Tìm x biết: 48 ÷ (6 ÷ x) = 8 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

PT

Pham Trong Bach

13 tháng 4 2017

Tìm x biết: 48 ÷ (6 ÷ x) = 8

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

#Toán lớp 3

1

CM

Cao Minh Tâm

13 tháng 4 2017

Đáp án A

Đúng(0)

NH

Nguyễn Hải Phong

16 tháng 12 2023 - olm

Bài 1. Tìm x,y ϵ Z biết:

a) xy - 2x - y = 1

b) y ( x - 1 ) - x = 8

c) xy - 3x + 2y = 11

d) 2/50 + 2/48 + 2/154 + ... + 2/x(x+3) = 202/1540

e) ( 1/ 1 . 2 . 3 . 4 + 1/ 2 . 3 . 4 . 5 + 1/ 3 . 4 . 5 . 6 + ... + 1/ 7 . 8 . 9 . 10 ) . x = 119/720

Trình bày đầy đủ nhé =)))))

#Toán lớp 6

1

NH

Nguyễn Hải Phong

16 tháng 12 2023

các bạn giúp m với =(((((

Đúng(0)

QH

Quốc Huy

18 tháng 5 2022

Tìm x thuộc tập hợp {2 8; 3 6; 6 0; 6 4} , biết rằng 48 + x chia hết cho 16 ?

A. 28 B. 36 C.60 D.64

#Toán lớp 6

1

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

18 tháng 5 2022

Chọn A

Đúng(0)

HT

Hà Tiến Đạt

21 tháng 8 2015 - olm

3.Tìm x, biết
a) 12 . (x- 1) : 3=4³-2³
b) 25 + 5² . x =8²+ 6²
c) (x- 140 ) :7= 3³ - 2³ .3
d) x- 6 : 2 -(48 - 24) :2 :6-3=0

#Toán lớp 6

1

KD

Kiều Doãn Nam

21 tháng 8 2015

x=15

x=3

x=161

x=8

Đúng(0)

PN

Pham Ngoc Diep

26 tháng 9 2021

Bài 1. Viết các tập hợp B(6), B(8), BC(6, 8), BCNN(6, 8).Bài 2. Tìm BCNN của:a) 60 và 280;b) 84 và 108; c) 5; 8 và 15;d) 12; 16 và 48 Bài 3. Tìm số tự nhiên x nhỏ nhất, biết rằng :x⋮126;x⋮198Bài 4. Trong đại dịch Covid-19, hai bạn Hoa và Thúy cùng may một số khẩu trang để dành tặng cho các cô chú bán vé số, biết số khẩu trang mỗi người được tặng như nhau. Số khẩu trang may được nếu tặng cho mỗi người 20 khẩu trang hoặc...

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

1

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

26 tháng 9 2021

Bài 3:

Ta có: \(x⋮126\)

\(x⋮198\)

Do đó: \(x\in BC\left(126;198\right)\)

\(\Leftrightarrow x\in B\left(1386\right)\)

mà x nhỏ nhất

nên x=1386

Đúng(0)

N

ngthanhThuy

20 tháng 6 2023 - olm

Tìm x biết :a.( x-1954) × 5 = 50

B. 48-40× x =8

C.2+70:x =3

D.[3×(x+2):7]× 4 = 120

E. 7,2:[ (0,6× x+8) :20+59 = 0,12

#Toán lớp 5

2

KT

『Kuroba ム Tsuki Ryoo ︵²ᵏ⁷』

20 tháng 6 2023

`@` `\text {Ans}`

`\downarrow`

`a,`

`(x-1954) \times 5=50`

`x-1954 = 50 \div 5`

`x-1954 = 10`

`x=10 + 1954`

`x= 1964`

`B.`

`48 - 40 \times x=8`

`40 \times x=48-8`

`40 \times x = 40`

` x=40 \div 40`

`x=1`

`C.`

`2+70 \div x = 3`

`70 \div x = 3-2`

`70 \div x = 1`

`x=70 \div 1`

`x=70`

`D. [3 \times (x+2) \div 7] \times 4=120`

`3 \times (x+2) \div 7 = 120 \div 4`

`3 \times (x+2) \div 7 =30`

`3 \times (x+2) = 30 \times 7`

`3 \times (x+2)=210`

`x+2=210 \div 3`

`x+2=70`

`x=70-2`

`x=68`

`E.`

`7,2 \div [ (0,6 \times x+8) \div 20 + 59] = 0,12?` Thiếu ngoặc bạn nhé._.

Đúng(1)

BD

boi đz

20 tháng 6 2023

\(a,\left(x-1954\right)\times5=50\\ x-1954=50:5\\ x-1954=10\\ x=1954+10\\ x=1964\\b.48-40\times x=8\\40\times x=48-8\\40\times x=40\\ x=40:40\\ x=1 \\ c.2+70:X=3\\ 70:x=3-2\\ 70:x=1\\ x=70:1\\ x=70\\ d,\left[3\times\left(x+2\right):7\right]\times4=120\\ 3\times\left(x+2\right):7-120:4\\ 3\times\left(x+2\right):7=30\\ \left(x+2\right):7=30:3\\ \left(x+2\right):7=10\\ x+2=10\times7\\ x+2=70\\ x=70-2\\ x=68\)

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thị Anh Thư

23 tháng 11 2021 - olm

1. Tính:

a) A = 27 + (-52); b) B = -89 + 56; c) C = (-48) + (-52)

2. Tính nhanh

a) P = (-127) + (- 152) + 117 + 142

b) S = - 5 + 6 + (-7) + 8 +…+(-199) + 200

3. Cho -12 < x < 13. Tính tổng các giá trị của x

4. Tìm x biết: a) x + 13 = -2; b) 25 – x = 26; c) x + 6 = -9; d) |𝑥| – 2 = 3

#Toán lớp 6

0

KL

Kim Lan

22 tháng 3 2020 - olm

Bài 1: Tìm x, biết: 45+x=36A. x=9 B. x=-9 C. x=81 D. x=-81Bài 2: Tìm x, biết -27+x=42A. x=15 B. x=-15 C. x=-69 D. x=69Bài 3: Tìm x, biết - 43- x = -59A. x= 16 B. x=-16 C. x= 102 D. x=-102Bài 4: Tìm x, biết -39 - (-x) = -21A. x=-60 B. x=60 C. x= 18 D. x=-18Bài 5: Tìm x, biết - 45 – x - 27 = -27A. x=-45 B. x= 45 C. x= -82 D. x=82Bài 6: Tìm x, biết -19+x - 41 = - 60A. x= -120 B. x=120 C. x=-38 D. x=0Bài 7: Tìm x, biết 31- (48 -x) = - 48A. x=31 B. x= -31 C. x=-127 D....

Đọc tiếp

#Toán lớp 6

0

LH

Long Hoàng Văn

3 tháng 9 2017 - olm

Tìm x, biết:

a) x + (1 + 4 + 7 +...+ 100)=1996

b) 786 + (x + 2 + 4 +...+ 48 + 50) =2007

c) [(6x - 39) : 3] . 28 = 5628

d) [37 . 48 - (2x - 6) : x] . 2 - 45. 54 = 1100

#Toán lớp 6

1

LD

l҉o҉n҉g҉ d҉z҉

3 tháng 9 2017

a) Đặt A = 1 + 4 + 7 + ..... + 100

Số số hạng của A là :

(100 - 1) : 3 + 1 = 34

Tổng A có giá trị là :

(100 + 1) x 34 : 2 = 1717

Thay A vào đề bài ta có : x + 1717 = 1996

=> x = 1996 - 1717

=> x = 279

b) 786 + (x + 2 + 4 + ......... + 48 + 50) = 2007

Đặt B = 2 + 4 + ......... + 50

Số số hạng của B là :

(50 - 2) : 2 + 1 = 25 (số)

Tổng B có giá trị là :

(50 + 2) x 25 : 2 = 650

Thay B vào đề bài ta có : 786 + x + 650 = 2007

=> x + 1436 = 2007

=> x = 571

Vậy x = 571

Đúng(0)

BC

๖ۣۜƝƘ☆Boyᴾᴿᴼシ[English Club]♥

21 tháng 7 2019 - olm

Tìm x biết x là stn

a) 3/2 < x < 8/3

b) 48/25 < x < 56/25

c) 7/6 < x < 98/48

d) 6/7 < x < 17/15

#Toán lớp 4

2

R

Rinu

21 tháng 7 2019

Trả lời

a)3/2 < x < 8/3

3/2=9/6 và 16/6

Các phân số lớn hơn 3/2 mà nhỏ hơn 8/3 là:

10/6;11/6;12/6;13/6;...;15/6

Để thỏa mãn yêu cầu đề bài thì phân số đó phải viết được dưới dạng STN.

Vậy phân số phù hợp là: 12/6=2/1=2.

Đúng(0)

TM

tam mai

21 tháng 7 2019

b) tương tự

49/25; 50/25; 51/25..55/25

Mà x là stn

=> x= 50/25=2

=>x=2

Đúng(0)

HT

Hà Trần Hoàng Châu

14 tháng 3 2020 - olm

Bài 1: Tính hợp lí1/ (-37) + 14 + 26 + 372/ (-24) + 6 + 10 + 243/ 15 + 23 + (-25) + (-23)4/ 60 + 33 + (-50) + (-33)5/ (-16) + (-209) + (-14) + 2096/ (-12) + (-13) + 36 + (-11)7/ -16 + 24 + 16 – 348/ 25 + 37 – 48 – 25 – 379/ 2575 + 37 – 2576 – 2910/ 34 + 35 + 36 + 37 – 14 – 15 – 16 – 17Bài 2: Bỏ ngoặc rồi tính1/ -7264 + (1543 + 7264)2/ (144 – 97) – 1443/ (-145) – (18 – 145)4/ 111 + (-11 + 27)5/ (27 + 514) – (486 – 73)6/ (36 + 79) + (145 – 79 –...

Đọc tiếp

Bài 1: Tính hợp lí
1/ (-37) + 14 + 26 + 37
2/ (-24) + 6 + 10 + 24
3/ 15 + 23 + (-25) + (-23)
4/ 60 + 33 + (-50) + (-33)
5/ (-16) + (-209) + (-14) + 209
6/ (-12) + (-13) + 36 + (-11)
7/ -16 + 24 + 16 – 34
8/ 25 + 37 – 48 – 25 – 37
9/ 2575 + 37 – 2576 – 29
10/ 34 + 35 + 36 + 37 – 14 – 15 – 16 – 17

Bài 2: Bỏ ngoặc rồi tính
1/ -7264 + (1543 + 7264)
2/ (144 – 97) – 144
3/ (-145) – (18 – 145)
4/ 111 + (-11 + 27)
5/ (27 + 514) – (486 – 73)
6/ (36 + 79) + (145 – 79 – 36)
7/ 10 – [12 – (- 9 - 1)]
8/ (38 – 29 + 43) – (43 + 38)
9/ 271 – [(-43) + 271 – (-17)]
10/ -144 – [29 – (+144) – (+144)]

Bài 3: Tính tổng các số nguyên x biết:
1/ -20 < x < 21
2/ -18 ≤ x ≤ 17
3/ -27 < x ≤ 27
4/ │x│≤ 3
5/ │-x│< 5

Bài 4: Tính tổng
1/ 1 + (-2) + 3 + (-4) + . . . + 19 + (-20)
2/ 1 – 2 + 3 – 4 + . . . + 99 – 100
3/ 2 – 4 + 6 – 8 + . . . + 48 – 50
4/ – 1 + 3 – 5 + 7 - . . . . + 97 – 99
5/ 1 + 2 – 3 – 4 + . . . . + 97 + 98 – 99 - 100

Bài 5: Tính giá trị của biểu thức
1/ x + 8 – x – 22 với x = 2010
2/ - x – a + 12 + a với x = - 98 ; a = 99
3/ a – m + 7 – 8 + m với a = 1 ; m = - 123
4/ m – 24 – x + 24 + x với x = 37 ; m = 72
5/ (-90) – (y + 10) + 100 với p = -24

Bài 6: Tìm x
1/ -16 + 23 + x = - 16
2/ 2x – 35 = 15
3/ 3x + 17 = 12
4/ │x - 1│= 0
5/ -13 .│x│ = -26

Bài 7: Tính hợp lí
1/ 35. 18 – 5. 7. 28
2/ 45 – 5. (12 + 9)
3/ 24. (16 – 5) – 16. (24 - 5)
4/ 29. (19 – 13) – 19. (29 – 13)
5/ 31. (-18) + 31. ( - 81) – 31
6/ (-12).47 + (-12). 52 + (-12)
7/ 13.(23 + 22) – 3.(17 + 28)
8/ -48 + 48. (-78) + 48.(-21)

Bài 8: Tính
1/ (-6 – 2). (-6 + 2)
2/ (7. 3 – 3) : (-6)
3/ (-5 + 9) . (-4)
4/ 72 : (-6. 2 + 4)
5/ -3. 7 – 4. (-5) + 1
6/ 18 – 10 : (+2) – 7
7/ 15 : (-5).(-3) – 8
8/ (6. 8 – 10 : 5) + 3. (-7)

Bài 9: So sánh
1/ (-99). 98 . (-97) với 0
2/ (-5)(-4)(-3)(-2)(-1) với 0
3/ (-245)(-47)(-199) với
123.(+315)
4/ 2987. (-1974). (+243). 0 với 0
5/ (-12).(-45) : (-27) với │-1│

Bài 13: Tìm x:
1/ (2x – 5) + 17 = 6

Bài 14: Tìm x
1/ x.(x + 7) = 0

2/ 10 – 2(4 – 3x) = -4
3/ - 12 + 3(-x + 7) = -18
4/ 24 : (3x – 2) = -3
5/ -45 : 5.(-3 – 2x) = 3

2/ (x + 12).(x-3) = 0
3/ (-x + 5).(3 – x ) = 0
4/ x.(2 + x).( 7 – x) = 0
5/ (x - 1).(x +2).(-x -3) = 0

Bài 15: Tìm
1/ Ư(10) và B(10)
2/ Ư(+15) và B(+15)
3/ Ư(-24) và B(-24)
4/ ƯC(12; 18)
5/ ƯC(-15; +20)

Bài 16: Tìm x biết
1/ 8 x và x > 0
2/ 12 x và x < 0
3/ -8 x và 12 x
4/ x 4 ; x (-6) và -20 < x < -10
5/ x (-9) ; x (+12) và 20 < x < 50

Bài 17: Viết dười dạng tích các tổng sau:
1/ ab + ac
2/ ab – ac + ad
3/ ax – bx – cx + dx
4/ a(b + c) – d(b + c)
5/ ac – ad + bc – bd
6/ ax + by + bx + ay

Bài 18: Chứng tỏ
1/ (a – b + c) – (a + c) = -b
2/ (a + b) – (b – a) + c = 2a + c
3/ - (a + b – c) + (a – b – c) = -2b
4/ a(b + c) – a(b + d) = a(c – d)
5/ a(b – c) + a(d + c) = a(b + d)

Bài 19: Tìm a biết
1/ a + b – c = 18 với b = 10 ; c = -9
2/ 2a – 3b + c = 0 với b = -2 ; c = 4
3/ 3a – b – 2c = 2 với b = 6 ; c = -1
4/ 12 – a + b + 5c = -1 với b = -7 ; c = 5
5/ 1 – 2b + c – 3a = -9 với b = -3 ; c = -7

Bài 20: Sắp xếp theo thứ tự
* tăng dần
1/ 7; -12 ; +4 ; 0 ; │-8│; -10; -1
2/ -12; │+4│; -5 ; -3 ; +3 ; 0 ; │-5│
* giảm dần
3/ +9 ; -4 ; │-6│; 0 ; -│-5│; -(-12)
4/ -(-3) ; -(+2) ; │-1│; 0 ; +(-5) ; 4 ; │+7│; -8

#Toán lớp 6

26

NT

Nguyễn Thị Thanh Nhàn

5 tháng 6 2021

mình giải từng bài nhá

Đúng(0)

ND

nguyễn đăng khoa học giỏi

7 tháng 11 2021

hả đơn giản

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP