Câu văn sau trích trong văn bản

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi "Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng ... sau đó là xấu hổ" Câu 1:từ văn bản chứa nội dung của đoạn trích trong phần đọc hiểu hãy viet từ 4-6 câu văn nêu cảm nhận của người anh trong văn bản Đay là bài bức tranh của em gái tôi nhé

#Ngữ văn lớp 6

0

FC

Fan Cúc Tịnh Y

9 tháng 1 2021

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (4 điểm) Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới: Câu 1. (1,0 điểm): Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? Văn bản đó thuộc thể loại truyện gì?Câu 2. (1,0 điểm)Xác định hai cụm danh từ có trong đoạn văn trên.Câu 3. (1,0 điểm)Trong đoạn văn trên, câu văn nào thể hiện rõ nhất nội dung ý nghĩa của truyện? Giair thích tại sao em chọn cân văn đó?Câu 4. (1,0 điểm)Từ...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

5

NT

Nguyễn Trần Thành Đạt

10 tháng 1 2021

Không biết do máy anh lỗi hay sao nhưng anh không thấy đoạn văn phần đọc hiểu em ạ!

Đúng(2)

FC

Fan Cúc Tịnh Y

10 tháng 1 2021

đây nhé

undefined

Đúng(0)

CN

Chi Nguyễn Kim

15 tháng 12 2021

đoạn văn trích từ văn bản nếu câu muốn có một người bạn ? nêu xuất sứ của đoạn trích sau

#Ngữ văn lớp 6

0

SH

svm hưng

6 tháng 3 2022

đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi :"tinh thần yêu nước cũng giống như các của quý..... đến công việc kháng chiến"câu 1 đoạn trích trên trích từ văn bản nào? phương thức biểu đạt ?câu 2 hãy ghi lại các câu rút gọn có trong đoạn văn và cho biết tác giả sử dụng câu rút gọn có tác dụng gì câu 3 qua lời căn dặn của bác hồ đối với người trong đoạn văn trên em thấy mình cần phải làm gì để kế thừa và...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

1

NM

Nguyễn Minh Nguyệt

6 tháng 3 2022

Câu 1:

Đoạn trích trong bài :Tinh thần yêu nước của nhân dân ta

Tác Giả :HCM(1890-1969)

Câu 2:

Câu rút gọn 1: Có khi được trưng bày trong tủ kính, trong bình pha lê, rõ ràng dễ thấy. Nhưng cũng có khi cất giấu kín đáo trong rương, trong hòm

Tác dụng:

Thành phần bị lược bớt:CN

-Thông tin nhanh, tránh lặp từ

Câu rút gọn 2:Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến

Thành phần bị lược bớt:CN

-Ngụ ý hành động nói trong câu là của chung mọi người

Câu rút gọn 3:Nghĩa là phải ra sức giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến

Thành phần bị lược bớt:CN

Câu 3:Truyền thống yêu nước cùng lòng tự tôn dân tộc từ lâu đã là truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam ta. Là một học sinh, là chủ nhân tương lai của đất nước, em tự nhận thấy được bổn phận và trách nhiệm của bản thân trong việc kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp ấy của ông cha trong xây dựng và phát triển nước nhà. Đầu tiên, em nhận thấy bản thân cần phải học tập thật tốt để sau này cống hiến được cho nước nhà. Chỉ khi tự trang bị cho bản thân đầy đủ kiến thức và kỹ năng, em mới có thể xây dựng được nền tảng vững chắc cho tương lai, trở thành người công dân có ích cho xã hội và đất nước. Thứ hai, em nhận thấy bản thân cần phải tỉnh táo trước mọi âm mưu gây chia rẽ kích động của các thế lực thù địch. Em nhận thấy rằng tình yêu nước phải được thể hiện bằng hành động một cách tỉnh táo chứ không được nghe theo kẻ xấu xúi giục và kích động biểu tình. Tóm lại, em sẽ cố gắng học tập thật tốt để sau này cống hiến và xây dựng nước nhà, tiếp nối truyền thống yêu nước tốt đẹp của cha anh.

Đúng(0)

NT

Nguyễn Trần Ánh Linh

26 tháng 8 2021

Bài 4 : Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:“ Một mùi hương lạ xông lên trong lớp. Trông hình gì treo trên tường.................................................tôi cũng không dám tin là có thật.”Câu 1: Đoạn trích trên, trích trong văn bản nào của tác giả nào các em đã được học? Nêu hoàn cảnh sáng tác của văn bản?Câu 2:Xác định một câu ghép trong đoạn trích, phân tích và chỉ ra mối quan hệ giữa các vế câu.Câu 3:Viết một...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 8

3

GH

Giang Hương

26 tháng 8 2021

Câu 1:

- Văn bản: Tôi đi học

-Tác giả: Thanh Tịnh

Hoàn cảnh sáng tác: in trong tập quê mẹ, xuất bản năm 1941

Đúng(1)

GH

Giang Hương

26 tháng 8 2021

Câu 2:

- Câu ghép: Tôi nhìn người bạn tí hon ngồi bên tôi, một người bạn tôi chưa

hề biết, nhưng lòng tôi vẫn không cảm thấy sự xa lạ chút nào.

- Phân tích :

+ Vế 1:

CN1: Tôi

VN1: nhìn người bạn tí hon ngồi bên tôi

+ Vế 2:

CN2: lòng tôi

VN2: vẫn không cảm thấy sự xa lạ chút nào.

Đúng(1)

DM

Đỗ Mạnh Huy

12 tháng 7 2021

Em hãy đọ c kĩ đoạn văn sau rồi trả lời câu hỏi:"Hằng năm cứ vào cuối thu...hôm nay tôi đi học"a, Trình bày nội dung củ yếu của phần văn bản trích trên bằng 1 câu vănb, Chỉ ra nghệ thuật cơ bản của phần văn bản trích trênc, Chỉ ra thành phần trạng ngữ trong câu 1 và câu 4d, Tìm và xác định câu đơn câu ghép trong đoạn văn trêne, Chỉ ra trường từ vựng " hoạt động của con người"g, Chỉ ra trường từ...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 8

1

MN

minh nguyet

12 tháng 7 2021

a, Miêu tả buổi sáng đi học của nhân vật ''tôi''

b, Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật

c, Câu 1: ''Hằng năm cứ vào cuối thu''

Câu 4: Buổi sáng mai hôm ấy

=> Cả 2 đều là trạng ngữ chỉ thời gian

d,

Câu ghép:

''Hằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỷ niệm hoang mang của buổi tựu trường.''

''Tôi không thể nào quên được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.''

''Nhưng mỗi lần thấy mấy em nhỏ rụt rè núp dưới nón mẹ lần đầu tiên đến trường, lòng tôi lại tưng bừng rộn rã.''

Câu đơn là:

''Những ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi lên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết.''

''Buổi sáng mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh.''

''Mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp.''''Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên tôi thấy lạ. ''''Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn: Hôm nay tôi đi học.''

e, Trường từ vựng ''hoạt động của con người'': quên, mỉm cười, nhớ, ghi, núp, rộn rã, nắm tay, đi, thấy, đi học

g, Trường từ vựng ''cảm giác của con người'': nao nức, rộn rã, hoang mang, rụt rè, lạ, âu yếm

Đúng(3)

DM

Đỗ Mạnh Huy

13 tháng 7 2021

Cảm ơn bn nhé

Đúng(0)

AT

Anh tu frit

8 tháng 10 2021

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi: “ Bà ơi! Em bé reo lên, cho cháu đi với! Cháu biết rằng diêm tắt..........đâu”Câu 1: Đoạn trích rên trích trong văn bản nào? Của tác giả nào?Câu 2: Hãy tìm 2 tình thái từ có trong đoạn trích trên?Câu 3: Hãy xác định các vế câu và mối quan hệ ý nghĩa giữa chúng trong câu sau: Nếu cháu ngoan ngoãn, cháu sẽ được gặp lại bà.Câu 4: Gia đình là nơi để trở về, hãy viết đoạn văn...