K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

5 tháng 2 2021

Ta đặt A\(=\dfrac{4c-4+8}{c-1}\) \(\Rightarrow A=\dfrac{4c-4+8}{c-1}=\dfrac{4\left(c-1\right)+8}{c-1}=4+\dfrac{8}{c-1}\)

Để A∈Z \(\Leftrightarrow\) \(4+\dfrac{8}{c-1}\in Z\) \(\Rightarrow\dfrac{8}{c-1}\in Z\) \(\Rightarrow8⋮\left(c-1\right)\) \(\Rightarrow c-1\in\left\{-8;-4;-2;-1;1;2;4;8\right\}\) \(\Rightarrow c\in\left\{-7;-3;-1;0;2;3;5;9\right\}\)

14 tháng 3 2018

Đặt 2a/3b=3b/4c=4c/5d=5d/2a=k

=>C=4k

Ta có :2a/3b.3b/4c.4c/5d.5d/2a=1

=>k.k.k.k=1

=>k^4=1

=>k=cộng trừ 1

Với k=1=>C=4,Với k=-1=>C=-4

CHÚC BẠN HỌC TỐT

28 tháng 7 2023

Bạn ơi mik sửa đề lại cho đúng ạ: 4A + 4C = 7/3 4b 

Ta có sơ đồ:

4A + 4C: 7 phần

4B: 3 phần

Tổng 3 lớp là 60 việc tốt

Giá trị 1 phần là:

60 : ( 3 + 7 ) = 6 ( việc )

4B là: 6 x 3 = 18 ( việc)

Tổng 4A và 4C là: 60 - 18 = 42 ( việc)

Ta có sơ đồ:

4A: 3 phần

4C : 4 phần

Tổng 2 lớp là 4 việc

Giá trị 1 phần là:

42 : ( 3 + 4 ) = 6 ( việc)

4A là: 6 x 3 = 18 ( việc )

4C là : 42 - 18 = 24 ( việc)

Đáp số:...........

 

24 tháng 4 2022

D

24 tháng 4 2022

C

6 tháng 4 2017

Nếu lớp 4C có 1 phần thì lớp 4B có 2 phần và lớp 4A có: 
2 x 3//4 = 6/4 ( phần ) 
4C = 1phần hay 4/4 phần 
Hiệu số phần của số cây lớp 4A và lớp 4C là: 
6 - 4 = 2 ( phần ) 
Số cây của lớp 4C trồng là: 
14x4 : 2 = 28 ( cây ) 
Số cây lớp 4A trồng là: 
28 + 14 = 42 ( cây ) 
Số cây lớp 4B trồng là: 
28 x 2 = 56 ( cây ) 

31 tháng 7 2017

4C : 28 cây

4B :56 cây

4A : 42 cây

9 tháng 1 2019

Theo bài ra ta có sơ đồ sau:

Dựa vào sơ đồ ta có:

Lớp 4C có số học sinh là: (25 + 27) : 2 = 26 (học sinh)

Đáp số: 26 học sinh

23 tháng 3 2018

Theo bài ra ta có sơ đồ sau:

Dựa vào sơ đồ ta có trung bình cộng số học sinh của cả 3 lớp là: (25 + 27 + 2) : 2 = 27 (học sinh)

Lớp 4C có số học sinh là: 27 + 2 = 29 (học sinh)

Đáp số: 29 học sinh

29 tháng 11 2021

TK : https://hoc24.vn/hoi-dap/page-3

29 tháng 11 2021

mình hiểu bài vừa lẫy rồi: bây giờ mình giải cho bạn nhé

 

Phân tích bài toán: Nếu ta coi trung bình cộng số học sinh của cả 3 lớp là 1 phần thì số học sinh của lớp 4C là 1 phần bớt đi 2 học sinh, suy ra số học sinh của hai lớp 4A và 4B là 2 phần thêm 2 học sinh. Từ đó ta tính được giá trị 1 phần và tính được số học sinh của lớp 4C.

Lời giải:

Theo bài ra ta có sơ đồ sau:

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán lớp 4: Toán trung bình cộng ảnh số 5

Dựa vào sơ đồ ta có trung bình cộng số học sinh của cả 3 lớp là: (25 + 27 - 2) : 2 = 25 (học sinh)

Lớp 4C có số học sinh là: 25 - 2 = 23 (học sinh)

Đáp số: 23 học sinh.

29 tháng 11 2021

Phân tích bài toán: Nếu ta coi trung bình cộng số học sinh của cả 3 lớp là 1 phần thì số học sinh của lớp 4C là 1 phần cộng với 2 học sinh, suy ra số học sinh của hai lớp 4A và 4B là 2 phần bớt đi 2 học sinh. Từ đó ta tính được giá trị 1 phần và tính được số học sinh của lớp 4C.

Lời giải:

Theo bài ra ta có sơ đồ sau:

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn Toán lớp 4: Toán trung bình cộng ảnh số 4

Dựa vào sơ đồ ta có trung bình cộng số học sinh của cả 3 lớp là: (25 + 27 + 2) : 2 = 27 (học sinh)

Lớp 4C có số học sinh là: 27 + 2 = 29 (học sinh)

Đáp số: 29 học sinh

29 tháng 11 2021

Tham khảo:

Theo bài ra ta có sơ đồ sau:

Dựa vào sơ đồ ta có:

Lớp 4C có số học sinh là: (25 + 27) : 2 = 26 (học sinh)

Đáp số: 26 học sinh.