K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Đọc kĩ phần trích sau: “Phép dạy, nhất định theo Chu Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học đến tứ thư, ngũ kinh, chư sử. Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm.Họa may kẻ nhân tài mới lập được công, nhà nước nhờ thế mà vững yên.Đó mới thực là cái đạo ngày nay có quan hệ tới lòng người. Xin chớ bỏ...
Đọc tiếp

Đọc kĩ phần trích sau:

“Phép dạy, nhất định theo Chu Tử. Lúc đầu học tiểu học để bồi lấy gốc. Tuần tự tiến lên học đến tứ thư, ngũ kinh, chư sử. Học rộng rồi tóm lược cho gọn, theo điều học mà làm.Họa may kẻ nhân tài mới lập được công, nhà nước nhờ thế mà vững yên.Đó mới thực là cái đạo ngày nay có quan hệ tới lòng người. Xin chớ bỏ qua.

Đạo học thành thì người tốt nhiều; người tốt nhiều thì triều đình ngay ngắn mà thiên hạ thịnh trị”

(Bàn luận về phép học – Nguyễn Thiếp)

Câu 1: Trong đoạn văn trên, Nguyễn Thiếp bàn luận đến các phép học nào và tác dụng của phép học mà ông nêu lên là gì?

Câu 2: Theo Nguyễn Thiếp, việc học không chỉ liên quan đến mỗi người mà còn quan hệ đến cả quốc gia, xã hội. Quan hệ ấy được hiểu như thế nào?

Câu 3: Nguyễn Thiếp nêu mục đích của việc học là học làm người. Em có đồng ý với quan niệm đó không? Theo em, học để làm người trong thời đại ngày nay thì cần học những gì và học như thế nào?

0
HQ
Hà Quang Minh
Giáo viên
3 tháng 1

Bài học kinh nghiệm về kĩ năng tóm tắt ý chính:

- Tập trung lắng nghe nội dung và chú ý vào trọng tâm của bài nói

- Ghi chép lại những ý chính

29 tháng 11 2021

Tham khảo

Diễn biến quá trình Đinh Bộ Lĩnh thống nhất đất nước:

Trước tình hình đất nước loạn lạc, Đinh Bộ Lĩnh xuất hiện, tại đất Hoa Lư (Ninh Bình).

Nhờ sự ủng hộ của nhân dân, Đinh Bộ Lĩnh liên kết với sứ quân Trần Lãm, chiêu dụ được sứ quân Phạm Bạch Hổ, tiến đánh các sứ quân khác. 

Là người có tài, lại được nhân dân nhiều địa phương giúp sức, ủng hộ, ông đánh đâu thắng đấy, được tôn là Vạn Thắng vương. Các sứ quân lần lượt bị đánh bại hoặc xin hàng. Tình trạng cát cứ chấm dứt.

=> Cuối năm 967, đất nước trở lại bình yên, thống nhất.

 

29 tháng 11 2021

Đúng rồi nhưng là lược đồ bạn nhé

28 tháng 6 2016

bằng 2

28 tháng 6 2016

 Đổi 95% = 19/20 và 5/4 = 20/16

ta có phân số biểu thị 54 học sinh nữ là :

19/20 - 16/20 = 3/20 ( tổng số học sinh sau khi thêm 54 học sinh nữ )

 Vậy sau khi thêm 54 học sinh nữ thì trường có tổng số học sinh là 54 : 3/20 = 360 ( học sinh )

vậy lúc đầu trường có số học sinh là : 360 - 54 = 306 ( học sinh ) 

nhớ nếu đúng nha !!

28 tháng 6 2016

Đổi 95% = 19/20

Lúc đầu, số học sinh nam = 5/4 số học sinh nữ

=> lúc đầu, số học sinh nữ bằng 4/5 số học sinh nam

Sau khi thêm 54 học sinh, số học sinh nữ = 19/20 số học sinh nam

=> 54 học sinh ứng với:

19/20 - 4/5 = 3/20 (số học sinh nam)

Số học sinh nam của trường đó là:

54 : 3/20 = 360 (học sinh)

Số học sinh nữ của trường đó là:

360 : 5/4 = 288 (học sinh)

Số học sinh của trường đó là:

360 + 288 = 648 (học sinh)

    Đáp số: 648 học sinh

Chú ý: đưa số học sinh nữ về số học sinh nam (đại lượng không đổi)

Ủng hộ mk nha ^_^


 

11 tháng 3 2023

Bài học

Thể loại

Tên văn bản, đoạn trích đọc mở rộng

1

Thơ

Con chim chiền chiện

2

Truyện ngụ ngôn

Chân, tay, tai, mắt, miệng

3

Tùy bút, tản văn

Mùa phơi sân trước

4

Văn bản thông tin

Phòng tránh đuối nước

5

Văn bản nghị luận

Sức hấp dẫn của truyện ngắn Chiếc lá cuối cùng.

28 tháng 6 2016

ĐỔi 95% = 19/20

Vì số học sinh nam banwgf 5/4 học sinh nữ nên số học sinh nữ bàng 4.5 số hcoj sinh nam

Gọi số học sinh nam là: x 

Khi đó số hcoj sinh ữn là: 4/5.x=4x/5

Sau khi thềm 54 bạn số hcoj sinh ữn là: 19/20.x = 19x/20

Ta có: 4x/5 + 54 = 19x/20

 <=> 16x + 54 = 19x

=>       16x - 19x = -54

=> -3x = -54

=> x = -54 : (-3)

=> x = 18(t/m)

Vậy số hcoj sinh nam là 18 học sinh

Số học sinh nữ là:

        18 : 5/4 

Sai dề

18 tháng 12 2017

300 hs nha ban

20 tháng 12 2017

Gọi số học sinh khối 6 của trường là x (học sinh, x \(\in\) N*)

Theo bài ra ta có \(x⋮12;x⋮15;x⋮20\Rightarrow x\in BC\left(12;15;20\right)\)

\(12=2^2.3;15=3.5;20=2^2.5\)

\(\Rightarrow BCNN\left(12;15;20\right)=2^2.3.5=60\)

Vậy \(x\in B\left(60\right)=\left\{0;60;120;...\right\}\)

Lại có \(290\le x\le320\Rightarrow x=300\) (tmđk)

Vậy số học sinh khối 6 là 300 bạn.