HAI LỚP 8A1 VÀ 8A2 CỦA 1 TRƯỜNG THCS CÓ 80 HS.NẾU CHUYỂN TỪ LỚP 8A1 SANG LỚP 8A2 9 HS THÌ SỐ HS LỚP 8A1 BẰNG 2/3 SỐ HS 8A2. TÍNH SỐ HS CỦA MỖI LỚP.
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Gọi số học sinh của lớp 8A1 là \(x\left(học\cdot sinh;x>10;x\in N\right)\)
Thì số học sinh của lớp 8A4 là \(x-5\left(học\cdot sinh\right)\)
Số học sinh lớp 8A1 sau khi chuyển 10 bạn là \(x-10\)
Số học sinh lớp 8A4 sau khi nhận thêm 10 bạn từ lớp 8A1 là \(x-5+10=x+5\)
Vì sau khi chuyển 10 bạn từ lớp 8A1 sang lớp 8A4 thì số bạn lớp 8A4 bằng \(\dfrac{3}{2}\) số bạn lớp 8A1 nên ta có phương trình :
\(x+5=\dfrac{3}{2}\left(x-10\right)\)
\(\Leftrightarrow2\left(x+2\right)=3\left(x-10\right)\)
\(\Leftrightarrow2x+4=3x-30\)
\(\Leftrightarrow2x-3x=-30-4\)
\(\Leftrightarrow-x=-34\)
\(\Leftrightarrow x=34\left(nhận\right)\)
Vậy số bạn học sinh than gia lao động của lớp 8A1 là 34 bạn, của lớp 8A4 là \(34-5=29\) bạn.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
nếu chuyển như vậy thì tổng ko thay đổi
sơ đồ:
8a1:/.../.../.../.../
8a2:/.../.../.../.../.../ tổng 720 quyển
tổng số phần bằng nhau là
4+5=9(phần)
lớp 8a1 có số quyển vở là:
720:9x4+80=400(quyển)
lớp 8a2 có số quyển vở là:
720-400=320(quyển)
Đáp số:tự ghi nhé
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Giảm 10 hs của 7A sang 7C thì tổng 7A và 7B còn 85-10=75 hs
75 hs với tỷ lệ 7:8 thì 7A cò: 75/(7+8).7+10= 45 hs và 7A có: 85-45=40 hs
Tỷ 7B:7C khi 7C nhận 10 hscó tỷ 8:9 thì 7C có: 40/8.9-10= 35 hs
Vậy 7A có 45 ,7B có 40 và 7C có 35
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
mk ghi nhầm: ghi lại dưới đây nha
khối 7 của một trường có hai lớp 7A và 7B. Số hs lớp 7A bằng 4/5 số hs lớp 7B. Nếu chuyển 4 bạn ở lớp 7B sang 7A thì số hs lớp 7A bằng 14/13 số hs lớp 7B. Tính số hs lúc đầu của mỗi lớp?
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
Số học sinh lớp 6A bằng 1/2 số học sinh lớp 6B và 6C nên số học sinh lớp 6A bằng 1/3 tổng số học sinh khối 6.
Vậy số học sinh lớp 6A là: \(120\times\frac{1}{3}=40\) (học sinh)
Tổng số học sinh hai lớp 6B và 6C là: 120 - 40 = 80 (học sinh)
Số học sinh lớp 6B là : (80 - 6) : 2 = 37 (học sinh)
Số học sinh lớp 6C là: 37 + 6 = 43 (học sinh)
ĐS.
![](https://rs.olm.vn/images/avt/0.png?1311)
3..
gọi số thứ nhất là x
thì số thứ hai là 90-x
theo đề bài ta có phương trình
x=2(90-x)
<=>x=180-2x
<=>3x=180
<=>x=60
vậy số thứ nhất là 60
số thứ hai là 90-60=30
Gọi số học sinh của lớp 8a1 là x
->số học sinh của lớp 8a2 là 80-x
Nếu chuyển số học sinh của lớp 8a1 sang lớp 8a2:x-9 Số h/s lớp 8a2 lúc này là:89-x. Pt:(x-9)=2/3 (89-x)
-> x=41
Gọi x là số học sinh lớp 8a1: đk: 0<x<80
Số học sinh lớp 8a2: 80-x (HS)
Số học sinh lớp 8a1 sau khi chuyển: x-9 (HS)
Số học sinh lớp 8a2 sau khi chuyển: (80-x)+9=89-x (HS)
Do số học sinh lớp 8a1 sau khi chuyển bằng \(\frac{2}{3}\)số học sinh lớp 8a2 nên ta có phương trình:
\(\frac{2}{3}\)(x-9)=89-x
<=> \(\frac{2x-18}{3}\)=89-x
<=>\(\frac{2x-18}{3}=\frac{267-3x}{3}\)
=> 2x-18=267-3x
<=> 5x= 285
<=> x=57