Ý nào phản ánh hệ quả xã hội của cách mạng công nghiệp? A. Nâng cao năng suất lao động, xã hội hóa quá trình lãnh đạo của chủ nghĩa tư bản B. Làm thay đổi bô mặt của các nước tư bản C. Thúc đẩy sự ch...

NT

Nguyễn Thanh Hằng

5 tháng 1 2017

Ý nào phản ánh hệ quả xã hội của cách mạng công nghiệp? A. Nâng cao năng suất lao động, xã hội hóa quá trình lãnh đạo của chủ nghĩa tư bản B. Làm thay đổi bô mặt của các nước tư bản C. Thúc đẩy sự chuyển biến mạnh mẽ của các ngành kinh tế khác D. Làm xuất hiện hai giai cấp cơ bản của xã hội tư bản là tư sản và vô...

Đọc tiếp

#Lịch sử lớp 10

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

5 tháng 1 2017

Đáp án: D

Đúng(0)

NT

Ngọc Thảo

27 tháng 11 2021

Hệ quả về xã hội của cách mạng công nghiệp Anh là A. xóa bỏ quan hệ bóc lột trong xã hội B.nâng cao năng suất lao động C. Hình thành các trung tâm kinh tế thành phố lớn lớn D. Dẫn đến cuộc đấu tranh giai cấp trong xã hội tư bản

#Lịch sử lớp 8

1

TN

Trang Nguyễn

27 tháng 11 2021

D. Dẫn đến cuộc đấu tranh giai cấp trong xã hội tư bản

Đúng(0)

F

fcsbdjjd

13 tháng 11 2021

Cách mạng công nghiệp đã làm thay đổi bộ mặt các nước tư bản. Nhờ phát minh máy móc, nhiều khu công nghiệp ra đời, nhiều thành phố mọc lên. Về mặt xã hội, hệ quả quan trọng nhất của cuộc cách mang công nghiệp là hình thành ba giai cấp cơ bản – giai cấp tư sản, giai cấp vô sản và giai cấp phong kiến" Em hãy chỉ ra điểm chưa thỏa đáng trong nhận định trên và giải thích tại...

Đọc tiếp

#Lịch sử lớp 8

1

LD

Lương Đại

13 tháng 11 2021

Cách mạng công nghiệp đã làm thay đổi bộ mặt các nước tư bản, nhưng giai cấp phong kiến vẫn còn, nó trở thành gánh nặng cho công nông dân, bị bóc lột nặng nề bởi tư sản và phong kiến

Đúng(0)

YP

Yến Phạm

23 tháng 11 2021

Cuộc cách mạng công nghiệp (cuối thế kỉ XVIII – đầu thế kỉ XIX) đưa đến nhiều chuyển biến trong đời sống kinh tế của các nước tư bản chủ nghĩa, ngoại trừ(0.5 Điểm)Quá trình tự động hóa sản xuất được thúc đẩy mạnh mẽThúc đẩy những chuyển biến trong nông nghiệp, giao thông vận tảiNhiều trung tâm công nghiệp mới và thành thị đông dân xuất hiệnNâng cao năng xuất lao động, tạo ra khối...

Đọc tiếp

#Lịch sử lớp 8

2

S

sky12

23 tháng 11 2021

A

Đúng(1)

H

๖ۣۜHả๖ۣۜI

23 tháng 11 2021

C

Đúng(0)

NT

Nguyễn Trần Thành Đạt

CTVVIP

20 tháng 7 2023

C. Mác đã từng khẳng định: Năng suất lao động là cái đảm bảo cho sự thắng lợi của trật tự xã hội này đối với một trật tự xã hội khác. Cách mạng công nghiệp diễn ra vào nửa sau thế kỉ XVIII - giữa thế kỉ XIX có ý nghĩa quyết định đến thắng lợi của chủ nghĩa tư bản đối với chế độ phong kiến. Vậy cuộc cách mạng công nghiệp đạt được những thành tựu nổi bật nào và tác động ra...

Đọc tiếp

#Chưa xác định lớp 8

1

M

mori

20 tháng 7 2023

Tham Khảo :

- Một số thành tựu nổi bật của cuộc cách mạng công nghiệp:

+ Năm 1764, Giêm Ha-gri-vơ chế tạo ra máy kéo sợi Gien-ni.

+ Năm 1769, R. Ác-rai phát minh ra máy kéo sợi chạy bằng sức nước.

+ Năm 1784, Giêm Oát đã phát minh ra máy hơi nước.

+ Năm 1785, E. Các-rai phát minh ra máy dệt, đưa tốc độ sản xuất tăng lên 39 lần.

+ Năm 1814, Xti-phen-xơn chế tạo thành công đầu máy xe lửa chạy bằng hơi nước.

- Tác động của cách mạng công nghiệp:

+ Tác động đến đời sống sản xuất: làm thay đổi căn bản quá trình sản xuất, nâng cao năng suất lao động; bộ mặt của các nước tư bản có sự thay đổi căn bản; đưa nhân loại bước sang nền văn minh công nghiệp.

+ Tác động đến xã hội: hình thành hai giai cấp cơ bản của xã hội tư bản, đó là tư sản và vô sản.

Đúng(1)

DT

Đào Thị Hương Lý

23 tháng 2 2016

Ý nghĩa quan trọng nhất của những thành tựu mà Liên Xô đạt được trong thời kì đầu xây dựng chủ nghĩa xã hội làA. tăng cường khả năng bảo vệ an ninh, quốc phòng của đất nước.B. chứng tỏ sự lãnh đạo đúng đắn của Đảng Cộng sản Liên Xô.C. Liên Xô trở thành một đối trọng với Mĩ.D. chứng tỏ tính ưu việt, hơn hẳn của chủ nghĩa xã hội so với chủ nghĩa tư...

Đọc tiếp

#Lịch sử lớp 11

1

VB

Võ Bình Minh

23 tháng 2 2016

D. chứng tỏ tính ưu việt, hơn hẳn của chủ nghĩa xã hội so với chủ nghĩa tư bản.

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thanh Hằng

23 tháng 4 2018

Cách mạng công nghiệp đã đưa đến sự hình thành các giai cấp cơ bản của xã hội tư bản là

A. Tư sản và vô sản

B. Tư sản và tiểu tư sản

C. Tư sản và quý tộc mới

D. Tư sản công nghiệp và thương nghiệp

#Lịch sử lớp 10

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

23 tháng 4 2018

Đáp án: A

Đúng(0)

LT

lưu thị huyền trang

12 tháng 12 2021

Câu 30. Điểm nào sau đây không chứng tỏ Đảng công nhân xã hội dân chủ Nga là Đảng kiểu mới? A. Dựa trên nền tảng của chủ nghĩa Mác. B. Đấu tranh vì quyền lợi của giai cấp công nhân, nhân dân lao động. C. Đấu tranh để xây dựng một xã hội tư bản công bằng, tốt đẹp hơn. D. Do giai cấp vô sản lãnh đạo. Câu 31. Vì sao cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ được đánh giá là...

Đọc tiếp

Câu 30. Điểm nào sau đây không chứng tỏ Đảng công nhân xã hội dân chủ Nga là Đảng kiểu mới? A. Dựa trên nền tảng của chủ nghĩa Mác. B. Đấu tranh vì quyền lợi của giai cấp công nhân, nhân dân lao động. C. Đấu tranh để xây dựng một xã hội tư bản công bằng, tốt đẹp hơn. D. Do giai cấp vô sản lãnh đạo. Câu 31. Vì sao cuộc chiến tranh giành độc lập của các thuộc địa Anh ở Bắc Mĩ được đánh giá là một cuộc cách mạng tư sản? A. Giải quyết những nhiệm vụ của một cuộc cách mạng tư sản. B. Giải quyết nhiệm vụ giải phóng dân tộc khỏi sự thống trị của thực dân Anh. C. Nhân dân lao động hoàn toàn được hưởng thành quả của cách mạng. D. Thiết lập quyền thống trị của giai cấp tư sản và quý tộc mới. Câu 32. Bài học kinh nghiệm quan trọng nhất trong phong trào đấu tranh của công nhân nửa đầu thế kỉ XIX để lại cho các cuộc đấu tranh ở giai đoạn sau là gì? A. Phải đoàn kết với giai cấp vô sản quốc tế. B. Phải khởi nghĩa vũ trang chống lại giới chủ. C. Phải đoàn kết với giai cấp nông dân và các dân tộc thuộc địa. D. Phải có một tổ chức lãnh đạo thống nhất với đường lối chính trị đúng đắn. Câu 33. Những nước nào ở Đông Nam Á là thuộc địa của Pháp? A. Việt Nam, Lào, In-đô-nê-xia. B. Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia. C. Việt Nam, Miến Điện, Mã Lai. D. Việt Nam, Phi-líp-pin, Bru-nây. Câu 34. Học thuyết Tam dân của Tôn Trung Sơn có nội dung gì? A. “Đánh đuổi đế quốc, xóa bỏ ngôi vua, thiết lập dân quyền”. B. “Dân tộc độc lập, quân quyền tự do, dân sinh hạnh phúc”. C. “Dân tộc độc lập, dân quyền hạnh phúc, dân sinh tự do”. D. “Tự do dân chủ, cơm áo, hòa bình”. Câu 35.Nguyên nhân nào dưới đây khiến các nước đế quốc tranh nhau xâm chiếm Trung Quốc? A. Trung Quốc là nước lớn, đông dân, giàu tài nguyên. B. Chế độ phong kiến mục nát. C. Có nền văn hóa lâu đời và phát triển rực rỡ. D. Sự phát triển của chủ nghĩa tư bản phương Tây và yêu cầu về thị trường thuộc địa. Câu 36. Một phái dân chủ cấp tiến do Ti- lắc đứng đầu đã tách ra khỏi Đảng Quốc đại, thường gọi là: A. “Phái cấp tiến”. B. “Phái cực đoan”, C. “Phái ôn hòa”. D. Cả 3 đáp án trên đều sai Câu 37.Điểm giống nhau cơ bản trong tư tưởng của Mác và Ăng-ghen là gì? A. Nhận thức rõ được bản chất xấu xa của chủ nghĩa tư bản và giai cấp tư sản. B. Chung tư tưởng đấu tranh chống lại chủ nghĩa tư bản bất công và xây dựng một xã hội bình đẳng. C. Khẳng định rõ sứ mệnh lịch sử của giai cấp vô sản trong việc đánh đổ giai cấp tư sản và chủ nghĩa tư bản, giải phóng loài người. D. Nhận ra được nỗi thống khổ của giai cấp công nhân và nông dân lao động dưới chế độ tư bản chủ nghĩa. Câu 38.Mác có vai trò như thế nào đối với Quốc tế thứ nhất? A. Thành lập Đảng Công nhân xã hôi dân chủ Nga. B. Chuẩn bị và tham gia thành lập Quốc tế thứ nhất. Lãnh đạo đấu tranh chông những tư tưởng sai lệch và thông qua những nghị quyết đúng đắn. C. Vận động vô sản quốc tế ủng hộ công nhân Anh, Pháp, Bỉ bãi công thắng lợi. Mác là linh hồn của Quốc tế thứ nhất. D. B và C đúng. Câu 39. Lê Nin gọi đế quốc Anh là: A. Thực dân B. Đế Quốc C. Thực dân đế quốc D. Chủ nghĩa đế quốc thực dân Câu 40.Từ sau cách mạng 4/9/1870, nền cộng hòa nào được thiết lập ở Pháp. A. Thứ nhất B. Thứ 2 C. Thứ 3 D. Thứ 4

#Lịch sử lớp 8

0

N

Ngân

25 tháng 12 2021

Đâu là cơ sở cho việc hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa? A. Cùng chung mục tiêu xây dựng xã hội chủ nghĩa, hệ tư tưởng Mác-Lênin, dưới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản. B. Cùng chung mục tiêu xây dựng một xã hội dân chủ. C. Cùng muốn củng cố thêm tiềm lực quốc phòng, góp phần duy trì hòa bình và an ninh nhân loại. D. Sự đoàn kết, tương trợ, giúp đỡ nhau cùng phát triển.

#Lịch sử lớp 9

2