K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tìm cụm C-V làm thành phần câu trong các câu sau và cho biết đó là thành phần gì trong mỗi câu: a) Những hình ảnh ấy và thảm trạng ấy khiến cho mọi người thương xót và tìm cách giúp đỡ. b) Những nơi khuất, nơi công cộng, lâu ngày rác cứ ùn lên, khiến nhiều khu dân cư phải chịu hậu quả mất vệ sinh nặng nề. c) Công việc này, mọng chị em thanh niên sốt sắng gắng sức. d) Vừa tời nhà, tôi đã nhìn thấy một...
Đọc tiếp

Tìm cụm C-V làm thành phần câu trong các câu sau và cho biết đó là thành phần gì trong mỗi câu:

a) Những hình ảnh ấy và thảm trạng ấy khiến cho mọi người thương xót và tìm cách giúp đỡ.

b) Những nơi khuất, nơi công cộng, lâu ngày rác cứ ùn lên, khiến nhiều khu dân cư phải chịu hậu quả mất vệ sinh nặng nề.

c) Công việc này, mọng chị em thanh niên sốt sắng gắng sức.

d) Vừa tời nhà, tôi đã nhìn thấy một chiếc xe tải đỗ trước cổng.

e) Con hãy nghĩ đến những cậu bé câm và mù mà vẫn phải đi học.

g) Nhiều người ngoại quốc sang thăm nước ta, đã có thể nhận xét rằng: Tiếng Việt là một thứ tiếng giàu chất nhạc.

h) Ông ấy đi chân chữ bát, tay vạt tứ tung.

i) Chế độ người bóc lột người dần dần bị xóa bỏ.

k) Một làn khói trắng ngoằn ngoèo bốc lên như một vệt phấn ai vừa vạch trên nền trời.

1

"những hình ảnh thảm trạng ấy" chứ sao lại là "những hình ảnh và thảm trạng ấy "

11 tháng 3 2019

Quân Tạ Minh Đề nó vậy rồi bạn à :|

Câu 2: Tìm cụm C- V làm thành phần câu trong các câu sau và cho biết đó làthành phần gì trong câu:a. Mẹ tin là con sẽ không bỡ ngỡ trong ngày đầu năm họcb. Những hình ảnh ấy và thảm trạng ấy khiến mọi người xót thương và tìm cáchgiúp đỡ.c. Những nơi khuất, nơi công cộng, lâu ngày rác cứ ùn lên, khiến nhiều khu dân cưphải chịu hậu quả mất vệ sinh nặng nề.d. Công việc này mong anh chị em thanh niên sốt sắng...
Đọc tiếp

Câu 2: Tìm cụm C- V làm thành phần câu trong các câu sau và cho biết đó là
thành phần gì trong câu:
a. Mẹ tin là con sẽ không bỡ ngỡ trong ngày đầu năm học
b. Những hình ảnh ấy và thảm trạng ấy khiến mọi người xót thương và tìm cách
giúp đỡ.
c. Những nơi khuất, nơi công cộng, lâu ngày rác cứ ùn lên, khiến nhiều khu dân cư
phải chịu hậu quả mất vệ sinh nặng nề.
d. Công việc này mong anh chị em thanh niên sốt sắng gắng sức.
e. Vừa về tới nhà tôi đã nhìn thấy một chiếc xe tải đỗ trước cổng
d. Con hãy nghĩ tới những cậu bé câm và mù vẫn đi học.
e. Nhiều người ngoại quốc sang nước ta và có dịp nghe tiếng nói của quần chúng
nhân dân ta, đã có thể nhận xét rằng: Tiếng Việt là một thứ tiếng giàu chất nhạc.
h. Ông ấy chân đi chữ bát, tay vạt tứ tung
i, Chế độ người bóc lột người dần dần được xoá bỏ
k, Một làn khói trắng ngoằn nghèo bốc lên như một vệt phấn ai vừa vạch lên nền
trời.
l. Với bài thơ Quê hương, Tế Hanh đã cất lên một tiếng ca trong trẻo, nồng nàn,
thơ mộng về cái làng vạn chài từng ôm ấp ru vỗ tuổi thơ ông
m. Con suối có thác trắng xoá ta vừa đi qua là trạm rừng

0
2 tháng 5 2016

Bổn phận/ của chúng ta // là làm cho những của quý kín đáo ấy/ đều được đưa ra trưng bày.

     C2             V2                                                         C3                             V3

=> Cụm C2-V2 làm chủ ngữ trong câu.

     Cụm C3-V3 làm phụ ngữ cho cụm động từ "làm cho".

Chúc bạn học tốt!hihi

2 tháng 5 2016

Bạn ơi hình như "Bổn phận của chúng ta " là chủ ngữ chính rùi ko có cụm c-v đâu

13 tháng 5 2019

Câu a, Cụm C- V: Khí hậu nước ta quanh (làm chủ ngữ trong câu)

- Cụm C- V: “ta quanh năm trồng trọt thu hoạch bốn mùa” là bổ ngữ cho cụm động từ.

Câu b: Cụm C- V “ các thi sĩ ca tụng cảnh núi non” (làm phụ ngữ)

Cụm C- V: “ người lấy tiếng chim kêu, tiếng suối chảy làm đề ngâm vịnh” (làm phụ ngữ)

Câu c: Cụm C- V “ những tục lệ tốt đẹp ấy… người ngoài” (làm phụ ngữ)

3 tháng 3 2021

Mẹ (C)    về khiến cả nhà đều vui, ai (C) cũng mong.

3 tháng 3 2021

Mẹ  / về khiến cả nhà đều vui, ai /  cũng mong.

 C1                   V1                      C2      V2

31 tháng 7 2020

a)

CN :Quyển sách mà cô ấy tặng trong dịp sinh nhật 

VN :rất có ý nghĩa với tôi

Cụm C-V : cô ấy tặng 

C: cô ấy

V: tặng

Cụm C-V làm phụ ngữ cho CDT.

b) CN : Bác Hồ thật giản dị

VN :làm cho chúng ta mãi yêu quý vị cha già của dân tộc

Cụm C-V1  : Bác Hồ thật giản dị

C: Bác Hồ

V : thật giản dị

cụm C-V làm chủ ngữ

Cụm C-V1  :chúng ta mãi yêu quý

C: chúng ta

V : mãi yêu quý

Cụm C-Vv  làm phụ ngữ cho cụm động từ

14 tháng 3 2018

mik nghĩ là :

mở rông thành phần vị ngữ 

14 tháng 3 2018

 +) CN: CÁC BN TRONG LỚP ( CÁC BN : CN; TRONG LỚP : VN)

+) VN : TINH THẦN HỌC TẬP RẤT HĂNG HÁI ( CN : TINH THẦN HỌC TẬP ; RẤT HĂNG HÁI : VN)

CHÚC BN HỌC TỐT!!!

13 tháng 8 2018

a) Cụm chủ vị là " cả lp ngạc nhiên " làm vị ngữ trog câu

b)cụm chủ vị là " con sẽ tiền bộ " làm vị ngữ trog câu

c) câu này mk chịu ^^

d) cụm chủ vị là " hỏng mái " làm vị ngữ trong câu 

                  cho mk nha ^^

13 tháng 8 2018

a) Lan được điểm mười: Chủ ngữ lớn

+) Lan: CN

+) Được điểm mười: VN

---> mở rộng CN

Khiến cả lớp ngạc nhiên: VN lớn

+) Cả lớp: CN

+) ngạc nhiên: VN 

===> bổ sung cho từ khiến

---> mở rộng phụ ngữ của cụm động từ

b) Mẹ: CN lớn

nghĩ rằng con sẽ tiến bộ: VN lớn

+) Con: CN

+) sẽ tiến bộ :VN

===> bổ sung cho từ nghĩ

---> MR phụ ngữ của cụm động từ

c) Con cái phải nghe lời cha mẹ: CN lớn

+) Con cái: CN

+) phải nghe lới cha mẹ: VN

---> MR CN

là đúng: VN lớn

d) Nhà này: CN

đã hỏng mái: VN

( câu đơn)

 Một trường hợp dùng cụm C-V làm thành phần của cụm từ : một lòng / nồng nàn yêu nước. Cụm C-V làm vị ngữ của câu.

đúng ko?