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 10

1

NQ

Ngô Quang Sinh

12 tháng 4 2018

Vì 2 chất tham gia phản ứng là chất khí nên nếu tăng áp suất thì tốc độ phản ứng sẽ tăng

Chọn A

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

30 tháng 12 2017

Cho phản ứng hóa học: A(k) + 2B(k) + nhiệt → AB2(k). Tốc độ phản ứng sẽ tăng, nếu A. tăng áp suất. B. tăng thể tích của bình phản ứng C. giảm áp suất. D. giảm nồng độ khí...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 10

1

NQ

Ngô Quang Sinh

30 tháng 12 2017

Đáp án A

Vì 2 chất tham gia phản ứng là chất khí nên nếu tăng áp suất thì tốc độ phản ứng sẽ tăng

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

4 tháng 3 2019

Cho cân bằng hóa học sau trong bình kín: N 2 ( k ) + 3 H 2 ( k ) ⇌ 2 NH 3 ( k ) ; ∆ H = - 92 KJ / mol Trong các yếu tố: (1) Thêm một lượng N2 hoặc H2. (2) Thêm một lượng NH3. (3) Tăng nhiệt độ của phản ứng. (4) Tăng áp suất của phản ứng. (5) Dùng thêm chất xúc tác. Có bao nhiêu yếu tố làm cho tỉ khối của hỗn...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 11

1

NQ

Ngô Quang Sinh

4 tháng 3 2019

Đáp án D

Tỉ khối hỗn hợp khí với H₂ tăng => chứng tỏ số mol khí giảm ( vì khối lượng trước phản ứng và sau phản ứng không đổi) => phản ứng dịch chuyển theo chiều thuận

Các yếu tố thỏa mãn là (1) và (4)

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hoàng Nam

26 tháng 8 2019

Cho phản ứng hóa học : 2SO2 (k) + O2 (k) ⇄ 2 SO3 (k) ∆H = -198 kJ Về mặt lý thuyết, muốn thu được nhiều SO3 , ta cần phải tiến hành biện pháp nào dưới đây? A. Tăng nhiệt độ B. Giảm nồng độ oxi C. Giảm áp suất bình phản ứng D. Giảm nhiệt độ, tăng áp suất...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 10

1

NQ

Ngô Quang Sinh

26 tháng 8 2019

Đáp án D

Theo nguyên lý dịch chuyển cân bằng (SGK lớp 10)

Đúng(0)

ND

Nguyễn Đức Phúc

12 tháng 5 2021

a. Cho các phương trình hóa học sau. Hãy cân bằng các phương trình phản ứng hóa học trênvà cho biết chúng thuộc loại phản ứng gì?1.03( ) ( ) 2( )tCaCO CaO CO r r k ⎯⎯→ +  2. PO H O H PO 2 5( ) 2 3 4 r + ⎯⎯→3.Al H SO Al SO H + ⎯⎯→ +  2 4 2 4 3 2 ( ) 4. Zn HCl ZnCl H + ⎯⎯→ +  2 2b. Nhận biết các chất rắn màu trắng sau đựng trong các lọ mất nhãn: Na2O; P2O5; NaCl; CaO.Câu 2 (2 điểm):1. Tính độ tan của Na2SO4 ở 100C và...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 8

1

H

hnamyuh

12 tháng 5 2021

Câu 1 :

b)

Cho quỳ tím ẩm vào mẫu thử

- mẫu thử hóa đỏ là P2O5

P2O5 + 3H2O $\to$ 2H3PO4

- mẫu thử hóa xanh là Na2O,CaO

Na2O + H2O $\to $ 2NaOH

CaO + H2O $\to$ Ca(OH)2

- mẫu thử không đổi màu là NaCl

Cho hai mẫu thử còn vào dung dịch H2SO4

- mẫu thử tạo kết tủa trắng là CaO

CaO + H2SO4 $\to$ CaSO4 + H2O

- mẫu thử không hiện tượng là Na2O

Câu 2 :

1)

$S_{Na_2SO_4} = \dfrac{m_{Na_2SO_4}}{m_{H_2O}}.100 = \dfrac{7,2}{80}.100\% = 9(gam)\\ C\%_{Na_2SO_4} = \dfrac{S}{S + 100}.100\% = \dfrac{9}{100 + 9}.100\% = 8,26\%$

Đúng(1)

キエット

17 tháng 8 2021

1. Cho phương trình hóa học tổng hợp NH3: N2(k) + 3H2(k) D2NH3 (k) ; H = -92kJHiệu suất phản ứng tổng hợp NH3 tăng nếuA. Giảm áp suất, tăng nhiệt độ có xúc tác. B. Giảm áp suất, giảm nhiệt độ có xúc tácC. Tăng áp suất, giảm nhiệt độ có xúc tác D. Tăng áp suất, tăng nhiệt độ có xúc...

Đọc tiếp

#Hóa học lớp 11

2

H

hnamyuh

17 tháng 8 2021

Đáp án C

- Dùng xúc tác có tác dụng tăng tốc độ phản ứng

- Phản ứng có ΔH < 0 ⇒ Phản ứng thuận tỏa nhiệt. Nên để tăng hiệu suất cần giảm nhiệt độ phản ứng, tuy nhiên nếu ở nhiệt độ quá thấp, các phân tử khí không có đủ năng lượng để xảy ra va chạm và tạo ra sản phẩm nên nhiệt độ thích hợp của phản ứng là 400 - 500 độ C

- Phản ứng có tổng hệ số chất khí bên phải nhỏ hơn bên trái nên khi tăng áp suất , cân bằng phản ứng chuyển dịch theo chiều thuận làm tăng hiệu suất vì vậy phản ứng được thực hiện ở áp suất cao (100 - 150 atm)

Đúng(1)

CH

Châu Huỳnh

17 tháng 8 2021

A

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP