Câu 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Sau khi đọc xong mấy mươi tên đã viết sẵn trên mảnh giấy lớn, ông đốc nhìn chúng tôi nói sẽ:
- Thế là các em được vào lớp năm. Các em phải gắng học để thầy mẹ được vui lòng và để thầy dạy các em được sung sướng. Các em đã nghe chưa?
( Các em đều nghe nhưng không em nào dám trả lời. Cũng may đã có tiếng dạ ran của phụ huynh đáp lại.)
(Trích Ngữ...
Đọc tiếp
Câu 1: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Sau khi đọc xong mấy mươi tên đã viết sẵn trên mảnh giấy lớn, ông đốc nhìn chúng tôi nói sẽ:
- Thế là các em được vào lớp năm. Các em phải gắng học để thầy mẹ được vui lòng và để thầy dạy các em được sung sướng. Các em đã nghe chưa?
( Các em đều nghe nhưng không em nào dám trả lời. Cũng may đã có tiếng dạ ran của phụ huynh đáp lại.)
(Trích Ngữ văn 8 – Tập 1)
a. Cho biết đoạn văn trên nằm trong tác phẩm nào? Của tác giả nào?
b. Cho biết nội dung của đoạn văn trên?
c. Phân tích cấu tạo và cho biết câu văn “ Các em phải gắng học để thầy mẹ được vui lòng và để thầy dạy các em được sung sướng” thuộc kiểu câu gì?
d. Nêu công dụng của dấu hai chấm và dấu ngoặc đơn được tác giả sử dụng trong đoạn văn.
