Livestream trao thưởng khóa hè, tham gia ngay!

Lịch tập huấn dạy Toán 5 theo Chương trình GDPT 2018, tham gia ngay

Ứng dụng OLM Phụ huynh cập nhật: Xem được chi tiết bài làm của con!

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
NC
Nguyễn Cảnh Hùng
26 tháng 9 2017

Các biến được khai báo dùng riêng cho chương trình con được gọi là:

A. Biến cục bộ

B. Biến toàn cục

C. Tham số thực sự

D. Tham số hình thức
#Tin học lớp 11
1
DN
Đỗ Ngọc Trinh
26 tháng 9 2017

Đáp án đúng : A

Đúng(0)
HA
Hong Anh
11 tháng 3 2021
Yêu cầu :Hãy chỉ ra:a) Chương trình con dùng trong chương trình trên thuộc loại nào ?b) Tên chương trình con ?c) Danh sách tham số hình thức ?d) Danh sách tham số thực sự ?e) Các biến cục bộ dùng trong chương trình con ?g) Có bao nhiêu lời gọi chương trình con...
Đọc tiếp

undefined

Yêu cầu :
Hãy chỉ ra:
a) Chương trình con dùng trong chương trình trên thuộc loại nào ?
b) Tên chương trình con ?
c) Danh sách tham số hình thức ?
d) Danh sách tham số thực sự ?
e) Các biến cục bộ dùng trong chương trình con ?
g) Có bao nhiêu lời gọi chương trình con ?
#Tin học lớp 11
0
NC
Nguyễn Cảnh Hùng
5 tháng 4 2019
Cho chương trình sau:Program C_trinh_con;Var d: char; X1: string;Procedure Xoa (a: char ; var Xt:string); Var j: byte; Begin  j := pos (a, Xt);  while j < > 0 do  begin   delete(Xt, j, 1);    j := pos(a, Xt);  end; End;Begin X1:=’SEPTEMBER’; d := ‘E’; Xoa (d, X1);End.a/ Hãy chạy tay cho ra kết quả theo bảng mẫu dưới đây b/ Hãy chỉ ra: biến toàn cục, biến cục bộ, tham số hình thức, tham số thực sự,...
Đọc tiếp

Cho chương trình sau:

Program C_trinh_con;

Var d: char;

 X1: string;

Procedure Xoa (a: char ; var Xt:string);

 Var j: byte;

 Begin

  j := pos (a, Xt);

  while j < > 0 do

  begin

   delete(Xt, j, 1);

    j := pos(a, Xt);

  end;

 End;

Begin

 X1:=’SEPTEMBER’;

 d := ‘E’;

 Xoa (d, X1);

End.

a/ Hãy chạy tay cho ra kết quả theo bảng mẫu dưới đây

b/ Hãy chỉ ra: biến toàn cục, biến cục bộ, tham số hình thức, tham số thực sự, tham số biến,tham số giá trị trong chương trình trên.
#Tin học lớp 11
1
DN
Đỗ Ngọc Trinh
5 tháng 4 2019

a)Đề kiểm tra Học kì 2 Tin học 11 có đáp án (Đề 3)

b)

 Đề kiểm tra Học kì 2 Tin học 11 có đáp án (Đề 3)

Đúng(0)
NC
Nguyễn Cảnh Hùng
19 tháng 2 2019
Cho chương trình sau:Program C_trinh_con;Var d: char;  X1: string;Procedure Xoa (a: char ; var Xt:string); Var j: byte; Begin  j := pos (a, Xt);  while j < > 0 do  begin   delete(Xt, j, 1);   j := pos(a, Xt);  end; End;Begin X1:=’SUCCESSFUL’; d := ‘S’; Xoa (d, X1); End.a/ Hãy chạy tay cho ra kết quả theo bảng mẫu dưới đây:  b/ Hãy chỉ ra: biến toàn cục, biến cục bộ, tham số hình thức, tham số thực sự,...
Đọc tiếp

Cho chương trình sau:

Program C_trinh_con;

Var d: char;

  X1: string;

Procedure Xoa (a: char ; var Xt:string);

 Var j: byte;

 Begin

  j := pos (a, Xt);

  while j < > 0 do

  begin

   delete(Xt, j, 1);

   j := pos(a, Xt);

  end;

 End;

Begin

 X1:=’SUCCESSFUL’;

 d := ‘S’;

 Xoa (d, X1);

End.

a/ Hãy chạy tay cho ra kết quả theo bảng mẫu dưới đây: Đề kiểm tra Học kì 2 Tin học 11 có đáp án (Đề 1)

b/ Hãy chỉ ra: biến toàn cục, biến cục bộ, tham số hình thức, tham số thực sự, tham số biến,tham số giá trị trong chương trình trên.
#Tin học lớp 11
1
DN
Đỗ Ngọc Trinh
19 tháng 2 2019

Đúng(0)
HN
Hoàng Ngọc Hà
24 tháng 4 2017
Cho chương trình sau: var a,b: integer; procedure KiemTra(var x,y:integer); begin x:=5; t:=y-x; y:=t+3; end; begin a:=3; b:=5; KiemTra(a,b); write (a: 6,b:6); readln end. Yêu cầu: - Xác định: Tham trị, tham biến, tham số hình thức, tham số thực sự, biến cục bộ, biến toàn cục - Lời gọi chương trình con sau có hợp lệ không, vì sao : - KiemTra(5,b); , KiemTra(a-3,b-1); ...
Đọc tiếp

Cho chương trình sau:
var a,b: integer;
procedure KiemTra(var x,y:integer);
begin
x:=5;
t:=y-x;
y:=t+3;
end;
begin
a:=3;
b:=5;
KiemTra(a,b);
write (a: 6,b:6);
readln
end.
Yêu cầu:
- Xác định: Tham trị, tham biến, tham số hình thức, tham số thực sự, biến cục bộ, biến toàn cục
- Lời gọi chương trình con sau có hợp lệ không, vì sao : - KiemTra(5,b); , KiemTra(a-3,b-1);
#Tin học lớp 11
0
NC
Nguyễn Cảnh Hùng
2 tháng 8 2017
Cho chương trình sau:Program Baitap;Var S1, S2 : string;Procedure Xu_li_xau(a:string; var St:string); Var i: byte; Begin  i := pos (a, St);  while i < > 0 do  begin   delete(St, i, 4);   i := pos(a, St);  end; End;Begin S1 := ‘sen trang, sen hong; S2 := ‘sen’; Xu_li_xau(S2,S1); End.a/ Hãy chạy tay cho ra kết quả theo bảng mẫu dưới đây: b/ Hãy chỉ ra: biến toàn cục, biến cục bộ, tham số hình thức, tham số...
Đọc tiếp

Cho chương trình sau:

Program Baitap;

Var S1, S2 : string;

Procedure Xu_li_xau(a:string; var St:string);

 Var i: byte;

 Begin

  i := pos (a, St);

  while i < > 0 do

  begin

   delete(St, i, 4);

   i := pos(a, St);

  end;

 End;

Begin

 S1 := ‘sen trang, sen hong;

 S2 := ‘sen’;

 Xu_li_xau(S2,S1);

End.

a/ Hãy chạy tay cho ra kết quả theo bảng mẫu dưới đây:

b/ Hãy chỉ ra: biến toàn cục, biến cục bộ, tham số hình thức, tham số thực sự, tham số biến,tham số giá trị trong chương trình trên.
#Tin học lớp 11
1
DN
Đỗ Ngọc Trinh
2 tháng 8 2017

Đề kiểm tra Học kì 2 Tin học 11 có đáp án (Đề 2)

Đề kiểm tra Học kì 2 Tin học 11 có đáp án (Đề 2)

Đúng(0)
NC
Nguyễn Cảnh Hùng
3 tháng 7 2017
Cho chương trình sau:Program Baitap;Var S1, S2 : string;Procedure Xu_li_xau(a:string; var St:string); Var i: byte; Begin  i := pos (a, St);  while i < > 0 do  begin   delete(St, i, 4);   i := pos(a, St);  end; End;Begin S1 := ‘hoc nua, hoc mai; S2 := ‘hoc’; Xu_li_xau(S2,S1); End.a/ Hãy chạy tay cho ra kết quả theo bảng mẫu dưới đây: b/ Hãy chỉ ra: biến toàn cục, biến cục bộ, tham số hình thức, tham số thực...
Đọc tiếp

Cho chương trình sau:

Program Baitap;

Var S1, S2 : string;

Procedure Xu_li_xau(a:string; var St:string);

 Var i: byte;

 Begin

  i := pos (a, St);

  while i < > 0 do

  begin

   delete(St, i, 4);

   i := pos(a, St);

  end;

 End;

Begin

 S1 := ‘hoc nua, hoc mai;

 S2 := ‘hoc’;

 Xu_li_xau(S2,S1);

End.

a/ Hãy chạy tay cho ra kết quả theo bảng mẫu dưới đây:

b/ Hãy chỉ ra: biến toàn cục, biến cục bộ, tham số hình thức, tham số thực sự, tham số biến,tham số giá trị trong chương trình trên.
#Tin học lớp 11
1
DN
Đỗ Ngọc Trinh
3 tháng 7 2017

a)

Đề kiểm tra Học kì 2 Tin học 11 có đáp án (Đề 4)

b)

Đề kiểm tra Học kì 2 Tin học 11 có đáp án (Đề 4)

Đúng(0)
OM
Ôn Minh Ngọc Hân
18 tháng 3 2018

ai có thể giúp mình tìm tham số biến , tham số thực sự, tham số cục bộ, tham số toàn cục trong hai ví dụ tham bieesns1, tham biến 2. cho này đó mình chưa rõ lắm
#Tin học lớp 11
0
P
Phông
11 tháng 12 2020
Viết Chương Trình Pascal : a) Khai Báo biến a có kiểu dữ liệu số thực và có giá trị là 20,5 , biến b có kiểu dữ liệu xâu kí tự và được đọc vào tự bàn phím . b) Khai Báo Biến x có kiểu xâu kí tự và được gán là Hà Nội, Một biến y có kiểu dữ liệu là số nguyên và được đọc vào từ bàn...
Đọc tiếp

Viết Chương Trình Pascal : a) Khai Báo biến a có kiểu dữ liệu số thực và có giá trị là 20,5 , biến b có kiểu dữ liệu xâu kí tự và được đọc vào tự bàn phím . b) Khai Báo Biến x có kiểu xâu kí tự và được gán là Hà Nội, Một biến y có kiểu dữ liệu là số nguyên và được đọc vào từ bàn phím.

 
#Tin học lớp 8
1
NL
Nguyễn Lê Phước Thịnh
11 tháng 12 2020

a) var a:real;

b:string;

a:=20.5;

readln(b);

b) var x:string;

y:integer;

x:='Ha Noi';

readln(y);

Đúng(3)
H
huỳnh
8 tháng 1 2022
Viết chương trình theo các yêu cầu sau: a/ Khai báo biến. (gợi ý: Khai báo các biến a, b, c, max cho chương trình) b/ Viết được các lệnh xuất, nhập ( Gợi ý: Nhập vào 3 giá trị a , b và c ) c/ Chương trình chạy xuất được giá trị lớn nhất( Gợi ý: In biến max ra màn hình...
Đọc tiếp

Viết chương trình theo các yêu cầu sau: a/ Khai báo biến. (gợi ý: Khai báo các biến a, b, c, max cho chương trình) b/ Viết được các lệnh xuất, nhập ( Gợi ý: Nhập vào 3 giá trị a , b và c ) c/ Chương trình chạy xuất được giá trị lớn nhất( Gợi ý: In biến max ra màn hình ) *
#Tin học lớp 8
1
NL
Nguyễn Lê Phước Thịnh
8 tháng 1 2022

#include <bits/stdc++.h>

using namespace std;

long long a,b,c,ln;

int main()

{

cin>>a>>b>>c;

ln=a;

ln=max(ln,b);

ln=max(ln,c);

cout<<ln;

return 0;

}

Đúng(0)
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Tới giỏ hàng
Yêu cầu VIP