Nông dân Yên Thế đứng lên chống Pháp vì A. Hưởng ứng chiếu Cần vương B. Chống lại chính sách cướp bóc, bình định của thực dân Pháp, bảo vệ cuộc sống C. Phản ứng trước hành động đầu hàng thực dân Pháp...

NT

Nguyễn Thanh Hằng

30 tháng 8 2019

Nông dân Yên Thế đứng lên chống Pháp vì A. Hưởng ứng chiếu Cần vương B. Chống lại chính sách cướp bóc, bình định của thực dân Pháp, bảo vệ cuộc sống C. Phản ứng trước hành động đầu hàng thực dân Pháp của triều đình D. Gồm tất cả những nguyên nhân...

Đọc tiếp

#Lịch sử lớp 11

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

30 tháng 8 2019

Đáp án: B

Giải thích: Mục…4 (phần II)….Trang…133...SGK Lịch sử 11 cơ bản

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thanh Hằng

2 tháng 4 2017

Nhân dân Việt Nam hưởng ứng Chiếu Cần vương (7 – 1885) đứng lên kháng chiến chống thực dân Pháp vì A. Đáp ứng quyền lợi ruộng đất của nông dân B. Đáp ứng quyền lợi kinh tế của nhân dân C. Đề cập đến quyền làm chủ của nhân dân D. Đó là chiếu chỉ của nhà vua yêu...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

2 tháng 4 2017

Đáp án D

Sở dĩ nhân dân Việt Nam hướng ứng chiếu Cần vương (7-1885) vì: Đó là lời kêu gọi tâm huyết của một ông vua trẻ tuổi, có tinh thần yêu nước và khảng khái. Ông đã đứng về phía nhân dân, và ủng hộ phái chủ chiến chống thực dân Pháp, mong muốn giành lại độc lập cho dân tộc trong khi triều đình Huế nhu nhược, cam tâm làm tay sai cho giặc (tham khảo thêm nội dung chiếu Cần Vương trên internet). “Chiếu cần vương” phù hợp với tâm tư, nguyện vọng và truyền thống yêu nước của quảng đại quần chúng nhân dân Việt Nam.

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thanh Hằng

12 tháng 10 2017

Nhân dân Việt Nam hưởng ứng Chiếu Cần vương (7 – 1885) đứng lên kháng chiến chống thực dân Pháp vì A. Đáp ứng quyền lợi ruộng đất của nông dân B. Đáp ứng quyền lợi kinh tế của nhân dân C. Đề cập đến quyền làm chủ của nhân dân D. Đó là chiếu chỉ của nhà vua yêu...

Đọc tiếp

#Mẫu giáo

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

12 tháng 10 2017

Đáp án D

Sở dĩ nhân dân Việt Nam hướng ứng chiếu Cần vương (7-1885) vì: Đó là lời kêu gọi tâm huyết của một ông vua trẻ tuổi, có tinh thần yêu nước và khảng khái. Ông đã đứng về phía nhân dân, và ủng hộ phái chủ chiến chống thực dân Pháp, mong muốn giành lại độc lập cho dân tộc trong khi triều đình Huế nhu nhược, cam tâm làm tay sai cho giặc (tham khảo thêm nội dung chiếu Cần Vương trên internet). “Chiếu cần vương” phù hợp với tâm tư, nguyện vọng và truyền thống yêu nước của quảng đại quần chúng nhân dân Việt Nam

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thanh Hằng

14 tháng 12 2019

Vì sao nông dân Yên Thế lại đứng lên đấu tranh chống Pháp? A. Hưởng ứng chiếu Cần vương do vua Hàm Nghi ban ra B. Chống lại chính sách bình định của thực dân Pháp, bảo vệ cuộc sống C. Phản ứng trước hành động đầu hàng thực dân Pháp của triều đình D. Khôi phục lại chế độ phong kiến, thiết lập lại ngôi vua phong...

Đọc tiếp

#Lịch sử lớp 8

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

14 tháng 12 2019

Từ giữa thế kỉ XIX, tình trạng sa sút về nông nghiệp ở đồng bằng sông Hồng đã buộc những người nông dân phải bỏ làng đi phiêu tán. Trong đó, một bộ phận kéo lên Yên Thế, tổ chức khai hoang, lập ấp. Sau khi hoàn thành quá trình xâm lược, bước vào thời kì bình định quân sự, Yên Thế trở thành đối tượng bình định của thực dân Pháp. Để bảo vệ cuộc sống của mình, những người nông dân ở đây đã tự động đứng lên đấu tranh

=> Nông dân Yên Thế đứng lên chống Pháp vì muốn chống lại chính sách cướp bóc, bình định của thực dân Pháp, bảo vệ cuộc sống của mình.

Đáp án cần chọn là: B

Đúng(0)

M

Mạnh=_=

12 tháng 3 2022

Trước những hành động của Pháp, triều đình Huế thực hiện chính sách đối nội, đối ngoại như thế nào?A. Vơ vét tiền của nhân dânB. Đàn áp, bóc lột nhân dân và tiếp tục chính sách “ bế quan tỏa cảng”.C. Bóc lột nhân dân, bồi thường chiến tranh cho Pháp.D. Thương lượng với Pháp để chia sẻ quyền thống...

Đọc tiếp

#Lịch sử lớp 8

5

LS

Long Sơn

12 tháng 3 2022

B

Đúng(4)

TH

Thái Hưng Mai Thanh

12 tháng 3 2022

B

Đúng(2)

H

hauter208

4 tháng 5 2022

1. Phong trào buổi đầu chống Phápcủa nhân dân Biên Hòa diễn ra như thế nào? Là học sinh em cần làm gì góp phần vào công cuộc bảo vệ quê hương, đất nước hiện nay2. Nêu chính sách khai thác về kinh tế của thực dân Pháp ở Việt Nam trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất. Phân tích tác động của các chính sách này đến nền kinh tế nước tagiúp với...

Đọc tiếp

#Lịch sử lớp 8

0

NB

Nguyễn Bích Hà

30 tháng 4 2023

a. Trước hành động xâm lược của thực dân Pháp, thái độ của nhân dân và triều đình có gì khác nhau ?

b. Em hãy rút ra bài học kinh nghiệm của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược

#Lịch sử lớp 8

1

NB

Nguyễn Bích Hà

2 tháng 5 2023

SOS

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thanh Hằng

1 tháng 12 2019

“Chúng ta muốn hòa bình, chúng ta phải nhân nhượng. Nhưng chúng ta càng nhân nhượng, thực dân Pháp càng lấn tới, vì chúng quyết tâm cướp nước ta một lần nữa!” Đoạn trích trên đã phản ánh tính chất gì của cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp (1946-1954)? A. Tính chính nghĩa B. Tính nhân dân C. Tính toàn diện D. Tính trường...

Đọc tiếp

#Lịch sử lớp 12

1

PT

Phạm Thị Diệu Hằng

1 tháng 12 2019

Đáp án A
Đoan trích “Chúng ta muốn hòa bình, chúng ta phải nhân nhượng. Nhưng chúng ta càng nhân nhượng, thực dân Pháp càng lấn tới, vì chúng quyết tâm cướp nước ta một lần nữa!” trong Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của chủ tịch Hồ Chí Minh đã phản ánh tính chất chính nghĩa của cuộc kháng chiến- phải đấu tranh để bảo vệ nền độc lập dân tộc.

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thị Khánh Linh

4 tháng 5 2021 - olm

Câu 1 Cuộc phản công của phái chủ chiến tại kinh thành Huế diễn ra như thế nàoCâu 2 Mục đích của phong trào Cần VươngCâu 3 Thống kê các cuộc khởi nghĩa lớn trong phong trào Cần VươngCâu 4 Vì sao một số quan lại, sĩ phu yêu nước đưa ra những đề nghị cải cáchCâu 5 Chính sách khai thác bóc lột của thực dân Pháp ở nước ta trong chương trình khai thác thuộc địa của thực dân Pháp để lại...

Đọc tiếp

#Tiếng anh lớp 8

1

NH

Nguyễn Hà Chi

5 tháng 5 2021

Câu 1 :

Diễn biến:

- Đêm mồng 4 rạng sáng 5-7-1885, Tôn Thất thuyết hạ lệnh tấn công quân Pháp ở tòa Khâm sứ và đồn Mang Cá.

- Quân Pháp nhất thời rối loạn, sau khi củng cố tinh thần, chúng mở cuộc phản công chiếm Hoàng thành. Trên đường đi, chúng xả súng tàn sát, cướp bóc hết sức dã man, hàng trăm người dân vô tội đã bị giết hại.

Câu 2 :

Mục đích của phong trào Cần vương (1885 – 1896) ở Việt Nam là giúp vua cứu nước, đánh đuổi giặc Pháp, khôi phục quốc gia phong kiến độc lập.

Câu 3 :

Khởi nghĩa Ba Đình

(1886 - 1887)

Ng lãnh đạo : Phạm Bành, Đinh Công Tráng

Địa bàn hoạt động :Ba làng: Mậu Thịnh, Thượng Thọ, Mĩ Khê thuộc huyện Nga Sơn (Thanh Hóa)

Nguyên nhân thất bại :

- Xây dựng căn cứ Ba Đình còn nhiều hạn chế.

- Thực dân Pháp đàn áp dã man

- Diễn ra lẻ tẻ, mang tính địa phương, chưa phát triển thành cuộc kháng chiến toàn quốc

- Chưa có sự lãnh đạo và đường lối đúng đắn (những hạn chế của thời đại)

Ý nghĩa, bài học

- Thể hiện tinh thần yêu nước, kiên cường, bất khuất của dân tộc. Làm chậm lại quá trình bình định của thực dân Pháp

- Để lại bài học về xây dựng căn cứ, tổ chức kháng chiến trong giai đoạn sau

Khởi nghĩa Bãi Sậy

(1883 - 1892)

Ng lãnh đạo : Nguyễn Thiện Thuật

Địa bàn hđ : Nổ ra ở Bãi Sậy (Hưng Yên) sau lan rộng ra các tỉnh Hưng Yên, Hải Dương, Bắc Ninh, Thái Bình,…

Ng nhân thất bại :

- Tổ chức, lực lượng còn yếu kém

- Thực dân Pháp đàn áp dã man

- Diễn ra lẻ tẻ, mang tính địa phương, chưa phát triển thành cuộc kháng chiến toàn quốc

- Chưa có sự lãnh đạo và đường lối đúng đắn (những hạn chế của thời đại)

Ý nghĩa , bài học :

- Thể hiện tinh thần yêu nước, kiên cường, bất khuất của dân tộc. Làm chậm lại quá trình bình định của thực dân Pháp

- Để lại bài học về xây dựng căn cứ, tổ chức kháng chiến trong giai đoạn sau

Khởi nghĩa Hương Khê

(1885 - 1896)

Ng lãnh đạo : Phan Đình Phùng

Địa bàn hđ : 4 tỉnh bắc Trung Kì: Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình.

Ng nhân thất bại :

- Tổ chức, lực lượng còn yếu kém

- Thực dân Pháp đàn áp dã man

- Diễn ra lẻ tẻ, mang tính địa phương, chưa phát triển thành cuộc kháng chiến toàn quốc

- Chưa có sự lãnh đạo và đường lối đúng đắn (những hạn chế của thời đại)

Ý nghĩa, bài học :

- Thể hiện tinh thần yêu nước, kiên cường, bất khuất của dân tộc. Làm chậm lại quá trình bình định của thực dân Pháp

- Để lại bài học về xây dựng căn cứ, tổ chức kháng chiến trong giai đoạn sau

Câu 4 :

Các quan lại, sĩ phu đưa ra những đề nghị cải cách vì:

- Tình trạng đất nước ngày một nguy khốn: kinh tế, chính trị, xã hội ngày càng rối ren.

- Xuất phát từ lòng yêu nước, thương dân, muốn cho đất nước giàu mạnh, có thể đương đầu với cuộc tấn công ngày càng dồn dập của kẻ thù.

- Các sĩ phu là những người thông thái, đi nhiều, biết nhiều, đã từng được chứng kiến những thành tựu của nền văn hoá phương Tây và nhận thấy canh tân đất nước là việc làm cấp bách lúc bấy giờ.

Câu 6 :

Nhận xét: về hệ thống chính quyền của Pháp :
          + Chặt chẽ , với tay  xuống tận nông thôn .
          + Kết hợp giữa nhà nước thực dân  và phong kiến .
          + Chia Việt Nam thành ba quốc gia riêng biệt  là Bắc Kỳ, Trung Kỳ và Nam Kỳ .
          + Tất cả đều  phục vụ cho lợi ích tư bản Pháp .

Câu 7 :

* Địa chủ phong kiến:

- Một bộ phận địa chủ phong kiến đầu hàng làm tay sai, cấu kết với đế quốc để áp bức, bóc lột nhân dân, số lượng ngày càng tăng thêm.

- Địa vị kinh tế được tăng cường, nắm trong tay nhiều ruộng đất, nắm chính quyền ở các địa phương.

- Một số địa chủ vừa và nhỏ có tinh thần yêu nước.

* Nông dân:

- Chiếm số lượng đông đảo, cuộc sống của người nông dân cực khổ trăm bề.

+ Bị tước đoạt ruộng đất, phải gánh chịu nhiều thứ thuế và khoản phụ thu khác.

+ Những người nông dân bị phá sản, có người ở lại nông thôn làm tá điền, một số phải bỏ làng quê đi làm phu cho các đồn điền hoặc ra thành thị kiếm sống,…

- Có tinh thần yêu nước, hăng hái tham gia cuộc đấu tranh chống đế quốc, phong kiến.

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thanh Hằng

15 tháng 4 2019

Nông dân Yên Thế đứng lên khởi nghĩa chống Pháp là do? A. Hưởng ứng theo lời kêu gọi của chiếu Cần vương B. Thực dân Pháp tàn sát đẫm máu vô số người dân vô tội ở nơi này C. Phản ứng trước hành động đầu hàng thực dân Pháp của triều đình Huế D. Chống chính sách cướp bóc và bình định quân sự của thực dân...

Đọc tiếp

#Lịch sử lớp 11

1